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物理 高校生

(6)の二つ目の説明の問題で、どうして終端速度が半径rAの平方根に比例するとわかるのでしょうか。解説を読んでもよくわかりません。

者はかりの上にのってい。 そ 7A (ml の球 A と質量 [Kg] 旧間IT水四に静かに沈めた。このとき。 各A 上で球B 。 |^ |]? が下となり, 系が伸びた状態でつりあって静上した 重カ 加速度の大きさを 9[m/s2 水の旬 kg/m 間間IO 人 1) 球B にはたらく力をすべて図示せよ。ただし, カベ 2クロルは図の例のよ うに矢印と名前と記号(自分で適当につけてよい) で表せ. ②) ①) のカの記与がその大きさを表すとして, これらを用いて球 Bに対するカのつり _ あいの式を示せ。 S(3③) 来A と球Bが水中でつりあって静止するために, 。,ァんかぁ, 7p( 7 の(9前 に成りたつ関係式を求めよ。 Q(④ 2つの球を水中に入れる前後で台はかりの目盛りの読みはどう変化するか. らば問題にちえられた記号を用いて合えよ ・ kg単位の目盛りがっいた こに, 質量 。 [kg] で半径 にーコ で半径 sm] の球 Bをネネで (例) 必要な しはじめた。 球の運動に 対する未の提妨カがしだいに大きく なったため, まもなく それぞれの癌 っ た。 この速度を終端速度という。ここで, 速度ヶ[m/s] で水中 を運動する球体にはた ら く算手は, 物体の速度と半径の積の 2 乗に比例 し, Maに人 るものとする。このと きの暑例定数る を【N・ ・Sツm4 とおく。 8 球 A の速さを 24 【m/s] 加速度の大きさを 6。 [m/s2】 として, 球A に対する運動 方程式を求めよ。ただし, 問題で与えられた記号を用いて表すこと. の を変えて実験した場合,負速度が球の半算の ーー の

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物理 高校生

(6)の二つ目の説明の問題で、どうして終端速度が半径rAの平方根に比例するとわかるのでしょうか。解説を読んでもよくわかりません。

者はかりの上にのってい。 そ 7A (ml の球 A と質量 [Kg] 旧間IT水四に静かに沈めた。このとき。 各A 上で球B 。 |^ |]? が下となり, 系が伸びた状態でつりあって静上した 重カ 加速度の大きさを 9[m/s2 水の旬 kg/m 間間IO 人 1) 球B にはたらく力をすべて図示せよ。ただし, カベ 2クロルは図の例のよ うに矢印と名前と記号(自分で適当につけてよい) で表せ. ②) ①) のカの記与がその大きさを表すとして, これらを用いて球 Bに対するカのつり _ あいの式を示せ。 S(3③) 来A と球Bが水中でつりあって静止するために, 。,ァんかぁ, 7p( 7 の(9前 に成りたつ関係式を求めよ。 Q(④ 2つの球を水中に入れる前後で台はかりの目盛りの読みはどう変化するか. らば問題にちえられた記号を用いて合えよ ・ kg単位の目盛りがっいた こに, 質量 。 [kg] で半径 にーコ で半径 sm] の球 Bをネネで (例) 必要な しはじめた。 球の運動に 対する未の提妨カがしだいに大きく なったため, まもなく それぞれの癌 っ た。 この速度を終端速度という。ここで, 速度ヶ[m/s] で水中 を運動する球体にはた ら く算手は, 物体の速度と半径の積の 2 乗に比例 し, Maに人 るものとする。このと きの暑例定数る を【N・ ・Sツm4 とおく。 8 球 A の速さを 24 【m/s] 加速度の大きさを 6。 [m/s2】 として, 球A に対する運動 方程式を求めよ。ただし, 問題で与えられた記号を用いて表すこと. の を変えて実験した場合,負速度が球の半算の ーー の

