水魚の交わりの書き下し文を教えて欲しいでふふふ！！

すいぎょ まじ 水魚の交わり しょく りゅうび しょかつりょ 三国時代、有能な軍師を求めていた蜀の劉備は、諸葛亮の評判を聞いた。諸葛亮のも ・とを三度訪ね、ようやく蜀の国に迎え入れた。 おイテ ここニ りやう 飛ひ A 於是与亮情好日密。関羽・張 そこで(劉備と)諸葛亮との親しい交わりは日に日に親密になっていった。 関羽と張飛らは、 よろこバ シテ ヲ 等不悦。先 先主解」之 B 主解有孔 うれしく思わなかった。 先主はこれを弁解して言った。 私に 孔明がいるのは、 なり なカレトまタ 猶魚之有水也願諸君 復言。羽・ ごとキ どうか諸君は二度と言わないでくれ。 関羽と 飛 止 (『三国志』) 張飛はそこでやめた。

至急です！ 国語の学習1の答えを学校へ忘れてしまったのですが、どなたかP17〜40の答えを見せてくれませんか？ページ数多くてすみません💦

よくわかる 国語の学習 1 光 光村図書の教科書 に対応しています。 年 組 番 名前 デジタルコンテンツ はこちら 学習アプリ 動画解説 なるほ動画 DIN 明治図書

『ジョンケイ　飛び杼、ワット　蒸気機関の改良、アークライト　水力紡績機、カーライト　力織機、フルトン　蒸気船試運転、スティーヴンソン　蒸気機関車試運転』の語呂合わせや覚え方を教えてほしいです！ できれば時系列での語呂合わせなどがあればぜひ教えてほしいです！

ここなんで2Ｃnになるんですか?

an-(3n+2)=C とおくと Cn+1=2Cn D)E q= D

このアプリに個人チャット機能はないんですか？

勉強のやる気が出ません対処法を教えてください。

高1の数Iです！写真の問題の解き方を教えてほしいです。答えは①と③です！おねがいします🙇

問題 x, y, z は実数とする。 次の中で, x=yと同値な条件をすべて選べ。 ① x+z=y+z ② x2=y2 ③ (x-y)2=0

高1です。数Iの集合と命題の、命題と条件と言うところで、p:x >3, q:x >1というところがあって、「:」の意味を教えてほしいです。

C 命題 g 今後,条件を単に p, q などの文字で表すことにする。 実数について述べた命題 「3より大きければ,1より大きい」は,実 数xに関する2つの条件 5 p:x>3, g:x>1 を用いて, ならば g 1 x>3ならばx>1 と表現することができる。 このような命題を, pg と書く。 命題 p q について, pを仮定, g を 結論という。 x を実数とするとき, 命題 「x>3⇒x>1」 は真である。(h) また, 実数全体の集合R の要素のうち、 x > 3 を満たすxの値全体の集合を P, x > 1 を満たすxの値全体の集合を Q Q とすると, PCQ が成り立つ。 一般に,全体集合をひとし,Uの要素のうち, 条件を満たすもの全体の集合を P, 条件 g を満たすもの全体の集合を Q とすると,命題 p q は Pの要素はすべてQ の要素である ということを表している。 すなわち, q が真ならば, PCQ が成り立つ。 逆に, PC Q が 成り立てば, ♪⇒ q は真である。 1 3 x P={x|x>3,xは実数} Q={x|x>1, xは実数}

なぜ下二段活用動詞の「植う」「飢う」「据う」はワ行なんですか？

すみません助けてください！ この問題、分数を有理化して二枚目の写真のようになったんですけど×にされてました。 アプリでは3枚目の写真のように有理化されず解かれたものが出ました。 有利化しないのが正解なんですかね？？ よく分からないので教えてください🙇‍♀️🙏

3 (√3 + √2) ³ + +