模倣となぞりの教科書の読解と構成の答えが分からなくて教えて欲しいです🙇‍♀️🙏

<課題>具体例に基づいて論を構成する力を身につけよう 筆者は豊富な具体例と二項対立を提示しながら、日本の芸道におけ る身体訓練を考察していく。書道・舞踏の稽古といった事例や、自分 議論を支える文献などを参照しながら、模倣と「なぞり」、「形」と 「型」といったよく似たことばを対比させることで、日本文化における 身体のあり方という大きなテーマを言語化していくのである。筆者の 議論を参考に、具体的で説得力ある議論の組み立て方を学んでいこう。 ●構成 「模倣と「なぞり」」(一七四・1)の違いについて、本文に沿って 筆者の考えを説明しなさい。 2、「型」(一七五、1)と「形」(一七七・114) とはそれぞれどのような ものか、整理しなさい。 読解 「雪面と全身とが相呼応して、いわば両者の変転が一つの活動と して進行してゆく」 (一七五・122) とはどのようなことか、説明 なさい。 2.「『~できる』知、身に染みこんだ図式にほかならない」 (一十 ・16) とはどのようなことか、説明しなさい。 「心身態勢を内部から「なぞる』」 (一七八・144) とはどのようなこ とか、説明しなさい。 4.「型破りが『さまになる』｣(一八〇.8)とはどのようなことか、 説明しなさい。 ●言語活動 1. 「なぞり」によって身につけたものにどのようなものがあるか、 話し合ってみよう。 「模倣」について自分なりのテーマを定め、「序論(問題設定)」 「本論(具体的事例に基づく考察)」 「結論(問題設定に対する自分の 答)」という構成で、八〇〇字以内で論じてみよう。

問2のcがどうなったらそうなるのかをできればわかりやすく言語化をしてくれると助かります。 お願いします🤲

22 2 Sさんのクラスでは,先生が示した問題をみんなで考えた。 次の各問に答えよ。 [先生が示した問題] 下の図のように, 自然数が書かれたカードを1から順に規則的に並べて, 1番目の図形, 2番目の図形, 3番目の図形 と図形をつくっていく。 1番目の図形 1 2 3 8 9 4 7 6 5 12番目の図形 1 3 4 5 16 17 18 19 6 15 24 25 20 7 14 23 22 21 13 12 11 10 9 2-7 48 430 3番目の図形 1 2 4 5 6 7 24 25 26 27 28 29 8 23 40 41 42 4330 9 22 39 48 49 44 31 10 21 38 47 46 45 32 11 | 20 37 36 35 34 33 12 19 18 17 16 15 14 13 36 5番目の図形において、左下のかどのカードに書かれた数を求めなさい。 このとき, a-b-c+1=4n(n-1) となる。 例えば, n=3のとき, a =49,6=4, c=22 で, a-b-c+1=49-4-22+1=24=4×3× (3-1)となる。 このことを確かめてみよう｡ 〔問1] [先生が示した問題] , 5番目の図形において、左下のかどのカードに書かれた数を求めよ。 35mque Sさんのグループは, [先生が示した問題] をもとにして,次の問題を作った。 [Sさんのグループが作った問題] [先生が示した問題]のn番目の図形において, 中央にあるカードに書かれた数を α, 中央にあるカードのn枚上にあるカードに書かれた数を6, 中央にあるカードのn枚左にあるカードに書かれた数をcとする。 alessa 3122 Dht) [問2] [Sさんのグループが作った問題] で,a, b,c をそれぞれn を用いた式で表し、 a-b-c+1=4n(n-1) となることを証明せよ。 22 na tem