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英語 高校生

間違えている所がないか確認してほしいです🙇‍♂️

もESSON 旬 XERCISES 理文の に( )内の動同を且名詞・不定詞のいずれかにして入れなさい 1 My father has given up 4ragg (dmm 2 My mother promised る me her neckiace. (give) (rain) 3) ft wil stop jr7/y by tomorrow mornmg 2 She refnseed のみ zz77 outsidetheroom. (wa 5) We enjoyed koク _ with you. (be) 和 音組の文を意味の違いに注意して日本語に直しなさい. 2 7が sf the"card on your way to school. Remember to p6 プンオブッルを74ガキ7ゴルリオゴイタリタ ① 1 remember posting the card this morning. ーつヽ 名大攻 を ると2だ <ととめ をの TH never forget visiting Rome last sammer 太学の2な= esa 二 2 1名即2免の-ヶを碗必た=とプチデ(2 Dont forget to jock the door. アァタタ2を ド 日本文の意味に合うように, ( )内に適語を入れなさい. 1) 映画を一緒に見ませんか。 ( 要み )( 224 ) watching the movie together? 2 また一緒に働けるのを楽しみにしています-. Tm jooking ( 放/w27 )( の )( 店 )( 3 メイソンはレストランで1 人で食事することに慣れでいます. Masonis ( ZZ )( み ) eating alone at restaurants 4 今読は料理をする気がしないら. Idont( をz/ )( // ) cookingtonight 5) その手紙を読んですぐに母は泣き出した: ( み ) ( /必7 ) the letter my mother began crying. 6 彼女を病りにしてもむだだよ、 tis( / )( g之 )rehing on her. 7 だれがそのレース に勝つかわからない./必 6ケタチチ c/ ( 女2 :)G -太 )( 砂 ) telling who will win the race. 8) その事故で私たちはコンサートに問に合わなかった. The accident ( 7のの7 )us( 攻み ) being in tme for the coneert. 9) この汚れんたタオルは。 洗濯する必要がある. This drty towel ( /ZZのr )( 娘 ). ("ゆか 。 回7 (一 還E ) ff禄 。 ) you agan.

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英語 高校生

間違えている所がないか確認してほしいです🙇‍♂️

妥XERCISES LESSON | 43 | 至文の に( )内の動詞を動名詞・不定詞のいずれかにして入れなさい. に 机り 1) My father has given up 2 . (drink) 2) My mother promised の me her necklace. (give) 3) It wi stop 77太 by tomorroW morning. (rain) 2 She refused の _ we277 outside the room. (wait) 5) We enjoyed bz with you. (be) 2ま 音組の文を意味の違いに注意して日本語に直しなさい. (528 っ14 レム の2 /7z/プ Remember to p6Y 和e7card on Your way to school. 1) しンプガルル攻 を2/ をみたZタと 62Zん とる ジアフック 1 remember posting the card this morning. 系 信昌 7 627んたとめ を2/多 2 TI]I never forget visiting Rome last summer. ② 名2旬の-2を克た=と(2を ををん。 Dont forget to ock the door. アク /とん/る ろ! ゲク4 を を みな/72之 日本文の意味に合うように, ( )内に適語を入れなさい. (ご旨み ) 1) 映画を一緒に見ませんか.。 ( 枚み ) ( 2 ) watching the movie together? 2 また一緒に働けるのを楽しみにしています. Tm looking ( あん2の )( る )( 22 )( gg禄 。)yoagam. 3) メイソンはレストランで1 人で食事することに慣れでいます. Mason is ( /避/ (0の ) eating alone at restaurants. 4 今胸は料理をする気がしない. 1I_dont ( 之だた っ)( /と ) cooking tonight. 5) その手紙を読んですぐに母は泣き出した. Kr の7 6 4 ) the letter, my mother began crying. 6) 彼女を頼りにしてもむだだよ. Itis ( )( g多 ) relying on her. 7) だれがその レースに勝つかわからない 必 2テi7とクチ / こ ( 2を :)6 っ負 )( め ) telhng who will win the race. 8) その事故で私たちはコンサートに間に合わなかった. The accident ( 7の7 ) us ( 77/2 ) being in time for the concert. 9) この汚れたタオルは, 洗濯する必要がある. This dirty towel ( /2Zの7 )( 7が779 ). 3

