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化学 高校生

これの6番がわかりません。 お願いします。

ングつつ 1 と 9 肖和> ご ンもっ EN 寺 \と) 4人人 (3) 9 民有議 原子とイオンの構造 ら19.21.23 ) (1) 塩素原子 章C1] について, 35, 17 は何を表しているか。 (2) 塩素原子 CI1 について, 陽子, 中性子, 電子の数を答えよ。 (3) (1)と(⑫)の塩素原子の関係を何というか。また, 陽子 中性子, 電子のうち, (1)と(2②で粒子の数が異な ) 2 るものはどれか。 (4) (1)の原子の電子配置を, 剛のように記せ。賠 窒素原子 K(②L(5) (5) (2)の原子はびのようなイオンになるか。イオン式を記せ。 (6) カリウム原子 音Kく がイオンになったとき, (5)のイオンと同じ数になっているのは, 陽子, 中性子, 電 子のどれか。すべてあげ, その数とともに答えよ。 (7) isK の中でも, 角K の原子核はやや不安定で, 放射線を放出して異なる原所核に変わる。このような 性質をもつ原子を何というか。 較量 (1)一(3) 陽子の数で元素が決まる。陽子の数を原子番号とい : 國剛( 四 35 : 質量数。 17 : SN 基9 い, 元素記号の左下に記す。陽子と中性子の数の和を質量数 > といい, 元素記号の左上に記す。 原子番号 2 質量数陽子の (4)一(6) 電子はふつう, 、こロー 収容できる電子の最大数は, K殻⑫), 工毅@ M殻(18) ある。 価電子の婦が少ないとそれを失っ の

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歴史 中学生

空いてるとこ教えて下さい!

人の出/財-党冶 し 2 ng直まに最初の生命衣生ゆ数百万年まえに最十の人類である(① 遅 Gtp が7 )をはじゅ, 手(前中)の自由な使用が可能にゆ胎の 1 。 WUA((⑨村製 を抽作・位用して動物を邦和採集ツ水( 氷河期)が 2 更新志(@9280ガー 1年まえ)に適応…この時代を(④ IBMZep DOCとの e (①)の次に出現した(⑨ 釣人 )は。 有馬咽を改良し, 火を用いてユーラシア大陸に拡大。 。 (⑧)に続いてあらわれた(⑨ 前人 )は玩者を埋俳するなどの宗教的行為をおこなっだた )右器 。 提示誠に出現した現在の人舌の直接の祖先にあたる新人((④ 現計 )人問)は, 620 あの全く角を加エした(9 性格6 )を使。必視像や⑪ 2人コつ但画などを残した* 。 下旬見にひろがった新人には, 身体的特徴の追いや生 様式・交化・言語の差異が生じた 1 年まえに最後の水期が貢わって温明化 自然環塊が変化し,狐・泊拉採休による(⑳ 炉 ) アフリクム育に (1 経済から, 安定した庶硬・衝背による(①⑪ )経済の段階となる((⑫ )革命)。 。 7000年ころに西アジア で導類の栽培や半・生・豚の飼育がはじまり, 農耕・ 履赤が世界各地へ拡大 ^? 人類は集落を形成し, 移動・ 放浪の生活から(⑬ )生活へと移行, (⑲ )や織物の発 遼。二大石白などの(⑲ 千 挫 石器を合用しはじめた((⑯ 省克時代のはじまり) 9) 部市文明の成立 6初期の農耕は雨水にたよる不安定な乾地農法で。やがてティグリス・ユーフ ラテス両川流域で川の水 を人工的に利用する(⑲ )農業がはじまった。 々諾業生産力の飛躍的な向上で。(⑲ )生産物がうまれて物資の交換がさかんになり, 人口が 増大して集落の規模が拡大した。 。 生産活動にたずさわらない神官や軍人などの支配階級の出現階級・職業の分化と社会の組織化。 @大集落は政治・宗教・交易の中心となる(⑲ )へと成長をとげ, 周辺の集落を支配する(⑲)国 家が成立した。金属器 (青銅器) が使用され, 政治や交易の記録のために(⑳⑨ )が発明され, 人 類は文明とよばれる新たな段階にはいった先史時代から(@⑳ 和% )時代への移行。 @ 風土や環境に応じた古代文明が世界各地で形成…前4000年紀には, ティグリス・ユーフラテス机川流 域で 入りWT)文明 (⑨ ナバル )川流域のエジプト文明が成立。前2300年ころから前 1800年ころに南アジアの(@⑳ / ソリ 人)川流域で(⑧)文明が, 中国で前5000年ころに(⑨ が 長江流域で農耕文化が誕生した。そして, アメリカ大陸でも前1500年ころに中南米で独自の農耕文化 が形成され, やがて高度な都市文明(メソアメリカ文明・アンデス文明)が成立した。 6/Sソリアーー 《⑳ 人上の進化を示した右の表の|引に 誠にあてはまる語句を [年 陣人征代隊年代| 人 頸 |生四 答えよう。 【a |ロ准JIb 前銘]c 旅人 ] 6 MT 【d 保人 le iA 1[f 所 の 8 @P OR 問 る古代文明の名称を答え よう。 9 2のの (石柱秦) sslls/29A 1 oe @ [h 4777月 |隔た [i エジ7ト| ml 3 ils 9 19 | [K 0 ] インテルウール人など | 天ト朋 約]万 年間 新太 Muoo- | 環 寿球滞 吉ビ も まき

