技術・家庭 中学生 6年以上前 私の学校の技術は教科書で授業ではなくて、先生オリジナルの授業なので、教科書や問題集で勉強ができないんですけどその場合はどのようにテストの勉強をしたら良いのでしょうか。 解決済み 回答数: 2
算数 小学生 6年以上前 この問題の解説お願いします! に、F を中とした和時形EF Gを凍ねました。この と 本IE IGGは、それぞれ正方形の辺のちょう 京んの上と本なりました。影をつけた部分の面 積は何cWですか。 8cmE / / / 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 6年以上前 微分のグラフの漸化式のことなんですが、なぜy -(ax +b)の極限を考えるんでしょうか % の Ya かつてS im [ター(*十2)] = 1inm *ォーー ェーーo Him |ター(タ十2)】ニ Hm *ーoo 直線 *=2 は凍近線である。 さこ0 ー2 0, 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 6年以上前 文構造について教えて頂けないでしょうか?🙇♂️🙇♂️🙇♂️ Yellow Sky,Inc., will close twenty stores immediately, with the remainder to go by February next year. ... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 6年以上前 この問題の答え教えてください😭🙏😞😭🙏😞 ググ| 次の問いに答えなさい。 右の図のように, 線分 Q PQ を へABC の周上に 垂直に立てたまま, その 周にそって 1 まわりさせ ると, PQ の動いたあと BSKYP は, ある立体の側面とな る。この立体の名まえを答えなさい。 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 6年以上前 (2)の問題です。解説の場合分けがよく分かりません。あと、なぜaには±がつくのにbにはつかないのかも教えてください! スス人7んソーつて。 ごん2 はっ / 6にっいて。 プ+の が3で 切れるならば, の 6はともに3で ンマ ーーヘン ば。 <または6は 2 の倍数であ ゅ7.276[5羽羽 剛 oee> 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 6年以上前 お急ぎでなんですが、この全部の問題合っているか教えてください‼️お時間が無いなかだとは思いますがよろしくおねがいします。 mll gml jooking gt he sforS. は名を見ています [今ごしています」という言い方 回「飼ごしています」 と言うときは。 還ys に am/qre/is のいずれかを置き. に -ing を付ける。 加 amノare/is は, 主語によって使い分け look 。 atihe stors. [ごします] at he sTors. raseS 英語は日本語に, 日本語は英語にしなさい。 (⑪) star (0二議 且 ) ⑥⑯ the sky ⑬ onight ( 分忠 ) 0 soon 7< 人9 ONaれoなTh (⑥) もちろん 克 (⑰) を通して,~こにょって (@) (電話で) 私です。 ゥ 間上2G較還|きう刺なるように。 に半する語々置apeu 0⑪ 私は今 , 私の部屋を掃除しています。 i (⑳ 私たちは今, し ます。 We TU Engli ⑬ (電話で) ユウコミんをお願いし3か glish noW. 1 9 ーー 隊遇o iuko 2 ⑭) 後でね。 _See_ you 目 内容の理解 教科書. 1 0 0の内ききに= AGEGNS SS He ・ my room. Up? に. 次の質問に英語で答えなさい。 ek Qt fhe sTars ah his lelescoPe: 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 6年以上前 分かりません、教えてください💦 生 有有の図は, 底面が 半径6 cm の円で高きが Bm の四次を 底面から の高きが 4cm のところで. 底面に平行な平面で切ったときの下側の立体 である。 この立体の体積を求めなさい。(電和) 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 6年以上前 線を引いた部分が、1:3よりの後なぜGDは2cmになるのですか?教えてください💦 ES 右の図で, 点D, AA 世はそれぞれ辺 AB, AC の中点である。 D ER DH : HC王1 : 3. GE三3cm のとき, 線分 B 人且ESC BF の長きを求めなさい。 (菊田) 人へABC において, 中点連結定理より, DE / BC GB : FC=ニAE : AC=1 : 2より, FC三6cm _GD FC三HD : HC=1:8よりー .GD寿2cm DG : BE一AD : AB一1 ・ 2 より, BF=4cm 4cm 解決済み 回答数: 1