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数学 高校生

⑴です。解説とは違うやり方で、図形的アプローチで説こうと思ったのですが、記述の仕方が分からないのでどう言えば良いかアドバイスを頂きたいです。

『れ線 (文字定数入り) ァ)デ|Z1 |キ|テーg| とする. 次の問いに答えよ・ / を定数をするとき, 関数ッーア(ァ) の最小値みをを用いて表せ- ) (1)での最小値み が6 となるようなoの値を求めよ. (中部大・応用生物) 前間で洲べたように。 (と) の増減は, 各範囲の傾きを追いかけることで とらえることができる. 前問で述べたように, ニア(z) のグラフは1 本の折れ 次であり, 折れまがる点の座標は。ょニー2, 3, Zである. 前問の(1 )から分かるように, 折れまがる 点のいずれかで最小となる. よって, Z と 一2. 3 との大小で場合分けが必要である. 人 と2. 3 との大小で場合分けをする. <-2 のとき, 2?くヶマー2 の範囲では, 3 つの 全休の中身の1つが正で。 2 つが負であるから. ーートー 3 <。<-2では, 代記をはずして得られる 1 次の係数(傾き) 貨き|二3 1 1 3 |z+2|ニー(z+2) 」である. 同様に各範囲について, 傾きを求 り|ゝ ヽ ノ ノ にあと。 る と右表のようになるから, ェニー2 で最小値 となる. 皿らよっで 娘ニ(一2)テ0一(一2一3)十(一2一Z)=3一g -2<oミ3 のとき, 同様にァーZ で最小で, デア(Z)三(Z十2)一(Z一3)十0=5 If<くのとき, 一2く3くZ であるから, 同様にヶー3 で最小で, =ア/(3)=(3二2)十0一(3一Z)=g十2 (1)のか 3?のときである. よって, <-2 かつ 3一Z三6」または「3くZかつZ十2三6」 ヶニー3 またはゥヶー4 E ニー2, c三3のときは,。 下のようになる。. や?ニー2 のときのグラフは下図. 2=ー2 のとき 2のとは =2|z+2|+|zー3| 。 ア(z)=|レ2|2|zー3| 中

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古文 高校生

各問題の答えがあっているか教えて下さい🙏

加地副選所愉 表G臣トー想当季愉0る" 還N4O玖レ′ mcTEG陳人人るふり 旅人S叶中咽G臣信人0ypme頭絢じ求お。 馬束G臣人人士旬お選 時人さらし SQべくSWGKれ(ma不全でMNT 水枯4で 崩り共ふレにS拉し 午避団区持人る避衝 QA ロ 対ANOQ民 の)喉誠東レ 記球位スGるyp のGSロ卿吉MOQ合避恨レ 的ら蟹中拘るの代全 おさく 信<OADじ映る台りつレ中下連器避閉し乱ざ杯39「 中上Roの伴ン伴避軍人公会おご) 七選つ0会 つ0吉=48おし二8のSAD 寺30 (にか束虹6の施玩や 作現お時玉吉京レ。 6の24く 了表べきエり更記おYO昌SR" KG医六SS 8選人SO失代国際京"| くGIKズ由人%。 「欄人二鐘 記三本で 0お侍め攻GOG臣りつ父つお尽名/ 量人6弄人6つ人DSG” 」ざレ し中お氷28 人RN公人公 =るし るつ芝現パレ7 己季麗ン尾選加選誠酸味弄SIKス回避唱和 想ト 悪囚昌皿に革械則G還間尊選選生公 員の舞選人2G OOー@公Q 1で旧ら" WS遇中人ャーヘふつ代02 邊福峡並J必 @量則前)J選 @生悪十部))G せ冠表JO 中の 責務oG召臣つつじめ押選人GOつこ③人る<Q 1 で煎も/ WVG曲申似ヤーふつ人0っ B田避吉選G求供保 回吾医洪下深 。 @中|机電臣G 人 (@③及11章主G地人 油右号のG給臣のつい忠め環選人DGGご②信| で遇め"WWG映中付ャルーふつS0る「 つよ | 協破G規療 。 ゴゴ|理民G老栄 NO@Y |剖民G地合 。 ②し|上計還G串 下ら 沸軸遇配ご ロ由刻やつじ忠め握選吾のGOごSQ | C吊や^ WWG遇車ーーふつ工02 〇 る6GせY束9 @鶴応忌 @埋おレ 泌聖つじ 座記直江り衣つしS導宮地つじ<がトム 県放居RSのSMO-OSolo県Sa 臣 ーふつ宮る" OO 6るて団 @Kス べ商旬 選 朗本紹証 GG起凌り家つじ部抽和宰つし信人 瞳の掴翌0GOこ③人SQ | で事ら′ WS晶四D ーふつ色2" oe vwCらK< *

