画像の問題の印が着いているところの解説をお願いしますm(_ _)m 解説見ても理解出来なかったので、物体の力など図で表して教えて下さるとありがたいです💦

1. 物体を引き上げるのに必要な仕事について調べる実験を行った。(1)~(5) の問いに答えなさい。ただし、 物体,滑車,ばねばかり、糸には たらく摩擦力や空気の抵抗と,滑車,ばねばかり,糸の重さ,および糸の伸び縮みは考えないものとする。 実験 図1のように, 滑車とばねばかりをとりつけた重さ2.4 N の物体を水平な床 の上に置く。ばねばかりの示す値がONの状態から、 物体が床を離れるまでば ねばかりをゆっくりと真上に引き上げる。 図1 図2 図3 実験 [2] 図2のように, 滑車とばねばかりをとりつけた重さ2.4 Nの物体を、 床から 10cm離れた位置に静止させる。この状態から、物体を1cm/sの速さで真上に 15cm引き上げる。 ばねばかり 実験 図3のように,滑車をとりつけた重さ2.4 Nの物体を,滑車を動滑車として 用いて、糸の片方の端にばねばかりをとりつけ, 床から10cm離れた位置に静 止させる。この状態から, 物体を一定の速さで真上に15cm引き上げる。 動滑車 滑車 物体 15cm 15cm 10cm 10cm (1) 図4は、実験口における,ばねばかりを引き上げ始めてからの時間と、 ばねばかりが物体を引く力の大きさの関係を表したグラフである。 図4 から考えて,実験口における,ばねばかりを引き上げ始めてからの時間 と,床から物体にはたらく垂直抗力の大きさの関係を表したグラフをか 2.年 計25点) 図4 4.8 ば ね 引ば 3.6 ぐか カり のが 24 大物 1 き体 1.2 きを 床 4.8 か 3.6 直物 抗体 カに24 のは 大た 12 きなさい。 (2) 実験において,ばねばかりを引き上げ始めてからの時間が0秒から 2.0秒の間にばねばかりが物体を引く力が物体に対してした仕事は何Jか、 求めなさい。 3)実験2において, 物体を15cm引き上げるのに必要な仕事は何Jか,求めなさ 0 「0 |2.0 3.0 1.0 20 0 3.0 ばねばかりを引き上げ 始めてからの時間(s) aIs メ 1.0 ばねばかりを引き上げ 始めてからの時間(s) × 0。 5点 (2 (4) 実験2と3のように,物体をある高さまで引き上げるのに必要な仕事の量は,道具を使っても便わ?。 O(2 J 5点 なくても変わらない。このことを何というか, 書きなさい。 (5) 実験2と3で,物体を真上に15cm引き上げるときの仕事率が等しいとき, 実験3における,ばねば 26 2.S J 5点 かりを引き上げる速さは何cm/s か,求めなさい。 仕事の原理5 (15 | m/s。に

100ニュートンはどこから出てくるんですか?

く戻る仕事の原理, 仕事率 (挑戦) 9 00:18 図1~3のように, いろいろな方法で 15kg の物体を 50 cmの高さまで引 き上げる仕事をした。 これについて, 次の問いに答えなさい。 ただし, 100g の物体にはたらく重力の大きさを1N とし, 摩擦, ひもや滑車の質量などは考 えないものとする。 図1 図2 図3 定滑車 15kg 15kg 15kg 50cm '50cml 1m 50cm (1) 図 1, 2で, 物体を引き上げるのに必要な力はそれぞれ何 Nか。 整数で答 えた +文具 図2 N] 75 ツールマ消しゴム 書くマ T50 75 定滑車 動滑車

黒丸のところ教えてほしいです

紙テー 向き N) 原理)。 の球が押しのけた水の重さは何N か。( ② 球の体積は何cm° か。( N) cm3) 向き) 答えよ。( s) 図2のように, いったん球を水から引き上げて,水を入れ たビーカーを台ばかりにのせると, 台ばかりの値は7.5Nを示 した。ここに, 図3のように質量500gの球を入れると,台ば 図2 図3 かりの値は何Nを示すか。( (6))(5)の操作のあと, 図4のように, 再びばねばかりでつるされた球を完全に水中 に入れると, 台ばかりの値は何Nを示すか。( (7) (6)の台ばかりの値が示しているものは何であると考えられるか。正しいものを 次から選び,記号で答えよ。() N) こむ。太 N) なった イ 球と水とビーカーの重さ ビーカーが台ばかりを押す力の大きさ ア 水とビーカーの重さ ウ 水が球を押す力の大きさ オ 球が水を押す力の大きさ び,記 エ (8)(1)~(7)より, 次の台ばかりが示す値について, 正しいものをあとから選び, 記 図4 号で答えよ。O( ) ②( 1 ) の 図5のように, 透明な箱に入れたおもちゃのヘリコプ ターを台ばかりの上に乗せて真上に飛ばし, 空中で静止 させた。空中で静止しているときは,台ばかりに箱のみ が乗っているときと比べてどうなるか。 ただし, ヘリコ プターは自身のプロペラから出す風で真下のものを押し て飛ぶ装置である。 ②) 図6のように, 磁石を1つビーカーの中に入れ, さらに もう1つ磁石を置くとその磁石は浮いて静止した。台ば かりの値は磁石が1つのときと比べてどうなるか。 図5 図6 ばかり イ 小さくなる ウ 変わらない ア 大きくなる Eの の2

