中学3年生　数学 次の数を変形して√ Aの形で表せ と言う問題なのですが、よくわからず困っています。どなたか解説よろしくお願いします🙇🏻‍♀️

2 √30 6

中学3年の因数分解、展開の問題です。 (1+‪√‬3)+(1－‪√‬3)＝2が答えなのですが自分で解くと どうしても－2になってしまいます。 分かりやすく教えていただけるとありがたいです。 ‪見えずらいかもしれませんが √‬ はるーとです。

全くわかりません😿 どうやって解くのか誰か教えてください🙏🏻

10 用言実戦問題 ①次の傍線部の用言の基本形・活用の種類・活用形を答 1今しばし打ち合はば、我は切られて死なむ。 ②いと幼きとをぞ率ておはしにける。 にようご ③女御の里におはするほどなどに対面し給うて、 ④ 「今は」と見飽き給ひにける身なれば、 5 ⑤このこと総じて心得ず。 ⑥⑥6見聞き給はむところもあれば、 ⑦7 いみじうあはめ恨み申し給へば、 からうたげに恋ひ聞こゆめりしを、 参り来ることもはしたなければ、

この問題の(2)が全く理解できないのですが複利計算はどのように解けばいいのか教えて欲しいです🙇🙏

基本例題 15 複利計算 年利率r,1年ごとの複利での計算とするとき,次のものを求めよ。 (1) n年後の元利合計をS円にするときの元金 T円 (2) 毎年度初めにP円ずつ積立貯金するときのn年度末の元利合計 ST 円 基本13 |指針| 「1年ごとの複利で計算する」とは,1年ごとに利息を元金に繰り入れて利息を計算する ことをいう。複利計算では,期末ごとの元金, 利息, 元利合計を順々に書き出して考え るとよい。 元金をP円, 年利率をrとすると ( 1 ) 1年後 利息 Pr 2年後 利息 P(1+r).r 3年後 利息 P(1+r).r 解答 元金P, 元金P(1+r), 元金P(1+r) 2, n年後 - - 元金P(1+r)^-1, 利息 P(1+r)^-1.j (2)例えば,3年度末にいくらになるかを考えると 1年度末 2 年度末 したがって, 3年度末の元利合計は P(1+r)³ +P(1+r)²+P(1+r) 1年目の積み立て... P→ P(1+r) → P(1+r)² → P(1+r) 2年目の積み立て･ P → P(1+r) → P(1+r)² 3年目の積み立て・･ P → P(1+r) よって 1年度初めのP円は 2年度初めのP円は (1+r)" 円, P 1円 P(1+r) (1) 元金丁円のn年後の元利合計は T (1+r)” 円であるから S T(1+r)"=S T= (+3= (1+r)"_JJAZ (2) 毎年度初めの元金は、1年ごとに利息がついて (1+r) 倍となる。 よって, n 年度末には, したがって 求める元利合計 Sn は ... n 年度初めのP円は P (1+r) 円 になる。 Sn=P(1+r)" +P(1+r)”¯¹+······+P(1+r) n-1 P(1+r){(1+r)”−1} (1+r) -1 P(1+r){(1+r)^-1} (円) 合計 P(1+r) 合計 P(1+r)2 合計 P(1+r) 3 3 年度末 00000 合計P(1+r)" 等比数列の和。 右端を初項と考えると、 S” は初項P(1+r), 公 1tr 項数nの等比数列 の和である。

中学３年生です。動点のグラフの問題です。 問2が全く解けません。解説お願いします😭 答えは、4秒後です。

2 右の図で、点Oは原点,点Aの座標は (0,30), 点Bの座標は (30,30), 点Cの座標は (30, 0) である。 点Aと点B, 点Bと点Cをそれぞれ結ぶ。 点Pは, 原点Oを出発し, 線分OA, 線分AB, 線分BC上を毎秒9cm の速さで動き, 10秒後に点C に到着する。 点Qは点Pと同時に原点Oを出発し, 線分OC上を 毎秒3cm の速さで動き, 10秒後に点Cに到着する。 点Pと点Qを結ぶ。 原点から点 (1, 0) までの距離, および原点から 点 (0, 1) までの距離をそれぞれ1cmとして,次の 各問に答えよ。 〔問1] 〔問2〕 y A 点Pの座標が (30,20) のとき, 2点P, Qを通る直線の式を求めよ。 P B C JC 図において, 点Pが原点Oを出発してからt秒後のとき, 原点Oと点Pを結んでできる △OPQを考える。 次の (1), (2) に答えよ。 (1) △OPQ PO=PQ の二等辺三角形となるのは, 点Pが原点Oを出発してから 何秒後のときか。

