数学 大学生・専門学校生・社会人 7年弱前 SPI割合の問題で質問です。 解答(2枚目)の()の中の1はなんですか? なぜ1/10を足すのでしょうか?? わかる人教えてください! [問題2] 人カカメラを分LAC隊 2 3( 頭金支払い、総昨から豆金を用 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 7年弱前 この解き方を教えてください。お願いします! る商品をまとめ買いすることになった。 定価は 1200 円だが、20 個を超えた分については 定信の 7596ヲ!きとなり、 60 個を超えたところからは定価の 259%%引きになる。 Ni (7) この商品を55個購入する場合、代金はいくらになるか。 2 4. 49500円 、B. 52800円 C.55500円 D.56100円 20 E.58500幅 の⑫ 59700円 、G.62300円 _H.63700幅 66000円 )J. Aから1のいずれでもない (2) この商品を大量に購入したところ、支払い総額が94500円だった。 買った 個数は全部で何個か。 A. 85個 B. 88個 C. 90個 D. 93個 E. 95個 F. 98個 G. 100個 H. 105個 !. 108個 7が95 | のいずれでもない 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 7年弱前 この問題を詳しく教えて貰いたいです🙏 炊の場合, 硬貨の一部また は全部を使っ IN っ 赤拉うことができるる閣はfmmn』 ッッ *) 10 円硬貨4枚. 50F *2) 10 円硬貨 2 枚. 50 便貨 1 枚、 100 円硬作3 枚 円硬貨 3 枚, 100 円硬貨 3 枚 (3) 10 円硬貨 7 枚, 50 円硬貨 1 枚、 100 円硬貨3 枚 解決済み 回答数: 3
数学 高校生 7年弱前 2つ問いたいのですが、z≦4なのに、なぜz=4の場合を求めるのか。と、x+2y=の後が0.10.15.20となっていくのは、5zの部分を基準に考えているからなのはわかるのですが、なぜ、z=の後の数が減っていくごとに、x+2y=の後の数が大きくなるのはどうしてですか? 1を支払う方法は何通りあるか。ただし, どの紙陀も十分な枚数を持っでいるも Weee 20 ユーロ, 50 ユーロの紙藻を使って支払いをする。ちょうど 200 エー の見 使わない紙表があってもよいとする。 (早稲田大) (p.321EX9 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 7年弱前 明日テストなので、至急教えて欲しいです。 回答見てもいまいち理解出来ません💧 0 500 円, 100 円, 10 円の 3 種類の例貸がた て, 1200 円を支払う方法は何通りぁるか。 ものとする。 ぐさんある。 この 3 種類の硬貨を合 ただし, 使わない硬貨があってもよ 基本7 未解決 回答数: 1
TOEIC・英語 大学生・専門学校生・社会人 7年弱前 宿題が出てるんですが、全く分かりません。 英語が得意な方、教えてください。 Poo baden cre。 人Confrm youroraes cii <Order' buuton Hek on the *Order buuon (on ourdehver 5 ee yowr elivery matoa. 1 遇6 Smmmam page cook me ae oe Your omer sn nsew ww rmer ccepting the goneral terma oraa。 5. Secure payment. Choose your payment card type, enter the nmber, exiration Aate、caxhoyAsre name and security code and click on the "Pay" button. Yo ordet conhrmaton 記 De sent by email along with an order summar ーーへクーク〔ク{nnntlwlwmmiii 未解決 回答数: 1
数学 中学生 7年弱前 のぼるさんとひろみさんが、回転寿司店に行きました。その店では、消費税込て1皿が220円の寿司と1皿が110円の寿司の2種類があり、食べた皿のそれぞれの数によって、代金を支払うことになっています。のぼるさんとひろみさんが2人合わせて食べた寿司の皿の数は、220円の皿数と110... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 7年弱前 考え方教えてください 6づ 10円, 50円, 100円の硬任で 270 円を支払う とき. 支払い方は何通りあるか。ただし, 3種拓の のうち使わない硬貨があってもよいものとする。 回答募集中 回答数: 0