答え教えてください！

@ 55. 皮膚移植O7分 ある種類(系統Pとする)のマウスを用いて,生後さまざまな時期に陳器Xを 摘出する実験操作を行い,生後40 日に達した時点で異なる種類(系統 Q)のマウスの皮膚を移植した。 移植後 60日まで移植片の定着·脱落の状態を観察したところ,表の結果が得られた。なお, 実験に用 いたマウスはすべて生後100日以上生存したものとする。 グ 実験に移植片が移植後|移植片が移植後25. 移植片が移植後 用いた 25日より前に日以降で 50日より| 50 日以上定着 個体数|脱落した個体数前に脱落した個体数|した個体数 実験操作 A 出生時に臓器Xを摘出する 10 0 1 9 B|生後7日目に臓器Xを摘出する c|生後28日目に臓器Xを摘出する 出生時にグループAと同様に操 10 3 6 1 10 10 0 0 D 作するが、臓器Xは摘出しない 10 10 0 0 問1 グループD の実験を行う理由として最も適当なものを,次の0~6 のうちから一つ選べ。 0 臓器Xの位置を確認するため。 O 臓器Xの機能を抑制するため。 6 出生前の環境の影響を調べるため。 問2 表の結果をもとにした考察について,次の口ア]~エに入る語句の組合せとして最も適当な ものを,下の0~6のうちから-つ選べ。 出生時に臓器Xを摘出すると,摘出しない場合と比べて,生後40日目に移植した移植片に対する 拒絶反応は起きア」。生後28 日目に臓器Xを摘出すると、生後40日目に移植した移植片に対す る拒絶反応は,摘出しない場合と比べてイ。以上のことから,移植片を拒絶できるようになるに は,出生時に膿器Xが機能していることウ]成長 。 @ 臓器Xの機能を促進するため。 O 親マウスの影響を調べるため。 6 臓器Xの摘出以外の実験操作の影響を調べるため。 ア ウ エ 0 やすい の やすい の の にくい 起こりにくい は必要ではなく しても必要ではない してからも必要である に伴って必要となる に伴って必要ではなくなる に伴って必要となる に伴って必要ではなくなる 起こりにくい が必要で は必要ではなく が必要で やすい 変わらない 変わらない にくい 起こりやすい は必要ではなく が必要で 問3 生後40日目に,すべてのグループのマウスから少量の血液を採取して調べたところ,グループ AのマウスはグループDのマウスに比べて1種類の白血球の割合だけが少なかった。少なかった白 血球の種類として最も適当なものを,次の0~のうちから一つ選べ。 O にくい 起こりやすい 0血小板 の 好酸球 @ 好中球 0 樹状細胞 問4 皮膚移植に関する記述として最も適当なものを,次の0~6のうちから一つ選べ。 0 皮膚移植に伴う拒絶反応では,移植された皮膚に対してつくられた抗体が反応する。 の 皮膚移植に伴う拒絶反応は,キラーT細胞が移植された皮膚を直接攻撃することで起こる。 の マクロファージ O リンパ球 O 皮膚移植に伴う拒絶反応は,自然免疫の一種である。 O 皮膚移植に伴う拒絶反応は,毒ヘビにかまれた患者に行う血清療法と同じ原理で起こる。 O 病原体に感染した場合には免疫記憶が形成されるが、皮膚移植の場合には免疫記憶は形成されな い。 (18 北里大 改) 編末満習|| 51 年問

これってどんな物語ですか？？

令和2年度 次の書き下し文と漢文を読んで、あとの問いに答えなさい。 [書き下し文】 (来たばかりの学生)(たぷん)(愚かな) やうめい 昔、陽明先生の居に群弟子侍る。一初来の学士、蓋し愚験の (しばらく) たちま 人なり。年ち先生の良知を論ずる を聞くも、解せず。卒然と して問を起こして日 は く、「良 知 は何 物なりや。黒か、白 あぜん か。」と。 群弟子唖然として失笑す。 士 は懸 ち て綴ら めり おもむ 先生 徐 ろ に語 げ て 日 は く、「良知 は黒に非ずして白に非ず 其の色赤なり。」と。

