漢文 高校生 5年弱前 答えイなのですが何でですか…😭 トシテ 見·悠 然·南 - [ゆったりと落ち着いて南山を見る。] トシテー ア見悠 然 南山 トシテ 悠: 南 山 トシテー 悠然南 山 1 解決済み 回答数: 1
古文 高校生 約5年前 これ2つとも左の方とどう使い分けるんですか? し 22 基本の確認 古語の形容詞は「Iし」で言い切る。古語の形容詞にはク 活用とシク活用がある。 たとえば「なし」「美し」は次のように活用する。 基本形|語幹 未然形| 連用形|終止形|連体形 己然形| 命令形 けれ V なし かり かる しき しけれ しかる から かれ (しv)JV しからしかり ず。む|たりて 美し|美 しかれ |(言い切り) 下に続く言葉一 0 「なし」はク活用、「美し」はシク活用である。 回答募集中 回答数: 0
古文 高校生 約5年前 これ2つとも左の方とどう使い分けるんですか? し 22 基本の確認 古語の形容詞は「Iし」で言い切る。古語の形容詞にはク 活用とシク活用がある。 たとえば「なし」「美し」は次のように活用する。 基本形|語幹 未然形|連用形| 終止形| 連体形 己然形|命令形 けれ なし な かり (Jv) Jv |しから|しかり ず。む|たり·て から かる かれ しきしけれ しかる し 美し しかれ (言い切り) 下に続く言葉 O 「なし」はク活用、「美し」はシク活用である。 未解決 回答数: 1
古文 高校生 約5年前 これ2つとも左の方とどう使い分けるんですか? 美 し し 22 基本の確認 古語の形容詞は「Iし」で言い切る。古語の形容詞にはク 活用とシク活用がある。 たとえば「なし」「美し」は次のように活用する。 未然形|連用形|終止形|連体形 (く) から (Jv)Jv しからしかり ず·む|たり·て一 山然形 けれ 基本形 |語幹 命令形 なし かり かる かれ しきDけれ しかる 美し しかれ (言い切り) 下に続く言葉 O 「なし」はク活用、「美し」はシク活用である。 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 約5年前 式の展開と因数分解の利用というところで、工夫して計算をする問題です。解説には、これが(52-2)²になって、答えが2500とかいてあるのですが、なぜ(52-2)²になるのですか? (4) 52°-2×2×52+2° 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約5年前 因数分解をする問題なのですが、解き方を教えてください!答えは(a−4b-5)(a-4b+2)です。 (4) α-8ab+166°-3a+126-10 GA 3A O 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 約5年前 現在完了形の継続と現在完了進行形についての質問です。継続は過去に始まった状態が現在まで続いてることを表して、進行形は過去に始まった動作が現在まで続いていることをあらわすと思うのですが、「私はこの自転車を3年間ずっと使っています」という文はなぜ継続ではなく進行形になるのですか... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約5年前 一次関数の問題です。解説には、 「a<0より、X=2のとき、y=0(①)。X=−2のときy=b(②)。①より、0=2a+6、a=−3。式はy=−3X+6だから、②より、b=−3×(−2)+6=12。」 と書かれているのですが、理解ができません。どなたかもう少し砕いた説明... 続きを読む (2) 関数y=az+6 (aは定数)は, xの変域が-2<zM2のとき, yの変域が0<yハ6である。 a<0のとき, 6の値を求めなさい。 a, 大のa[ ]6[ つ右の図の上àに 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約5年前 (2)の階差数列の第k項が2^kなのですが、何度考えても2×2^(k-1)になります。また、元の数列の第n項も指数の部分がひとつずれてしまいます。 何が間違っているのか教えて頂きたいです。 (13) (A) 次の数列の階差数列の第k項を求めよ。また,もとの数列の第n項を、 (1) 2, 6, 12, 20, 30, 42, (2) 3, 5, 9, 17, 33, 65, … 日日ア悠えよ。 解決済み 回答数: 1