数学 中学生 4年以上前 教えてください。 してよくかき混ぜると, Aの食塩水の濃度は4%であった。 の Aの食塩水 200g を取り Bへ移してよくかき混ぜ, 次にBの食塩水 200gを取り Aに移 2 容器A, Bの食塩水を全部混ぜると 6%の食塩水になるという。 aの値を求めよ。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4年以上前 解説をお願い致します… 07 25 15 る I 23 なる」 ただ - 20 国 (9) 2けたの正の整数があり,十の位の数と一の位の 数の和は12である。また, 十の位の数と一の位の数 を入れかえてできる整数は, もとの整数より 18小さ い。このとき,もとの整数を求めなさい。 未解決 回答数: 3
英語 高校生 4年以上前 英表です。 これの1番目の問題で、どうしてget rid ofではダメなのですか? TRY OUT )に入る適切なものを選びなさい。 A) Ifind it difficult to get up early in the morning, so I have to ( D do without ) breakfast. ④ slow down (2 get rid of put up with (2) Parents should provide their children ( O by ) decent food and clothing. siba 2 for 3 to ④ with (3) I'm going to use email to keep in ( D exchange lggi ) with my friends in New Zealand. 2mind ③ touch a 4 relation (1) 朝早く起きるのが難しいので,朝食なしですまさなければなりません。 親は自分の子どもにきちんとした食べ物と着る物を与えて当然だ。 ージーランドの友達と連絡を取り合うためにEメールを利用する予定です。 (1) do without ~で「~をなしですます」の意味になる。get rid of~は~を取り 除く」, put up with ~は 「~を我慢する」、 slow down は「スピードを落とす」のと 味。 訳 (3) 私はニェ Point (2) provide A with B で「Aに Bを与える」になる。 with ~で「~と連絡を取り合う」になる。 (3) keep in touc. 名 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 4年以上前 ただしのところがわからないので教えて欲しいです。 ただしのところだけでは公式は使えないということでしょうか? ヘロンの公式- 3辺の長さがa, b, c である三角形の面積Sは S= /s(s-a)(s - b)(s -c) ただし a+b+c S= 2 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 4年以上前 緑で塗られてない問題について教えていただけると嬉しいです! 区別を無くすために3!で割るのは何故か理解できないので教えてください。 異なる色の9個の玉を次のように分けるとき, 分け方は何通りあるか。 一圏p.36 補充問題4 O1) 4個。3個, 2個の3つの組に分ける。 (2) A, B, Cの3つの組に, 3個ずつ分ける。 (3) 3個ずつの3つの組に分ける。 (4) 2個, 2個, 2個, 3個の4つの組に分ける。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4年以上前 解き方を教えてください🙇♀️ 1次関数y= ax-3 (aは定数) について, xの変域が-2<x<3のときのyの最大 値が6になるaの値を求めなさい。 傾きaが正のときと負のときでは グラフがまったくちがうよ。 解決済み 回答数: 1