数学 高校生 4年以上前 数Bの和の記号Σの問題です。26(2)の問題なのですが、矢印の因数分解が分からないので教えて頂きたいです。 2回次の和を求めよ。 (1) 三(2k-3)=22k-23 k=1 k=1 =2n+1)-3m =n(n-2) (2) 2(43-1)=42パー21 ②(4-10=- k=1 k=1 k=1 2 ーn =n{m(x?+2n+1) - 1}< =(n°+2m?+n-1) 未解決 回答数: 1
数学 高校生 4年以上前 数Bの和の記号Σの問題です。22(2)の問題なのですが、答えは合っていますでしょうか?二重線で消したところは無視してください。 次の数列の和を, 刀を用いないで, 各項を書き並べて表せ。 ()3-24) -(3-2-1)+[3-2-27+13-2-37+… (3-2m7ェか | +1-1)+1-3)+ + 13-2n) -1)- +(ザ(3-1)+(4-D+ ニ k=3 -&+1.5t24t35 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 4年以上前 数Bの等差数列と等比数列の問題です。21番の問題なのですが、①を②に代入するやり方が分からないので教えて頂きたいです。 / 5 )組( )番 氏名( 回数列8, a, bが等差数列で, 数列 a, b, 36が等比数列であるとき, a, bの値を求めよ。 の 2a=8+b 62=36a 数列8, a, bが等差数列であるから また,数列 a, b, 36 が等比数列であるから のをのに代入して、 展開して整理すると (b+6X6-24)=0 b=18(8+b)。 6?-186-144=0 よって ゆえに b=-6, 24 のからaを求めて a=1, b=-6 または a=16, b=24 未解決 回答数: 1
数学 高校生 4年以上前 数Bの等差数列の問題です。9の問題なのですが、赤線部の「等比数列であるから 2・3=a+a²」というのはなぜなのか教えて頂きたいです。 9数列 a, 3, a?が等差数列であるとき, aの値を求めよ。 2-3=a+a? 数列 a, 3, a'が等差数列であるから 整理すると 左辺を因数分解すると したがって a=2, -3 a?+a-6=0 (a-2Xa+3)=0 ES- 未解決 回答数: 1
数学 高校生 4年以上前 数Bの和の記号Σの問題です。56(4)の問題なのですが、矢印の因数分解が分からないので教えて頂きたいです。 56 次の和を求めよ。 n r 22&+5) k=1 k=1 n 2(4k+ 1)(k-1) (4)* 2(+3k) k=1 k=1 未解決 回答数: 1
数学 高校生 4年以上前 数Bの和の記号Σの問題です。55(2)の問題なのですが、左辺を足すと矢印のようになるのはなぜですか。教えて頂きたいです。 n 等式(k+1)"°ー(k-1)? = 4 を利用して, こぱを求めよ。 k=1 回答募集中 回答数: 0