数学 中学生 6年以上前 （5）の答えって50分の41ですか？ 「または」ってどういう意味なのでしょうか 有 1から 50 までの整数を書いたカードが 1 枚ずつある。このカー ドをよく 1枚を取り出すとき , 次の確率を求めなさい。 () 偶数が出る確率 (9 2けたの数が出る確率 (⑳ 36 の約救が出る確率 ジン (⑳ 4で割ると 3 あまる数が出る確率 。 」 A ぇ8 和 ok 2 の@ うら JC 未解決 回答数: 1
数学 中学生 6年以上前 （5）の答えって何ですか？？🙌 有 1から 50 までの整数を書いたカードが 1 枚ずつある。このカー ドをよく 1枚を取り出すとき , 次の確率を求めなさい。 () 偶数が出る確率 (9 2けたの数が出る確率 (⑳ 36 の約救が出る確率 ジン (⑳ 4で割ると 3 あまる数が出る確率 。 」 A ぇ8 和 ok 2 の@ うら JC 未解決 回答数: 1
数学 高校生 6年以上前 黄色の矢印から下の解説がわかりませんがわかりません (大の記| 回号えられた式を因数分解 ヽ、 回連続する整数の積を見つ 和 する。 ける。 角 () がーォニーa(太一1) ニーDz(寺1 データを因数分 ヵー1)z(ヵ填1) は連続する 3 つの整数の| 3つの整数の中には, 2 の倍数, 3 くとも1つ含まれるから, この3つの! 数である。 すなわちが三才は 6 9 パニz(よ(2z+1 (x+1) は連続する 2 いずれかは 2の倍数で に, が3 未解決 回答数: 1
数学 中学生 6年以上前 （1）の証明で、答えの線がひいてある部分がなぜ6の倍数になるのかが分かりません！教えてください🙇♀️🙏 259 ヵは整数とする。 次の整数は 6 の倍数であることを証明せよ。 がナ5 (2) 2が十47 (3) 2が十37Z一5 未解決 回答数: 2
数学 高校生 6年以上前 なんでn(n＋1)(2n +1)は3k(3k+1)(6k+1)じゃなくて3k(3k+1)(3k+2)(6k+3)になるのですか？ プリント NO.31 , z十1X2g十1) は6 の倍数であ 1) は 2o俺委かっ30合計 未解決 回答数: 1
数学 高校生 6年以上前 (1)の棒線部分で、 理屈は分かるのですが、解けるまでに時間がかかってしまいます😰 解くコツや簡単な方法があったら教えて下さると助かります😖 お願いします🙇♂️💦 333 (1).。89生6906こ228 15く25<く27 であるから よって 。1528旨細 (2) 3つの数を, それぞれ12 本 未解決 回答数: 1
数学 高校生 6年以上前 誰か教えてください 冬A 3学期 宿題フ り ート証N6M ンクの 回 2 2が井角で 9 あるとき, と 2 がともに4の他計な6は262+3g2 上062 は16の倍数であることを証明せよ。 回答募集中 回答数: 0
