『go to〜』で『〜に行く』のはずなんですが、写真の英文で、なぜ、 toをつけないのでしょうか…？ 分かる方、回答お願いします！

I Join かshoE am pinge to

(1)がわかりません。 分詞の問題なのですが、( )の直後が副詞であれば( )内は自動詞ing、他動詞vppであり、( )の直後が名詞であれば自動詞、他動詞ingだと教わりました。(1)は直後が名詞なのにこの形になるのがよくわかりません。

【1】( ) の語を適当な形に変えて, 英文を完成させなさい excifer! xeifir Lots of ( excite) shoppers rúshed to the store wdes? There is a customer ( wait ) for you at the entrance. Be quiet in this room. Don't wake up the ( sleep ) baby. It was an ( excite ) story. So the boy couldn't go to sleep. @od tekea Sadesing pro (5) Many of the movies ( produce ) in Hollywood are seen all over the world. Daniel has lots of pictures ( take ) in Japan He kept (swim ) across the lake to the small island. (8) The students looked ( satisfy ) with the results of the test. Satidiael meketeol alacfed I got my shoes (mend ) at the shop. (10) She left the front door (unlock) all night long.

星がついた問題の下線部がわかりません 3⇒with youではなくTogetherにしたら×？ 4⇒careful とcarefully の違いは？ 8⇒houseとhomeの使い分けは？ お願い致します🙇‍♀️

次の日本文の意味を英文で表しなさい。 ただし、, (1)~(5)は ()内の指示にしたがうこと。 (1)(私は)ここで写真をとってもいいですか。 (mayを使って) ((1私はあなたと買い物に行きたいのですが。(would を使って) 《英作文》 h bia nd ter (4)通りでは気をつけなさい。(5語で) Therint ドアのそばにいる男性はだれですか。 (7語で) eanmib 16)」あなたのお父さんはどのくらいの身長ですか。 Cesunood nedww.os Yabo ada (7) あなたはなぜその腕時計がほしいのですか。 Tomoko (asintnuos * (8) あなたはおじいさんの家にどのようにして行きますか。 am Sraiv 3 ad withdo hdakud) odelov odt

なぜ、この問題が一次関数になるのかわかりません。 この問題に限らず、一次関数を使う時の問題の特徴を教えて下さい。

図2 えなさい。 図1 (km) 由美さんの家 橋 花屋 本屋 BOOK -1.6 km 0.4 km 1 km 1 km (1) 由美さんが本屋と花屋で買い物をしていた時間は合計 く!! 7585100 130 (分) 0 30 何分か。求めなさい。 (2) 由美さんが本屋を出て花屋に到着するまでについて, yをの式で表しなさい。

英検3級のライティングは薄っぺらい内容でも高得点は狙えますか？点数はもらえますか？

この問題って、Aさんの買い物前の所持金＋Bさんの買い物前の所持金＋800=5000という式は間違いですか？

a-ta=347 て 3次の問いに答えなさい。 NAさんとBさん2人の所持金を合計すると5000円であった。 2人とも400円の買い物をしたところ, Aさん の所持金はBさんの所持金の2倍となった。Aさんの買い物をする前の所持金は何円か求めなさい。 〈愛知) ナV

Why don't we go shopping If you're free これは、どういう意味ですか？

（1）の最後の（ ）がよくわかりません。

スーパーマーケットに買い物に行ったところ、お菓子の箱が規則的に 積み上げられていることに気づきました。 箱は、1段上がるごとに1個ず つ減らして積まれており、いちばん上の段の箱の数は1個です。 このようにして積み上げられた箱の数が全部で何個あるか、 計算して求める方法を次のように考えた。 (1)例えば、図1のように、段の数が5のときを考える。図2のように、 図1と同じものを2つ逆向きにして合わせると、1つの段に並ぶ箱の数は、 3 CooMde 新発 図1 6)個である。 これより、図2の箱の数は全部で (30 ) 個とわかる。 この数の半分が図1の箱の数なので、 段の数が5のときの箱の数は、 どの段でも( コロ コロ 全部で( S ) 個と求められる。 図2 同じように考えると、段の数がnのときの箱の数は、nを使って、全部で )個と表される。 1段の箱の数 (2)積み上げられた箱の数を求めたところ全部で55でした。このとき、 一番下の段の箱の数は何個一 二次方程式を使って答えを求めなさい。

この問題の（1）の最後の（ ）が分かりません。教えてください。

スーパーマーケットに買い物に行ったところ、お菓子の箱が規則的に 積み上げられていることに気づきました。箱は、 1段上がるごとに1個ず つ減らして積まれており、 いちばん上の段の箱の数は1個です。 このようにして積み上げられた箱の数が全部で何個あるか、 計算して求める方法を次のように考えた。 (1)例えば、図1のように、段の数が5のときを考える。図2のように、 図1と同じものを2つ逆向きにして合わせると、1つの段に並ぶ箱の数は、図1 どの段でも( 6) 個である。 これより、図2の箱の数は全部で ( 30 ) 個とわかる。 この数の半分が図1の箱の数なので、段の数が5のときの箱の数は、 全部で( S ) 個と求められる。 同じように考えると、 段の数がnのときの箱の数は、 nを使って、全部で 3 Cookle 販 二次方程三 ります。 このことを書 ※ aを「ア 5 段 図2 )個と表される。 1段の箱の数 (2)積み上げられた箱の数を求めたところ全部で55でした。 このとき、 一番下の段の箱の数は何個ですか。 二次方程式を使って答えを求めなさい。

記述問題

6 次の場合,相手に英語でとのように言ったらいいですか。英文を書きなさい。 to を使うこと。 (1) 相手に,自分といっしょに買い物に行ってほしいとたのむとき。 I would like (2) どちらの本を買うべきか教えてもらいたいとき。 Please tell me (語句) Deasily :簡単に O bicycle : 自転車 114