こんにちは、大学受験を控えている高校3年生です。 私は、旧帝大を目指しているため、共通テストの日本史で8割以上、できれば9割を目標にしています。 通史は金谷先生の教材を使っています。 質問したいことは、暗記の教材についてです。 現在、学校で配られた山川の教科書を使用して... 続きを読む

空欄補充、英語の問題です。 I wonder why she isn't here. She ( ) never been late for class. 正 : has 誤 : had 今までは遅れたことがないが、"今"は遅れているという観点で、"n... 続きを読む

中学3年生の平行線と面積の問題です。 わからなかったので解説を読んだけど、（赤文字の）3行目がよくわかりません。 なぜ、△ABD＝2△ABF＝30cm²になるのですか? 証明する感じで詳しく教えてください。

高さが等しい三角形 右の図で, AD//BC, AD : BC=3:5である。 辺BC上に AD = BE とな る点Eをとり,線分 AE と線分BD との交点をF とする。 △ABF の面積が15cm²であるとき 四角形ABCDの面積を求めなさい。 AD//BE, AD=BE より, 1組の対辺が平行でその 長さが等しいので、 四角形ABED は平行四辺形です。 BF=DF なので, △ABD=2△ABF=30cm² △ABD: ABCD=AD:BC=3:5より高さが ABCD=13△ABD=50cm² 等しい 三角形 3 B A, (3) F (5) D E 'C ( 16点) 四角形 ABED = △ABD+△BCD=80cm² 2 [ 80 cm² ]

この問題の答えを教えて欲しいです

10 ヤマト政権の発展右の地図を見て、下の問いに答えなさい。 「おおきみ ヤマト政権の大王を中心とする権力が拡 つくしのくにのみ 大すると, 527年に筑紫国造 ( 1 ) が右図の Aと結んで反乱をおこすなど, 地方豪族が おおむらじ 抵抗した。 6世紀初め, 大連 ( 2 )はBによ る加耶西部への支配権確立により失脚した。 ものの その後、物部氏と蘇我氏が対立した。 (1) 文中の( )に適する語句を書け。 (2) A・Bの国名をそれぞれ書け。 4 飛鳥の朝廷と文化 で、次の問いに答えよ。 ① 傍線部は西暦何年か。 (2) 傍線部は誰か。 石舞台古墳(奈良県高市郡明日香村) ら盛土がなくなり, 横穴式石室が露出している｡ 石室の全長は約20m. 7世紀築造とされる, 一辺約50mの墳丘をもつ大型方墳。 早い時期か 高さ約8mと全国でも有数の大きさで, 蘇我馬子の墓と伝えられる。 そがのうまこ たいかかいしん 3 ①の翌年 ②に同行し、後の大化改新で ここのはかせ 同博士となった留学生と学問僧を書け。 11推古朝の政治 次の文を読んで、下の問いに答えなさい。 おおおみ もののべのもりや I 国際的緊張の中, 国内では大臣の(1)が587年に大連の物部守屋を滅ぼ ④ 傍線部は誰か。 ずい し (2) 天皇を暗殺して権力を握った。 うまやと a II 右の写真は厩戸王 (聖徳太子) 創建と される最古の木造建築物である。 若草伽 藍跡発見で, 670年の焼失後に再建された と考えられている。 厩戸王は(3) 天皇 が即位すると, (1) とともに国家組織 をつくった。 603年に(4) を定め, 氏族単位で組織を再編成した。 翌年 には豪族に役人としての心得を説き, 外交では中国との国交を再開し た。 (1) 文中の( )に適する語句を書け。 (2) 下線部aの寺院を何というか。 (3) 下線部bについて、 右の史料Ⅲ を読んで、 次の問いに答えよ。 ① 史料中のに適する語句を書け。 ② 傍線部あは何のことか。 漢字2字で書け。 (3 この史料は一般に何というか。 (4) 下線部cについて、 右の史料 ⅣV を読ん とう (5) 中国では、の滅亡後、唐が成立した。 630年に、最初の遣唐使として派遣された 人物は誰か。 高句麗 B A 加耶諸国 IV きや、云式」と、を覧て 処の天子書を日没する処の天子に致す、無 して朝貢す。・・・・・・其の国書に曰く、「日出づる。 に曰く、2を承りては必ず諦め・・・・・・ 三年、其の王多利思比孤を遣わ 二に曰く、篤く 三宝を敬ひ･･・・・・ 無きを宗と為す。 皿一に曰く、1 を以て貴と為し、ふるこ 『隋書倭国伝) 悦ばず・・・・・･。 St C 10 三 (2) 11 (1) (2) (3) 1 (4) 2 A B 1 2 3 4 ①1 2 ② 3 ① ③ 留学生 学問僧 (5)

横浜市立大学のデータサイエンス学部か早稲田大学の基幹理工学部で悩んでいます。早稲田でもデータサイエンスは学べるようなのですが、やはり早稲田に行くべきでしょうか。