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数学 高校生

(2)の問題です。赤の線の部分が分かりません🥲教えていただけると助かります🙏🏻✨️

いため B3 解答 (1) 配点 (1) 4点 (2) 8点(3) 8点 式と証明・高次方程式 (20点) の整式 P(x)=x(k+1)x+(2k+3)x(+3) がある。 ただし、は実数の定数と する。 (1) P(x) を因数分解せよ。 20 とする方程式 P(x)=0 が異なる3つの実数解をもつようなんの値の範囲を求 めよ。 したがって (3) の値の範囲を(2)で求めた値の範囲とし、方程式 P(x)=0 の異なる3つの実数解をα, By (a <B<y)とする。このとき, α+β をんを用いて表せ。 またこのたの値が変化 するとき, a +120-kの最小値と、そのときのたの値を求めよ。 B-a P(1) =1°-(k+1) 12 + (2k+3) 1-(k+3) =1-k-1+2k+3k-3 = 0 よって, P(x)はx-1 を因数にもつから x-kx+(k+3) x-1)x-(k+1)x+(2k+3)x-(k+3) 完答への 道のり X-3 -kx2+ (2k+3)x -kx² +kx (k+3)x-(k+3) (k+3)x-(k+3) P(x)=(x-1)(x-hx+k+3) 0 <P(x)=0 となるx を見つけるた めに, xに具体的な値を代入する。 (2) (1) より, 方程式 P(x)=0の解はx=1と2次方程式 x²-kx+k+3=0 因数定理 整式 P(x)がx-k を因数にもつ ⇔P(k)=0 組立除法を用いて計算すると,次 GAS のようになる。 11 (k+1) 2k+3 -(k+3) 1--k k+3 k+3 1°-k・1+k+3=4≠ 0 したがって, x=1は ① の解ではない。 よって, ① が異なる2つの実数解をもてばよいから、 ①の判別式をDとす ると 1 (x-1)(x²-kx+k+3) 因数分解してもよい。 A P(1) = 0 より P(x)がx-1を因数にもつことに気づくことができた。 B P(x) を因数分解することができた。 SURT PT TERY 次数の低いについて整理して ? の解である。 よって, 方程式 P(x) = 0 が異なる3つの実数解をもつ条件は、 ① が1でない 異なる2つの実数解をもつことである。 ここで、 ①の左辺にx=1 を代入すると - k n < ① が x=1 を解にもたないこ を確かめる。

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数学 高校生

答えは3になります。 ab-10a-10b=0の式のあとなぜ2つの数 (a-10)と(b-10)をかけるのですか 教えて欲しいです!

1 分数部分を通分して、整式にする 2 不定方程式は(整式) X (整式)の形にする 例題 正の整数a、bがあり、 a <bであるとき、 次の式におけるa、bの組み 合わせの数として、正しいのはどれか。 + a b 10 = 12組 23組 「先生の作戦 3 4組 45組 5 6組 ① まずは整式にする。 ② (整式)×(整式) の形を作る。 ③条件に注意しながら、 可能性のある数を 探していく。 EL こう解く! 1 1 b + a 1 b × + a b a + ab ab b + a ab 11116 10 b b 1 10 × 1 x 100 2 x 50 4×25 5 x 20 10 x 10 a 1 10 a 11 1 10 整数にするため、 両辺に10abを掛ける 10(b+a)= ab ab-10a-106=0 (a-10)(b-10)-100=0 (a-10) (6-10)=100 2つの数(a-10) と (6-10) を掛けて100なので、 2つの数を掛けて100となる数を書き出すと、以下のとおり。 20 x 5 25 x 4 50 x 2 100 x 1 a-10=1 6-10=100 a-10=2、6-10=50 a-10=4、 b-10=25 a-10=5、 6-10=20 -1× (-100) -2x (-50) -4× (-25) -5 × (-20) -10 x (-10) 数的推理 -20 x (-5) -25 x (-4) - 50 × (-2) - 100 x (-1) ゆえa=11、b=110 ゆえα=12, b=60 ゆえα=14、b=35 ゆえα=15、6=30 方程式2 a、bが正の整数、 a <bという条件を満たすのはこの4つ。 あとの組み合わせは不適。 よって、(a,b)=(11,110) (12,60) (14,35) (1530) の4編

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数学 高校生

(2)ってどうしてx→1なんですか? 定義域がx≠1だからですか? この場合はx→1−0とx→1+0の両方を調べなくていいんですか?

連続。 Wia b 基本例題138 関数の連続・不連続について調べる -1≦x≦2 とする。 次の関数の連続性について調べよ。 (1) f(x)=x|x| (2) g(x)= 1 (x-1)2 (3) h(x)=[x] ただし, []はガウス記号。 指針▷関数f(x) が 図 また また、f(x)がx=αで不連続とは [1] 極限値 lim f(x) が存在しない x→a f(0)=0 x→1 x=αで連続limf(x)=f(a) が成り立つ。 x-a 解答 (1) x>0 のとき f(x)=x2 x<0のとき f(x)=-x2 よって lim f(x)=limx2=0, x→+0 x→+0 1 (2) limg(x)=lim [2] 極限値 lim f(x) が存在するが limf(x)=f(a) x→a 関数のグラフをかくと考えやすい。 よって, x=0で連続であり 1₁.12-1 ゆえに =8 x→a x-0 (x+1), g(1)=0 p.233 基本事項 x→1 (x-1)2 DE 極限値 lim.g(x) は存在しないから x→1 lim f(x)=f(0) x-0 -1≦x≦2で連続。 limf(x)=lim(-x2)=0 x-0 水 00000 -1≦x<1, 1<x≦2で連続;x=1で不連続。 のとき Jalse) 6 |重要 139,140 のいずれかが成り立つこと。 3 Ant TERCEOLS 235 (1)(2) 整式で表された関数 は連続関数であることと p.233 基本事項 1 ③ に注 意。 関数の式が変わる点 [(1) ではx=0, (2) では x=1] における連続性を調 べる。なお, (3) では区間の 端点での連続性も調べる。 [x]はxを超えない最大の 4章 17 関数の連続性

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