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数学 高校生

この赤で囲ってるところが分かりません… 教えてください🙇‍♀️🙇‍♀️🙇‍♀️

林目 人, Jは大 奴とす 。人の果十の否定をかべよ。 051 (1) xS3かつy>2 (2) x, yの少なくとも一方は3である。 (1)「xS3かつ y>2」の否定は (2)「x, yの少なくとも一方は3である」 ということは 「x=3 または y=3」 ということであるから, その否定は x>3 またはyハ2 (2 「x, y はともに3で ない」と答えてもよい。 が mの倍 xキ3 かつ yキ3 n=mkll と表される。 練習 次の命題の否定を述べよ。 また, もとの命題とその否定の真偽を調べよ。 52 (1) 少なくとも1つの自然数nについて n'ー5n-6=0 (2) すべての実数 x, yについて 9x°-12.xy+4y?>0 (3) ある自然数 m, n について 2m+3n=6 (1) 否定:「すべての自然数 nについて n°-5n-6キ0」 真偽:自然数 n=6 に対して したがって 偽為。 もとの命題の真偽:真。(n=6のとき n°-5n-6=0) (2) 否定:「ある実数 x, yについて 9x°-12xy+4y°<0」 真偽:9x°-12.xy+4y°=0 とすると そn?-5n-6=0 を解く と,(n+1)(n-6)=0 から n=-1, 6 「bが真のときbは偽, pが偽のときpは真」 である。 n°-5n-6=0 (3x-2y)=0 3)の逆備 れ替えた。 5参照)でお ゆえに 3x=2y よって, x=2, y=3のとき9x°-12.xy+4y?=0 が成り立つ。 < したがって 真。 もとの命題の真偽: 偽。(反例: x=2, y=3) (3) 否定:「すべての自然数 m, n について 2m+3nキ6」 真偽:m=1, n=1のとき 2m+3n=5(キ6)

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数学 高校生

遅い時間にすみません この線を引いてる所がどうしても分かりません… 教えてください🙇‍♀️🙇‍♀️🙇‍♀️

林目 人, Jは大 奴とす 。人の果十の否定をかべよ。 051 (1) xS3かつy>2 (2) x, yの少なくとも一方は3である。 (1)「xS3かつ y>2」の否定は (2)「x, yの少なくとも一方は3である」 ということは 「x=3 または y=3」 ということであるから, その否定は x>3 またはyハ2 (2 「x, y はともに3で ない」と答えてもよい。 が mの倍 xキ3 かつ yキ3 n=mkll と表される。 練習 次の命題の否定を述べよ。 また, もとの命題とその否定の真偽を調べよ。 52 (1) 少なくとも1つの自然数nについて n'ー5n-6=0 (2) すべての実数 x, yについて 9x°-12.xy+4y?>0 (3) ある自然数 m, n について 2m+3n=6 (1) 否定:「すべての自然数 nについて n°-5n-6キ0」 真偽:自然数 n=6 に対して したがって 偽。 そn?-5n-6=0 を解く と,(n+1)(n-6)=0 から n=-1, 6 「bが真のときbは偽, pが偽のときpは真」 である。 n°-5n-6=0 もとの命題の真偽:真。(n=6のとき n°-5n-6=0) (2) 否定:「ある実数 x, yについて 9x°-12xy+4y°<0」 (3x-2y)=0 3)の逆備 れ替えた。 5参照)でお 真偽:9x°-12.xy+4y°=0 とすると 3x=2y ゆえに よって,x=2, y=3のとき9x?-12xy+4y?=0が成り立つ。|<x したがって 真。 もとの命題の真偽:偽。(反例: x=2, y=3) (3) 否定:「すべての自然数 m, n について 2m+3nキ6」 真偽:m=1, n=1のとき 2m+3n=5(キ6)

解決済み 回答数: 1
英語 高校生

Mとは?前置詞+名詞のことではないんですか?

sphere, nobody had been all the way around it, and in Columbus's Although the world was known by educated people to be a で,多くの場合は,同一文中に過去の動詞や過去を示す副詞 (then など) があるか,そ 19 過去完了を見たら「基準となる時」を探せ では,に ~け [Alth 次の英文を訳しなさい sphere, nobody had been all the way around it, and in Columbne. time nobody knew how big it was. によって (by (玉川大) ありま が丸いこ (had be スフィア 文の骨格である述語動詞 (V) を 「時制」 に注目してキャッチする技術は十ー 解 法 に学びましたね。英語では, 「時制」という概念はきわめて大切です。特に 在完了や過去完了という概念は日本語にはありませんから, 大変理解しにくい用法で す。しかし, 英語では常に「時」が示されており, 時の流れを押さえながら読むと の流れがつかみやすくなります。 現在完了は「現在を基準」にして, 過去のある時点から現在までのすべての時を含 みます。それと同様に,過去完了にも「基準となる時」があります。「過去のある時点 を基準」にして、それまでに完了したこと, 経験したこと,縦続していることを表す のが過去完了です。 例題の過去完了形 (had + 過去分詞) が使われている部分に注目。 基準 この。 前後関 an ここ ゼロの人が ことを をぐるりと一周して nobody had been all the way(around it). ケ本日 (文会 来ていた 世界 S V(過完) M(副) (全二 M 「も地球を一周した者はいなかった」という意味ですが、なぜ had been という過 去完了形が使われているのでしょうか。これは、「過去のある時」まで「誰も地球を一 開した者はいなかった」と言っているのです。それなら,必ず基準となる「過去のあ れ 世 る時」があるはずです。 過去完了時制が発生するためには, 必す基準となる過去の「時」があることが条件 *多くの場合は、同一文中に過去の動門や過去を示す副詞(then など)があるか.そ れがない場合でも, 過去を示す何らかの暗示があります。 ins WE no

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物理 高校生

(2)の問題についてです。 なぜ大気圧が式で使う必要があるのかが、解説を読んでもよく分からないです。

ECm (2) 図2のとき,容器内の液面の高さは外より h2(m)だけ低かった。h2をM. 図1のように下方に開放部がある容器が液体の上に配置されており,容器 内の上方には理想気体が封入されている。この容器は熱を通し,理想気体 液体および外気の温度は同じであり, 常に絶対温度T(K)に保たれている。 また外気の圧力は常に大気圧P(Pa)であるものとする。ここで,容器の質量 は無視できるとし, 容器の断面積をSIM°), 重力加速度の大きさをg[m/s}). 液体の密度をp(kg/m°)とする。 また容器の頂部の面は常に水平に保たれて いる。 0 外気 T S 大後を T M P 理想気体 P 19 Mkei h2 液体 カのつ 茂ん() 図1 図2 (1) 図1のように,容器内外の液面の高さが同じ状態では,容器内の気圧は 大気圧Pに等しい。 このとき, 容器内の液面と頂部間の距離は1,[m)であ った。次に図2のように質量M(kg)のおもりを容器の上に静かに置いて 十分に時間が経過したとき,容器内の液面と頂部間の距離が(m)であっ た。大気圧Pを1, k. M, gおよびSで答えよ。 つ)図2のとき、容器内の液面の高さは外よりhalm)だけ低かった。h。をM Sおよびpで答えよ。

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