英語 高校生 約6年前 6番の答えがなぜdかわかりません! whichでは何故いけないのでしょうか? 教えて下さい! ここて9 ナーューッンキキュ を 2 (5) The university festival is open, so every student may invite ( ) wants to co (&) what (b) whenever (c) whoever (d) whomever (6か The room ( ) the meetng will take place is on the third floor. (a) at where (b) in that (c) which (d) where ノノ 語語。 8 未解決 回答数: 2
英語 高校生 約6年前 6と書いてあるところからの訳です。合ってますか? 彼はまた人の態度のわずかな変化を感じ ほとんどの人間が気がつくには小さすぎることも分かった art enough to coumt、、 Tn this way Pfungst showed that horses are not realy sm e Shght chanees he also found that Animals coud sens for most humans to notce. 多 Miore importantly however jn 8 DerSon'S attitude that are too tiny 未解決 回答数: 1
理科 中学生 約6年前 教えていただきたいです! ついろな化学変化 (1) 1 鉄と硫黄の粉末をよ *混ぜ合わせた 殆管人をそのままにしておき、試駿 (1) 図1で 混合物の上部が赤く※ として, 最も適当な ものをーつに分け。 せる玉の計験淀l天れだま拉 Bを図1のよぅ に加熱した。 次の各問いに答えなさい。 リ始めた。 その後の操作 図1 ものをアーウの中から ア 時を状光汗の 本 光るまで加熱を続ける。 で 1 誠区堂のロを閉じている鏡線大まま 人 クー カスバーナーの敵を試了プ簿が幸e記請大 ( ) | 下帳管人 私後の試験管 の 雪生に対計上3記認ピのに梁が 見られるか。 試験管 A ( 13) (2のことから何がわかるか。 空欄雪誠 加熱前の混合物には鉄の性入 加熱後のできた物質には鉄の (4) 試験管Bの中身を少量と誠記 た気体は何か。物質名応 (5) 試験管Bを加難Uた 図2は, 鉄が醸 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 約6年前 マイナスをつける基準が分かりません ずっと分からないままなので教えてください お願いします (イ) キレー11ニタオ4 …… @ [ *<0 のとき, は 2x二1ニャァ十4 はそつ畑語二ケーにll これは *く0 を満たす。 [0ミz<く1のとき, ⑨は 1=ァ+4 よっで 』 ァニー3 これは 0ミ*く1 を満たさない< [3] *}】のとき, ②は 2ァー1 ニァ4 まう の三5 これは *生1 を滴たす。 したがって, 求める解は ィニー1,5 (ウ) |キテー1くタキ4 …… ③ 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約6年前 この問題の解き方がわかりません。答えは+です。先生の解説を見ると√3×√?=√36 ?を12にすればよいと書いてあったんですが、意味がわかりません。なぜ6を√36にする必要があるのでしょうか?そういう解き方として覚えるしかないのでしょうか… 未解決 回答数: 1