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化学 高校生

⑵のD~Hに酸化するときの変化の理由と⑶での水素結合というものがどのようなものかがわかりません。教えてください。

“222. 異性体と構造決定) 以下の文を読み、 問いに答えよ。 昌一1.0、C=12,O=16, 気体定数 た=8.3X10"Pa-L/(mol-K) (8) 4種類の苦香族化人物 A。 BC, D がある。A一Dおのおの 10.6mg を完 焼きせたところ, いずれからも水が 9.0mg, 二酸化炭素が 35. 2mg 得られた 2 (b) ADおのおの1.05g を 227'C, 1.0X107Pa で気体にしたところ, その体積 ずれも 410mL であった。 (c) ADを濃硫酸と濾奏酸でニトロ化すると, Aはニトロ差を1 個もつ1種類の芳香族化合物攻を与えた。 Bはニトロ差を 1 個もつ 種類の芳香族化合物F, G を与えた。 CD はいずれもニトロ基を1 個もつ3 種類の芳香族化合物を与えた。 (d) ADを過マンガン酸カリウムのアルカリ水浴液で酸化すると, AーCはいずれもカルポキシ差2 個をもつ六香族カルボン酸を与えた。計 Dはカルボキシ差 1 個をもつ芳香族カルボン酸Hを与えた。 (1) 化合物人ーDの分子量と分子式を求めよ。 (⑫ 化合物D,E, F, G, 是の構造式を書け。 (3) 蒸気圧の高いカルポン酸を気化し気体の体積を測定した。 状態 子征を求めたところ 基の分子時よりも大きくなった。理を所 >

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倫理 高校生

1.3.4.5以外を教えてください💦

高1 現代社会 プリント NO.2 ユ年 幼 番 氏名 次の教科書、資料集を参照しながら、下記の空欄にあてはまる語句を答えてください。 ※教科書PP 3 6P. 43 ※資料集P、54一PJ61 [ライフサイクルと青年期] 青年期の出現] [第二の主] |アイデンティティの砂立) [現代青年の肛題] 1 青年基.10代前半から20歳ごろ。出益其とも言われる。 <資pS54> ⑪⑬ 0 ) 精神的な自立にともなう、茎存の権感や制度などへの反抗が 見られる。 ⑫) ② 》 他者との下訂感などについて試税調を繰り返し身に付けていく時期 @ ⑬ ) (失界人、周辺人)….レヴィン(扶) 体は大人だが、精神的には子どもであり、心理的に不安定な捧台 ⑲ @ ) 6 ) () 主閉 『エミール』 1田目(の衣生)…内体の証生、2回目..精神の衣生 @⑮@ ) の時代.…ホール(米).…感情の起伏の激しい時期 (6)理的区乳。 (7 ) () <商p54I> 親からの精神的自立(11ご13意ごろ) ※仙体的北季は1蔵ごろ の@ ) …エリクソン(※) く盗p55I2] > 社会人としての責任や義務をある程度猪子される燃間 ※ (8 ) の延長(青年期の延長) -・近年、青年期の終期が30和前後まで延長しているといわれる ー@ ) の増加卒業後も自立せず級に生活を依存する未多者 ※青年期の始期の人年齢 (10 ) という ※時代・文化によっては、 (1 ) (イニシェーション) を経ることに より大人とされた。 一生に一度 く資p63[5]

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