1(3)がなぜ仕事量と引く力が違うか分かりません。

図1のような斜面上で,重さ 300 N の物体をひもで引き上げた。 これについて, 次の問いに答えなさい。ただし, ひもの重さや摩擦などはないものとする。 図1 B 合学習1 (1) 次の①, ②のとき, 仕事の量は何Jか。 5m 4m D 物体を AからBまで引き上げるとき。 O2 物体をCからBまで垂直にもち上げるとき。 C2) 斜面などの道具を使っても, 仕事の量は, 直接手でするときと等しいこと を何というか。 3) 物体をAからBまで引き上げるとき, 人がひもを引く力の大きさは何Nか。 物体 斜面 3m

答えが2つのときと1つのときの違いってなんですか？ 教えていただきたいです🙇‍♀️🙇‍♀️

OImg st (S) 253 0° <0<180° のとき, 次の等式を満たす角 0を求めよ。 1 (1) sin0 = /2 (2)単位円の周上で, y 1 14 2 火さS 1 となる点 2 座標が |135% K45 Pである。09)200+ 20 (100i 求める角は ZAOP, 2AOPであるから は,右の図の2点P, A 1x 0= 45°, 135° Omie OS209 T20 0aie (2) sin0 = 0 /7 単位円の周上で, y座 標が0となる点は, 右 の図の2点P, P'であ0)nst = nst18ms P る。 P1 180° A 0° OLogt 求める角は ZAOP, OIne) -1 0 1x ZAOPであるから 0= 0°, 180°

白金が塩素に侵される原理を教えて下さい。電池の単元を勉強してます。

これの(3)から(6)教えてください🙇‍♀️

6 力と仕事について調べるために, 次の実験を行った。下の1)~16の問いに答えなさい。ただ し, 100gの重さをINとし、 糸と滑車や斜面と物体の間の摩擦や, 糸·ばねばかり 動滑車 の買量は考えないものとする。 【実験1】図1のように, 質量400gの物体Aをつけた糸をばねばかりにとりつけ, 物体Aを 水平な床からゆっくりと一定の速さでまっすぐ上に320cm引き上げた。 【実験目】図2のように, 物体Aをつけた糸をばねばかりにとりつけ, 斜面こそって力を加え、 P点に置いた物体Aを高さ30cmのQ点までゆっくりと一定の速さで引き上げた。 【実験】図3のように, 一端を天井に固定した糸aを, 床に置いた物体Bをとりつけた動滑 車と天井に固定した定滑車にかけ、 糸bをつけたばねばかりにとりつけた。 糸bをゆっくり と一定の速さでまっすぐ下に引き, 3秒間で物体Bを50cm引き上げた。 物体を引き上げてい るとき, ばねばかりは7.5Nを示していた。 図3 天井 定滑車 図 図2 糸a ばねばかり 物体A 糸。 物体A 動滑車 物体8- Q点 30cm P点 30cm 床 床 実験1で, 手が物体にした仕事は何Jか, 求めなさい。 (2) 図4は, 実験目で, 斜面上の物体にはたらく重力を矢印で 表したものである。 この重力を, 斜面に平行な方向と斜画に 華直な方向に分解し, それぞれの分力を矢印で表しなさい。 図4 物体A 3 実験目のP点からQ点までの斜面の長さは何cmか, 求めな さい。ただし、 図4で, 重力を表す矢印の長きは方眼5目盛 り分であるとする。 実験1,実験Ⅱの結果をもとに、 仕事の原理についてまとめた次の文が正しくなるように、 X. Yに当てはまる語旬をそれぞれ書きなさい。 実験Iで、斜面を用いて物体を引き上げたとき, 糸を引く力の大きさは. 実験1の 倍になり,ひもを引く距離は, 実験Iの( X 倍になった。したがって, 実験 「と実験目を比べると, 仕事の大きさは( Y 実験目で使用した物体Bの質量は何々か, 求めなさい。 (6 実験Ⅲで,物体Bを引き上げたときの仕事率は何Wか、 求めなさい。 一ばねばかり糸 ばかり

144 この答えは二枚目です。 (3)は、３０センチか60センチどっちで計算するべきなのですか？決まっているのですか？ (4)の②は答えの解説24Nはどこからきたのですか

4 斜面を使ったときの仕事 図のように, 質量 1.6kgの物体を,斜面に沿って一定の速さで60cm 引き上げたところ, 物体の位置は30cm高くなった。 次の問いに答えなさい。 ただし, 摩擦やひもの質量 は考えないものとし, 100gの物体にはたらく重力 の大きさを1Nとする。 (1) 仕事の原理より, 物体にした仕事は何Jか。 手がひもを引く力は, 物体にはたらくどのような力カとつり合っ ているか。簡単に答えなさい。 (3) 手がひもを引いた力の大きさは何Nか。 図の物体を, 別の物体Xにかえて, 12Nの力で斜面に沿って 50cm引き上げると, 物体Xの位置は25cm高くなった。 しゃめん -ひも まさつ 16N 物体 1.6kg | 30cm -60cm 4の答え 7id び ① 物体Xがされた仕事は何Jか。 ② 物体Xの質量は何kgか。 144 の