put together という熟語は合わせるというイメージがあったのですが、この英文ではそのような意味で使われていないでしょうか？🙏 どのような意味で使われているのですか🙇🏻‍♀️ お願いいたします

7 Classic novels, great for all children to read, are put together with S the words “girls” or “boys" slapped on the box). 0 C V 付帯状況の with 和訳 古典的な小説は、あらゆる子供たちが読むのに素晴らしいものなのだが、 箱の 上に「女の子」 や 「男の子」といった言葉が貼り付けられた状態で置かれている。 語句 slap 「つける・貼る」

問題文：すべての人がこの方法に満足しているわけではない。 答え：Not everyone is satisfied with this method. 自分：Everyone is not satisfied with this method. なぜ自分の解答ではダメ... 続きを読む

中3英語　なぜwhose this bag isではなく、whose bag this isなんでしょうか？

【3】 次の各英文を, 解答欄の英語に続く間接疑問の文にしなさい。 文末には適切な符号を 書くこと。

合っていますか？ 各組の文がほぼ同じ意味になるようにする問題 答え Teaching math

He is a math teacher. _ (6) Math Teacher is his job. 次の英文のし )の中の子、

Higher inequality seemed to have a negative effect on the superstar players it was meant to motivate. it was meant to motivateはこの英文の中で... 続きを読む

Ken is running in the park now.という英文があったのですがどうして動詞が２つあるんですか？教えてください！

英語の解釈について質問です。 写真二枚目の日本語を英文にすると、写真一枚目になるみたいですが、なぜwould be heldになるのか分かりません。私はwill be held だと思ったのですがどうしてwouldなのか教えてください！ お願いします🙇‍♀️

(名城大学/経営・経済・外国語・人間・都市情報) の確認) (オリジナル) 2 He told the other members of the volleyball team when the next S practice would be held.

教えてください。よろしくお願いします🙇

4.次の日本語に合うように、 英文を完成させなさい. (1) 彼の演技は聴衆をいつも魅了する. (2)どのくらいで次のバスは来ますか. How (3)バスには乗客はほとんどいなかった。 There (4) 外国で道に迷うことがどのようなことかさっぱり見当がつきません。 I have no in a foreign country. [HINTS] (1) 「演技」 performance, 「~を魅了する」 attract (2) 「どのくらいで」→「どのくらいすぐに」 (3) 「乗客」 passenger (4) 「道に迷う」 get lost lose one's way] 不定詞の形式主語構文を用 いる.

英文の訳の日本語について質問です。 自分がどう見られるかで頭がいっぱいの人間がきつい訓練を受けて言いよどみ を排除しようとしているのとまったく同じように、自我を気にしないロボットがせっせと 話に言いよどみを差し込んでいるのかもしれないと思うと、それはこの時代の皮肉である。... 続きを読む

教えてください。よろしくお願いします🙇

4. 次の日本語に合うように, 英文を完成させなさい. 自転車が壊れてしまった。新しいのを買わなくてはならない。 My bicycle has broken down. (2)彼はその事件と何か関係がありそうだ It (3)彼らは、お互いに信頼し合うことがとても大切だと思った. They found it (4)その会社は新製品を次々と生産した. The company HINTS (2) 「~と関係がある」 have something to do with ~ (3) 「~を信頼する」 rely on ~ (4) 「~を生産する」 produce the incident.