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数学 高校生

教えてください🙇‍♀️ このマーカー引いたところが分かりません 代入するのが|a|=1なのは分かるんですけど、|b|=x^2なになるのは何故ですか?

急9 多角形 1 辺の長きが1 である正生角形 ABCDE がある. ベクトル ABニー ADニ5 とおく. BDAD であるから, と6? の内積 .5 はの.のニテアー]である ベクトル2 の長さを> とおく. AC を, ぢ, >を用いて表すと, ACニ=ニビイ_]である. ACAD であるので, これからァを求めるとァーニウー ]である. とちのなす角は72"であるの で, cos72"三mm|である. (関大・総情) 平行な辺を見つける ) 正多角形 (正五角形, 正六角形が題材になることが 多が こ ご37ミ D 多い) の間題では, 平行な辺や線分を見つけるのがポイントになる. 正五角形 では, 辺に平行な対角線が1本ずつあり, 例えば右図で AB/BC。 BC/AD な どとなる (他の辺と対角線の組についても同様)従って,。 ABニ1 として ADニァ とおけば ADニzBC であり, 他の頂点についても AC=ニAB BC, AEニーAC+ CE AB BC+zBAニローヶ>) AB+ BC [CE=AD=ァに注意] SYS ぞ旬 と, 2 つのベクトル AB, BC で表される. 例題では, AC を AB と AD で表し, ACニAD を利用して 対角線の長さを求める. D ア: IBD|=IADIょより, 12-Z|=|5| で[別解] さ pー ZPー IM D BD=テAD である 5 2時 1 から, D から |一22の二|Z上15 AB に下ろした ラニ 。 ーー 1 垂線の足 M は 90808 uo65呈 / AB の中点、 ANWiM Ma 本 イ: 2で=AB+ BC であぁる. BCZ AD, 〆パハ AM で BC : AD=1 : >であるから 4 2 ーAB・ADcosA ーュュー ーーまし BC=一AD … =g+オ一 にARK ACニg+ーヵ ーAB AM=1.テデラ ウ: 1ACI=IADIょより, |みト ーー っ| | | 暫 IZP+Z7+ |2Pー|2P っ こと 、、。 〆 ーーー ュー 2 | 大のーリーー0 Msg (CE2W有0 (1)8一2(一1) 一1三0 なので 介53 ァニテー1 が解の一つ. ァ>1 より, z2ーァー1三0, ァン1 の解が求めるもので, xニ D ト 5本 W 対角線 AC, AD が ノンBAE=108" ェ: coが= る たーーデュ ごを 3 等分するから, 。 と のな Ilzll2| 7れ 9 す角の大ききは7

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