酸化数の変化は緑丸の元素で合ってますか？もし合っていたとするならば、なぜ緑丸の原子なのですか？理由を言語化ができないから、モヤモヤしたままで納得できなくて…。

主な還元剤 物質名と化学式 陽生の強い金属 Na、Mg、 Al など 水溶液中での反応 (半反応式) 過酸化水素 H2O2 (Na) - (Not) 淡緑色 黄褐色 (Fe²+) → (Fe² ) + e- + e- 硫酸鉄(ⅡI) FeSO4 塩化スズ(II) SnCl (Sn²²)→(sm²²) 2. 褐色 ヨウ化カリウム KI (21)→(12) +2e- シュウ酸(COOH)2 COOH) → (2002) 淡黄色(沈殿) 硫化水素 H2S (H₂S) → (S)) + 2H+ + 2e- 二酸化硫黄 SO2 (⑤502) + 2H2O (50²) (H202)→(◯) +2H+2e- + 2e- + 2H+ + 2e- + 4H+ + 2e- 酸化数の変化 0 +1 +2+3 +2 +4 -10 +3 +4 1-2 0 +4 +6 1-1 0 10

この問題で式を求める過程自体はわかるのですがなぜ切片が-600になるのか理解しようとしてもできません。 なぜこうなるのか説明を求められた時言語化できないのでどなたか説明お願いします。なぜ600を引いたら公園からAさんまでの距離が出てくるのでしょうか

速さの問題 ③ 1 公園から駅 までのまっすぐな とちゅう 道の途中に本屋が ある。 公園から本 屋までの距離は y 600 教 p.86~87 問4･5) DSX140のときの式を求めたい + (2) 10時27分に向 -x 600m である。 Aさ 0 10 20 40 んは10時ちょうどに歩いて公園を出発し、途中 で10分間本屋に立ち寄った後, 10時40分に駅に 到着した。 上の図は, 10時æ分の, 公園から Aさんまでの距離をym として,xとyの関 係をグラフに表したものである。 ただし, A さんの歩く速さは常に一定である。 (佐賀・一部略) (1) Aさんについて, xの変域が20≦x≦40 のとき,xとyの関係を式に表しなさい。 0≦x≦10のときの傾きは, 600÷10=60 xとyの 歩く速さは一定だから, 20≦x≦40のとき, 傾きは60 y=60x+b① x=20, y=600を①に代入すると, 600=60×20+b b=-600 20390 1 I I I I I I 1 1 1 I 1 1 1 1 1 I 1 I 1 I T 1 I 1 1

（5）のように近似値は、＜の下に＝をいれるのは数が小さい側の方と決まっているんですか？

< 数学解答> 1 (1) 55ab (2) (x+3)(x+2) (3) st 10 (5) 1.625 ≤x<1.635 2 (1) 21通り (2) 6通り (3) 1/1/1 13 (1) a= 1/2 a=1/12 (2) ④ (1) 4/5m 4 3 5√5 2 (2) 1:19 (3) R (3) 12 √5 (4)

数学I 二次不等式　放物線とx軸の関係です 解き方がまったくわかりません。答えを見てもわからないので解説お願いします。

Fot 85 放物線y=x2-2ax+a+2 とx軸が次の範囲において異な 。 る 2点で交わるとき,定数aの値の範囲を求めよ (1) x>1 (2) 1点は x<1, 他の1点は x>1

（2） 式の意味がわからないです。解説をお願いします🙇‍♀️

基本例題48 炭化水素の燃焼 あるアルカンについて,次の各問いに答えよ。 (1) アルカン1分子中の炭素原子の数をnとして, その分子式を示せ。 (2) アルカンの完全燃焼を, (1) の分子式を用いて化学反応式で表せ。 (3) あるアルカン1molを完全燃焼させるのに, 酸素が5mol必要であった。 このア ルカンの分子式と名称を記せ。 考え方 (2) 1molのアルカン CH2+2 が完全燃焼すると. 9/11 と表される。 CO2 がn [mol], H2O n +1 [mol] 生じる。 両辺の酸素原 子の数が等しくなるように, 化学反応式を完成する。 (3) (2) の物質量の条件にあて はまるnの整数値を求める。 解答 (1) アルカンは飽和炭化水素であり, 分子式はCmH2n +2 問題 437-438 アルカン CnH2n+2 の完全燃焼は,次のように表される。 CmH2n+2+ ・02- nCO2+(n+1) H2O (3) アルカン1molを完全燃焼させるときに必要な酸素 は5mol なので, (2) の化学反応式から、 次式が成り立つ。 -=5 n=3 したがって, 分子式はC3H となり、このアルカンの名 称はプロパンとなる。 3n+1 2 3n+1 2 第1章 有機

