青丸で打ってあるところがなぜ45度になるのでしょうか？

基礎例題 138 1km離れた海上の2地点A,B から,同じ 山頂Cを見たところ, Aの東の方向, 見上げ た角が30°Bの北東の方向, 見上げた角が 45°の位置に見えた。 この山の高さ CD を求 止めよ。 ただし,地点DはCの真下にあり,3点 A, B, D は同じ水平面上にあるものとする。 また,√6 2.45 とする。 CHART & GUIDE Ho 17 弦定理の利用 (空間) ■解答■■ MEMO= 山の高さ CD をん km とする。 A △ACD は,30°60°90°の直角 H YB円 三角形であるから AD=√3h PERSO また, △BCD は, 45° 45°90° の直角二等辺三角形であるから BD=h 2 すなわち1=3h²h²-√6h² ゆえに h²=- 測量の問題 図をかいて,線分や角を三角形の辺や角としてとらえる 6 RE 1 CD=hkmとして, AD, BD をんで表す。 in |2| ∠ADB の大きさを求める。……｢Aの東,Bの北東の方向に山頂Cが見えた」 という条件に注目。 ③ △ABD に注目して余弦定理を利用し, h を求める。 h=AH 00 .08.70% Och 30°/3h 1km ∠ADB=45° 2034 1²=(√3 h)² +h²-2-√√3 h.hcos45° よって = 1 4+√6 4-√6 (4-√6) (4 + √6) B =0.645 0.070 h>0 であるから h=√0.645=0.8031･･･ A 45° 30° 1km ■基礎例題 133① 45° 次に,地点Dは, Aの東の方向かつBの北東の方向にあるから △ABD において, 余弦定理により ABCがあ 'D |hkm (4-√6)h²=1 4+2.459/ 16-6 B M+CD: AC : AD =1:2:√3 45° 1-1-0 200-1=0 nic enfa 計算は電卓による Onia Ma 答約 803m 300A, CITA ←BD: CD:BC =1:1:√2 ←cOS 45°= == √2 2 231 7章 21 三角形の面積, 空間図形への応用 分母の有理化。 分母・分子に 4+√6を 掛ける P

この問題は一語を追加しなさいなど書いていないのに問題にはない単語の「will」が解答では書かれています。 問題に書かれていなくても自分で考えて単語を追加しなければならないのですか？

↑原形 you 3 日本文に合う英文になるように,( )内の語句を並べかえなさい。 下線部の語は必要ならば 適切な形に変えること。 ただし, 1語とは限りません。 [i]] ( 4点×2=8点) be od engin old essa al fo How about going to the movies 11/ doidw ~するつもり

中学3年の式の計算の利用がわかりません。できたら教えてください

連続した2つの整数で, 大きい方の数の2乗から小さい方の数の2乗をひい た数は, その2つの整数の和に等しい。 このことを、次のように証明した。 例題 ア ウにあてはまる式を答えなさい。 例題 【証明】 小さい方の整数をnとすると,大きい方の整数は ア と表される。 このとき 大きい方の数の2乗から小さい方の数の2乗をひいた数は, 6088= ア イ=ウ 2つの整数の和は, n + (ア ウ よって,大きい方の数の2乗から小さい方の数の2乗をひいた数は, その2つの整数の和 に等しい。 例 34 2-40 42-32=7 3 +4=7 53

companies are selling more noodle products<in places (like Brazil, Mexico, Papua New Guinea and African countries)>. これをどう訳すか分かりません。 ブラジル... 続きを読む

白チャートの問題で(2)の解き方がわかりません！ 詳しく解説お願いします！

214 正弦定理の利用 基礎例題 126 △ABC において,外接円の半径をRとする。次のものを求めよ。 (1)6=10,A=105°C=30°のとき B, c, R (2) b=√6,R=√2 のとき B CHARL & GUIDE 向かい合う辺と角の関係には、正弦定理を利用 _c_=2R a b sin A sin B sin C まず、与えられた辺の長さや角の大きさの条件を,図に表す。 (1) 2つの角が与えられていると, 第3の角もわかる ← 三角形の内角の和は180° 解答 (1) A+B+C=180° であるから B=180°— (105°+30°)=45° MX 正弦定理により 10 sin45° よってc= 基本 C sin 30° 10sin 30° sin 45° (2) 正弦定理により よって したがって -=2R - √6 sin B =2:√2 sin B=- B 1 1 =10 / +2=5√/2 2 1. R=1245-12-10 + 1/25/2 10÷ ==5√2 √2 sin45° √√6√3 [ɛ] = 2√2 B=60°, 120° 45° な A 105 ° 2 MOON F 120 ° 60° B 10 A-2-0 30° √6 C C 正弦定理は の形。 辺 sin sin このうち3つがわかると 他の1つが求められるしく == 辺 み。 (1) cを求めるには, sin C と, 向かい合う1 組の辺, sin 角が必要で ある。 (2)等式を満たすBは, つある。 なお,図の0 △ABCの外接円の中 である。

going back and foth の訳が 行ったり来たりするとしか出てこないのですが、、押し問答をしていたの訳としてarguing back and fothは出てきたのですが、どっちを覚えればいいでしょうか。

