この問題の(3)で、2枚目のように計算したら出来なかったんですがなぜですか？ この問題では判別式は使えないんですか？

3 2009年度 文系 [2] Level B 22 aを正の実数とし, f(x) = -αx2 + 4ax とする。このとき,以下の問に答えよ。 (1) 0≦x≦3におけるf(x) の最大値を求めよ。 れた数列 2016 ( (2) 2点A(2,3), B (3,3) を端点とする線分を1とする。 曲線 y=f(x) と線分 1 ( 端点を含む)が共有点を持つようなaの値の範囲を求め, 数直線上に図示せよ。

数II、剰余の定理の問題です。 詳しい解説お願いします。

99 多項式 P(x)=x-ax²-x+3a を x-3 で割った余りが-6であるとき,定数a の値を求めよ。 27-9P(3)=

なぜ線引いたところのようになるのでしょうか？ sin(2θ+π/6)=-1/2になるのは π/6っていうのはわかるのですが、 -1/2になるのって、π－π/6、2π－π/6って事ですか？ 教えてください🙏🏻┏〇゛

30m において, f(0)=0 とすると 1+2sin (20+5)=0 すなわち sin (20+/7/6 ) = 1/12/117 /3 π 13 20+10であるから 6 6 十 π It's 6 ゆえに 5 20=π, π 3 20+1=1, 11²^ =5 π 0=72² 26 TC 2' よって (2) F(0)=1+2sin2(0+2) よって v=f(A) (OATのグラフは ya

画像の問題の解説で、矢印のところの-rの変形がなぜそうなるのか分かりません。教えていただきたいです🙏🏻

M > x ²2 (大阪工業大 ・ 改) 積を求めよ。ただし、又は平面に関して 平面に関してつねに同じにある Ngo +*+1> (1+) gol 2. ²+|z|=0 を満たす複素数zをすべて求めよ. (東京女子医科大) 50. 平面において、曲線 y=e および3つの直線x=0, y=1, y=0 により xy BHO BORKO

画像の問題の解説で、矢印のところの-rの変形がなぜそうなるのか分かりません。教えていただきたいです🙏🏻

M > x ²2 (大阪工業大 ・ 改) 積を求めよ。ただし、又は平面に関して 平面に関してつねに同じにある Ngo +*+1> (1+) gol 2. ²+|z|=0 を満たす複素数zをすべて求めよ. (東京女子医科大) 50. 平面において、曲線 y=e および3つの直線x=0, y=1, y=0 により xy BHO BORKO

この問題の解き方詳しく解説していただきたいです!

数Ⅱ 不yがこの不等式を満たすとき x2+yの最小値と、そのときのxの値

数IIの問題です。 (1)の問題は理解したのですが、(2)の問題が分かりません。 どうして、X²ー4X＋3で割って居るのでしょうか？ また組立除法で求める事は可能ですか？ 別解のX²ー4が商なのもなぜなのでしょうか？ 疑問が多いですが答えて下さると助かります🙇‍♀️

116 α 6 は定数とする。 4次方程式x-ax-x2+16x+6=0が1と3を解 にもつとき, 次の問いに答えよ。 p.63 補充問題 6 (1) α, 6 の値を求めよ。 (2) 他の解を求めよ。

数Ⅲの微分の問題です。 矢印の部分が分かりません、 分かる方、解説お願いしたいです。

= 3√(x + ¹)(x-3) ² T ==== log(x + 1) + = = = = log|x - 3| 2 y l 3(x+1) 3(x-3) + (x-3)+2x+2 3(x + 1)(x-3) 30-1 3(x + 1)(x-3) 3℃-1 3(x + 1)(x-3) 3x-1 3√√(x + 1)²(x-3) x ²√(x + 1)(x-3/2 m) ?? 2

国立大志望の高三文系です。(将来やりたいことが決まってないです) 自分が楽しそうって思うのは心理学部なのですが、将来心理カウンセラーなどになるつもりはないし、就職に関係ないかなと思い迷っています。 あとは経営学部は就職にも直接役立つしいいかなとも思っています。また、数学がと... 続きを読む