数学 高校生 約3年前 この漸化式をどうやって変形したのかわかりません! また、両辺を(1/2)^n+1 で割るのなら、いつもの累乗型の漸化式の解法だと思うんですが、 なぜ✖️(-2)^n+1したのでしょうか? n+1 a^₁₁ = = = ²₂ + = + (-1/²)^²^² + 1 an+1= 3 6 また, 求めた 6 の式を①に代入すると この漸化式から一般項 αn を求めるには, an+1 -1/2=1/(a-1/31)+1/(-1/21) と変形し、 an 両辺に(-2)+1 を掛けることで, dn+1=dn+■型の漸化式が導かれて、 解決できる。 更に、②をcm=26+1-αn とした式を利用すると, 一般項 cm を求めることもできる。 CATE 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 約3年前 数II 式と証明 二項定理 一枚目が問題で2枚目が解答です!解答のピンクの蛍光ペンを引いているところ、2行目→3行目どのように変形すればそうなりますか? 解説がついておらず、理解できません💦教えてください! = 924,000,000x² $(x-7) -X² 924,000,000 G (c)2 [定数項] 定数項なし 16 等式の証明をせよ。 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約3年前 線のところがわからないです 1番はじめに異なる2つの実数解を持つのにイでは異なる2つの正の解に変わるのはなぜですか? (3) 2 x<オカ である。 219 指数方程式の解の個数 a は実数とする。 xについての方程式 4*+α・2x+2+3a+1=0 が異なる2つ の実数解をもつような定数aの値の範囲を求めよう。 2=t とおくと, 与えられた方程式はf2+ ア at+3a+1 = 0 となる。 こ のについての2次方程式がイをもつようなaの条件を求めればよい。 イに当てはまる最も適当なものを、次の⑩~⑤のうちから1つ選べ。 ① 異なる2つの虚数解 ②正の解と負の解 ⑩ 異なる2つの実数解 異なる2つの正の解 ④ 異なる2つの負の解 ⑤ 重解 したがって 求めるαの値の範囲は である。 ウエ オ 100 OOO TRL 220 累乗根を含む連立方程式 <a< カキ ク 実数解とは 0、負の数も含む 正の数とは 0、負の数を含まない a 数学Ⅱ の実数x, y 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 約3年前 問3の赤矢印を書いているところの変形が分かりません🥺解説お願いします🙏🙏 9+ || 11 して対称であ 時計回りに y軸の した場所に ある。また、(2) より s = t = 0 ならば △PQRは 正三角形である。 よって、 △PQR が正三角形であることは s = t=0であるための必要十分条件である。 (0) 215 (累乗根の計算) -CHECK - (1) (5=)=3x(2*.3*)x(2-*.3-*) =71 (②2) (与式)=(2x23)2 +25=2等-5=2号=183/4 (3) (与式)={(33) ² (2) 2)(3/81 + 18 +34 ) =(3/9-3/2)(3/9) 2+ 393/2+(3/2)2} = (3/9)³-(3/2)³-9-2= "7 216 (大小関係) (1) 3=3¹, 3/9=3², 1/243 = √/35=3* 2 <1</ 3 底3は1より大きく, 2/3 \ であるから 2 Sin 解決済み 回答数: 1
化学 高校生 約3年前 なぜこのような答えなるのか分かりません。教えてください。 粒子の数と物質の質量 例題 水素分子H2 1.5 ×1023個は何gか。 解答 粒子の数、質量の計算では,まず物質量 を求めるとよい。 1 物質量は. Hz のモル質量は 2.0g/mol なので, 質量は, 2.0g/mol×0.25mol=0.50g 1.5×1023 6.0×1023/mol (1) 銀原子 Ag 3.0×1024個は何gか。 3.0×1024 6.0x1023 Ag = 108g/mol = 0.25mol 30:5.0mol 1.0 108×5.0=540.0 5.4×102 540.0 g 例 ET CHA J (4 未解決 回答数: 1
数学 高校生 約3年前 写真の文の意味が全体的にわからないのでわかりやすくしてほしいです! HART & SOLUTION 確率の大小比較 比 をとり,1との大小を比べる (2) Pm が最大となるnの値を求めるには、 Pn+1 と P の大小を比較すればよい。 確率の問題では,Pn が負の値をとらないことと, Pnがnの累乗を含む式で表されること から、比 Pn+1 Pn Pn+1をとり,1との大小を比べるとよい。 Pn 未解決 回答数: 1
数学 高校生 約3年前 二項定理を使うのがよく分かりません💦 練習 2 nは自然数とする。 5"-1=(4+1)" -1と変形することで, 5"-1 が 4 の倍数であることを,二項定理を利用して証明せよ。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約3年前 画像見づらくてごめんなさい。 中一、一次式の問題です。 ※ここでは累乗を〔 〕で表します。 では、本題に移っていきます。 正負の数の勉強で、 ⑴(-2)〔2〕 ⑵-2〔2〕 答えとして、⑴が4で、⑵は-4になる、というように学びました。 では、今回の画像配布の問題は... 続きを読む (3) x=-2のとき, 式-xの値 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 約3年前 数学の解答の出し方がわかりません 完全に計算してカッコを外した形で解答しなければならない時もあれば、カッコや累乗の計算が残っていても分かりやすい・見栄えのいい形で解答が出ている時もあって、いつも解答の仕方で困ります。 例えば、n/6(2n²+9n+25)という解答になってい... 続きを読む 解決済み 回答数: 2