けれ し込んだ。」 という意味の前文に続く文で, ｢彼は,何 ならないのはわかっていた」という意味。 続くダッシュ(一) 以下の kinda like 「･･･のように」 とに, how his momma and daddy had been going back and forth at each other during breaki 「母親と父親が朝食中に押し問答をしていた(ように)」とあり, 空所の直後には back at his broth が続いていることから,空所には「言い返す」の意味になるように, 1 come を入れるのが最も

この問題の解説を読んでみたのですが、 教科書で単語を確認しながら読んでいたら 頭が混乱してきて 結局何が違うのか分からなくなってしまいました。 余計に分からなくなってしまうので 正しい考え方だけでも教えて欲しいです！ よろしくお願いします！

14 基 例題 本 次の単項式の次数と係数をいえ。 また, [ ]内の文字に着目するとき, その次 数と係数をいえ。 (1) 2abx2 [x] (2) -7xy2z3 [y], [yとz] 1 単項式の次数と係数 CHART & GUIDE 単項式の次数と係数 次数は掛けた文字の個数=文字の指数の和 係数は 数の部分 次数は、各文字の指数を足す方針で求める。 例 5xy2 解答 (1) 2abx²=2×a'b'x2 5×x'y' とみて、次数は 1+2=3 ← かくれている指数1に注意。 特定の文字に着目するときは,着目する文字以外の文字は数と考える。 1+1+2=4 であるから 次数は 4 係数は 2 2abx²=2abxx2 次数は 2, 係数は 2ab x に着目すると したがって, (2)-7xy2z3=-xx'y'z 1+2+3=6 であるから 次数は 6, HECERC 係数は7 -7xy2z=-7xz x y2 係数は 5 に着目すると したがって, 次数は2, 係数は7xz3 yzに着目すると -7xyzz=-7xxy2z3 2+3=5 であるから 次数は 5, 係数は7x [= (1+x) x3 = =2× axbxxxx 2abx2 x以外の文字 α,6は数 として扱う。 <--7xy²z³ =-7xxxyxyxzxzxz y以外の文字x, zは数 として扱う。 ◆yz 以外の文字 x は数 として扱う。 注意 2や6のような 0 以外の数だけの式も単項式と考える。 また, その次数は 0 である。なお,0も単項式であるが,その次数は考えない。

問一から問4までがわかりません。 問一は何を入れて良いのかわからずこういう問題は何を勉強して良いかわかりません。 問2はsaveがでてきたので送ると訳し私やは家族や友人に記念切手を送るとなりましたがどう訳したら郵便切手についてる記念切手を取っておいて欲しいとなるのですか？ ... 続きを読む

1 次の英文を読んで、後の問いに答えなさい。 I have several hobbies. music. I also enjoy watching TV. I like various kinds of books. (7) or countries, and novels. I read about a book a week. Agatha Christie. so I often check them ( I) and educational. I can I collected postage stamps. learn about various subjects. ) the post office issues them. related to I buy commemorative stamps ( 記念 people or (‡). I ask my family and friends to save commemorative stamps they receive on their mail. Since I have pen pals in India, Australia and Brazil, I get some foreign (2)ones as well. I 7) we exchange postage stamps. We meet once a month. belong ( + ) a club ( The club is a good place to get new stamps. It is also a good place to meet people. We Since I am social (), I have to plan the will have a Christmas party next month. party this year. Music is another of my ( They are reading, collecting postage stamps, and listening to I read mysteries, history books, books about different I particularly like mysteries. My favorite author is ) to buy so many books, I cannot (1 "Yesterday." I buy CDs several times a year. usually have to wait ( ) of the school library or the library in town. Collecting stamps is ( For example, many commemorative stamps (commemorative stamp: issue: 発行する I like the Beatles. I have all コ). I have a lot of CDs. their recordings. My favorite Beatles songs are the older ones, such ( ) "Help" and However, they are expensive. So I are to be related to: 関係・関連がある the Beatles: 60年代に活躍したイギリスのロックグループ) interests 問1 (ア)~ (タ) に適当な語彙を次の中から選び、 番号で答えなさい。 (一度のみ使用可) 1 on 6 with 一校受験合格レベル問題集4 aD ) my birthday or Christmas to get new CDs. My pastime in the evening is watching TV. I am ( 7 ) to watch it a few hours a 3 for 8 interested day before 10 o'clock. dramas, and police or legal dramas. I like comedies about families or groups of friends, medical I never watch (₺ ) are called “soap operas,” ) lives. Every week, I read TV Guide carefully and make a plan for the week. If someone else wants to see another program, I ( › ) are dramas about the characters' ( have to videotape my program and watch a later. 16 間 2 4 as 9 interesting 間 3 問4 問 5 out 10 chair

question1と2をお願いします

Question Question What does "you are at a new stage in your life" mean? How many pieces of advice does the writer have for you? ¹ Welcome aboard! You are now at a new stage in your life. What do you want to do? Many of you may not be able to answer this question easily. Some may reply, “I have no idea.” 2) Do not take the question too seriously. Start with something familiar. For example, you can try to “make a lot of new friends,” “become a regular player on your sports team,” “learn how to play the guitar,” or “learn five new English words a day.” 3) You see? You can find many things to do. You may say that you do not know how to achieve these things. Well, if that is the case, here are four pieces of advice for you.

例文を作るのをお願いします

3 下線部を自由に補って自分についての英文を作りなさい。 ただし1は不定詞, 2 は動名詞を使いなさい。 (1) I often go to (2) I'm good at to