数学のテスト直しの宿題が出てて、 やってるんですけどどうしても写真の黄色で線を引いたところが分かりません。 わかる人教えてくださいm(_ _)m どれか1問でもいいですのでお願いします

6 下の図において, 直線mは点C(4, 0)を通り,y 軸と点D(0,4)で交わる。直 線れは点B(-1, 0)を通り, 1次関数y=2x-7のグラフに平行な直線である。ま た,点Aは直線mと直線nとの交点である。 次の問いに答えなさい。 n (1)直線mの式を求めなさい。 (0,A) D A (2)直線nの式を求めなさい。 (3)点Aの座標を求めなさい。 C -1,0) 7B 10 (4,0)

音符わかる人教えてください🙇‍♀️🙇‍♀️🙇‍♀️

Q次の1)~(3)の楽譜はでの順者で読むか答えよ 1. ||2|3|415 6 23|4 Fine D.C. Coda 415 112 3 D.S.

この問題は、なぜ、800×9.8×2分の1にしているのですか？物理得意な方、分かる人教えてください！

(練習6人質量800kgの軽ジープが、傾き 30°の斜面を一定の速さ 9.0km/h で登っている。 この軽ジープの仕事率はいくらか。重力加速度の大きさを9.8m/s2 とする。 wemg Fe doo 28 3fa0w g.ohah. 25 mls 3920w 4oo301 のVO P. Fr. 3420. 2.5 つ 9800 [W 補足 『仕事』の単位について

鎌倉の宗教の覚え方とかゴロ合わせとか知ってる人教えてください🙏 中々、覚えられなくて…教えてくれたら嬉しいです😄

酸化還元反応の1番最初のところで、 参加数を求める問題なのですが、（13）がなぜ答えが ＋６になるのか全くわかりません。 どなたかわかる人教えてください🙏 よろしくお願いします🥺

下線を引いた原子について酸化数を求めよ。 CHECK ! (1) N2 (2) Cu (3) O2 O) (8) PbO。 (7) NH。 (9) MaCt5 (13) H,SO。 (14) Al,O。 (15)HNO。 の-3 (_6 )2 (21) A3+ (00)F

この問題分かる人教えてください🙏

4右の図は,あるクラスの生徒 25人の10点満点の漢字のテストの (人) 結果をまとめたヒストグラムである。この 25人の得点の中央値と 6 最頻値を求めなさい。 4 2 中央値 7点 点 最頻値 7点 点 0 45678 9 10

この問題わかる人教えてください🙇‍♀️

3 右の表は,1年生の生徒20人の自宅から学校までの道のりを調べた 結果である。次の問に答えなさい。 自宅から学校までの道のり (1) 400 m以上 600 m未満の階級までの累積度数を求めなさい。 階級(m) 度数(人) 以上 未満 200 400 6 8点 人 400 600 4 2) 600 m以上 800 m未満の階級までの累積相対度数を求めなさい。 600 800 7 8点 800 ~ 1000 3 合計 20

3の2番が解説を見てもよく分かりません。 なぜミョウバンから結晶が得られることが分かるのですか？ 食塩は温度を変えてもとける量があまり変わらないので食塩じゃないのは分かるのですが、硝酸カリウムじゃない理由が分かりません。 どなたか優しい人教えてください。

S0の水にとける物質の質量一 3 3 3つのビーカーにそれぞ 3 [g) 120 E田 れ、60℃の水100gと食塩, 硝酸カリウム,ミョウバンを 35gずつ入れ,すべてをとか した。図は,それぞれの物質の 溶解度を示したグラフである。 (1) つくった硝酸カリウムの水 100 100 硝酸カリウム ミョウ 60 40 食塩 20 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 水の温度 溶液を60℃の飽和水溶液にするには, あと何gの硝酸カリウム を加えてとかせばよいか。 (2) 35℃まで冷やしたところ,1つのビーカーで結晶が得られた。 このとき, 結晶が得られたビーカーの水溶液の質量パーセント濃 度は何%か。四捨五入して, 整数で求めなさい。

戊辰戦争の流れを説明できる人教えてください！

現代文、得意又は、習ったことがある人教えてください

酸分巧一郎 1二三頁三行目「人間が豊かに生きていくためには、賛沢が必要である。」 問二 一三五頁三行目「店は完全な記号になっている。」とは、どういうことか。 問三 一二五頁十一行目「消費と浪費の違いは明白である。」とあるが、その違いに ついて説明せよ。 1三六頁一○行目「瞥沢を取り戻すためにはどうすればよいのだろうか。」と いう問いに、筆者はどのように答えているか 養沢を取り戻す とあるが、それはなぜか。