現代文の質問です。 問1のXで解説読んだら納得はしたのですが、解答の黄色で囲った部分の４行目に書いてある「同調」の捉え方が筆者独特のもの(？)だというのに気づけません。 何をポイントにして気づくものなのですか？ 宜しくお願いします🙇‍♀️

T 【共通】 次の文章はコロナ禍以前に書かれたものである。これを読んで、後の問に答えよ。(配点 五十点) ○生まれ変わったら一度は相撲取りになってみたいし、人生で初めて文学賞に応募した作品も相撲小説だった私が今気に なっているのは、相撲の本場所での応援が、コンサートのアンコールみたいに変化してきたことである。 「豪、栄、道!」 とか「稀勢、の、里!」といったリズムで力士の名を呼びながら手拍子を打つのだ。相撲の応援といえば、ひいきの力士 の名を館内によく響かせる声で叫ぶのが名物だった。声援は、集団ではなく個人単位だった。 ひそ 私みたいな以前からの相撲ファンはたいてい眉を顰めているが、時代とともに応援のスタイルなどその競技の文化が変 化するのはありうることだろう。 変化には理由がある。私はそこが気になる。 ④毎場所、毎日、テレビの放映で手拍子を聞いているうち、私は何かに感触が似ているなと思った。やがて、はたと気づ いた。サッカーの日本代表の試合後などに、渋谷のスクランブル交差点で見られるハイタッチである。私はあれを見るた びに、公共空間でも弾けてよいというお祭り騒ぎを、日本の人たちはすさまじく渇望しているんだなと感じる。そして、 寂しいんだなとも。 ひとことで言えば、一体感に飢えているのだろう。一体感に飢えているのは、日常が孤独だからだろう。つまり居場所 がないのだ。あるいは、 属する場はあっても、そこに過不足なく自分が収まっていると思えないのだ。浮いている、外 れている、はみ出している、蚊帳の外、いてもいなくても同じ、存在感がない、微妙に無視されている、つきあいは表面 的で理解し合っているとは言いがたい。 そんな疎外感を常日頃からどこかに抱えている。 だから非日常の場で、日常とはまったく違う人とのつながりを求 たくなる。力関係や利害関係から解放された、無礼 きせ

数Iの集合と命題の問題です。 練習5の(1)，(2)，(4)にはどうして空集合がないのでしょうか？ 空集合はどんな集合でも，その部分集合と教えて貰いました。だったら空集合は集合に部分集合として存在しているので，AとBの共通部分にならないのですか？ すいません💦多分今おかしな... 続きを読む

0 練習 5 A = {1, 2,3,4,6},B={2, 4,6,8}, C= {1,3} について,次の 集合を求めよ。 (1) ANB (2) AUB $₁ {2,4,6} $.{1, 2, 3, 4, 6, 8} HK) (3) BNC $ (4) BUC ${1,2,3,4,6,8 1+#*41

数的処理の問題です。 初歩的で申し訳ないのですが、解答を見ても何故2＋2と3＋3の最小公倍数を求めるのか分かりません。Aは2日出て2日休み、Bは3日出て3日休むというのは分かるのですが、それが何故最小公倍数に繋がるのかわからず… どなたか教えて頂けますと幸いです🙇💦

[問題1-4] 警察官 AとBが同じ日から同じ仕事場で仕事を始めた。 Aは2日出てきて2日休みを繰り返し,Bは3日出 てきて3日休みを繰り返した. 180日の間で、 AとBが顔を合わせる日は何日あるか. 1.30日 2.40日 3.45日 4.55日 5.60日