赤で丸したところ、どうしてこうなるのですか？

UE 呈海を且A0和 図のように, あらい水平面上に質量 (kgの物体 A を置き。A に取りつけた軽くて伸びない糸 人 を, なめらかに回り, 質量の無視できる定消車と動消車に通 し, 系の他半を天井に固定した。この動消車に質量 7Ukg〕 の物体 B を静かにつるすと, 動滑車は下がり始めた。B の加 速度の大きさはいくらか。ただし, A と水平面との間の動摩擦係数を とし, 重力加 速度の大きさを g[m/s)とする。

なぜ広葉型は弱光下で有利なんでしょうか？？ どちらもイネ科型が有利、でないのは何故ですか？

委 re O 読の交志1oo る ら 【EDDS にいたにヨ ム @ 50 100 150 (の重さーー非同化器官の重さ(g/0.25m9) 記に多く分布する。葉が水平につ 下層まで届かない。 攻議証で有利。 0f T r 100 50 0 50 100 くので, 光が下届まで入る fズ, ソバ チカラシバ, ススキ, コムギ 同化吉信の重さーー非同化吉江の重さ(8/0.25W) 細長い葉が下届に多く分布する | 150 200 画題で用

教えてください

WW で電部でについ W全き秀道上別に計り分けだものであるr 中に本本でがした所の0 p の c-ゅ 。 p 次ぶら1つ選び。記旨でえよッ ア 75W以 イ 20WEZ5N末江 ウ 6G5WREZON示半 EE 】 qa a a の地図は部三産業の時 評の放者宙合を 財mw 開| DI (4 下癌部はについて, 右のケラフは, 日本の輸入直額に対して主要な 稲和敬手国がどれだけの前合を占めてでいるかを示したものである。グ ラフ中の4ーCの国の組み合わせとして正しいものを, 次から1つ選 び 妨号で替えよ。 ア 4ーアメリカメ合衆国 B-中国 イ 4ーアメリカ合衆国 B-中国 ウ Aこ中屋 エ 4-呈 Bーアメリカメ合衆国 Bーアメリカ合衆国 で韓国 でミサナッジアァラビア 2ニスhb (@ニクイ 輸入生額 ※下 200年) (「日本国勢図会 02和」sリ

2問、分かる方解説お願いします。

昌和 9 【紗徐(A0もt-5w 4 2 = 60.2 (91) 初李度 30m/秒で真トにに投げ ix押 7 秒後 な UO1 830,-5/(m) とな _40x2- PT 6 (< この物体が 40m の商きにあるのは, 投げ上げてから何秒後か。 災度 vm/秒で真上に投げ上け げた物体の / 秒後の高さは v/ _ 5/* (m) となることが人られでいな。 r硬60m/秒で投げ上げた 物体は何秒後に Ne

垂線が2分の1xってどうやったらでますか？

0信和 WO69 yt.0 恒Wの NA NN をnwvNutt電NeNO NANO AA 仙Quut5w伯Ok wwoswwWQwktoN AA 計9 \ か 3で ・W Q9⑳w w9.4A Nu IORzW_ Tn 0 拉

(1)と(4)で求め方が違うのは何の違いでしょうか？

し 語 史人) 5Wmx4 次の 2 次不等式を解け。 (1) 2x一6=0 向 デー2ァ一6=0 を解くと *=1キ7 ぃ 人 よって, この2次不等式の解は 1ーV7 , TV7ミ人 固 x<1-7.1+ト7ミィ

（教科は社会全般です）社会の記述でスラスラ書けるようになるコツとかないですか？記述は凄く苦手でいつもそこだけ空欄が多いです💦 やはり丸覚えしかないのでしょうか…

教えてください。

0 UM20RGu34Rau5wG: 時間 (sJ と の自動車の速さは何 mjsか。 ! ーの自動車の12 秒後の移動距離はいくらか。 1 ゝ自動車の時間と速さの関係を表したグラフ れか, 次のアンエより選びなさい。

このような問題はどのように考えれば良いのでしょう？ 私には思い付かない気がします💦

0 の 6 の半径をそれそれ 還 は原点 O を中心とする半径 は4⑥⑤, 0) を中心とする半径 6 の中心韻の距離は OA 2 座り 2ニコィ2二5ミ/5 il 細っでクの WS / :半任の和 差の大小 の 人切 0A4くターム のKNき 貼@ は貼 6 の内部にある。 このときのZの値の範囲は 。 5<く/2ナ5一1 < / 0 の最小値は, 右の , その値は 上0A 2515 講W9t5 6 AA ミオ のとき 区| の PiQ」 である 上の点 Q との忠離 PQ の最小値を の肝 G と G の共通反委をすへ 2のの中似を A とする 2間==|| の)還人 に Y?十5 の円でぁる。 ヶ を用いて表せ。 て求めよ。 4 1 軸 つの場合に分けて考える。 G Qi

これでもいいですか？

写2 自作 (給・資料を使 遇0 絵の内容を A から D へと場面が連和 るよう で書き表し 読む人に ジかりやす く伝えられるよう1 | 表1 (友阜県) 答率が低かっつたのは。 自分で だっただた]JBI走っ を考えて英文にけるの まってい 還 が共しかつったからかもしれない。 た」D 「土曜 日で学 学校は休みだ に この問題で 「宮坊しであわでで学校に行つただら get up [起きる」, hurry to 一 [ 琴日だつた」 というラストーリーを順序よく5文以 | reaize that 一と気づく」 など 上でまとめる必要がある。また 動同の過去形を正 しく書けなかったといったミスも考えられる』まず (例) IThe bGy Usually gets up at seven、 給を見て日本語でストーリーを組み立てで、自分が | but thatmorming he got up at eight。 School sarts 書けそうな英文で表現しよう。 記8:20 30 he huried to school、 When he got o School the gate was closed。 Just then he realized that iewas Saturday。 There was no school that day (5文) | 入試必出! 要点まとめ It was sunny last Sunday。So T went to the ig の過形 90 の財形 Sister We enjoyed playing it very much、 enjoy の衣形 「この前の日曜日は晴れでいました。それで こ公園に行 5だのが812 私は策 (妹) とテニスを をしに公園に行きまました。私たちはそ 長めの自由英作文では, 全体としてまとまりがある うにする。 また. 昌=Tagm7R5Walt me 人 絵や資料からわかることをつかんでから英文 絵や資料を使った自由英作文は。 芝まおれBがcn park to play tennis with my ⑥ことだつかんでから, 日本語で内容をまと 絵のの人物の行動や到情に注目し。ストーリー め, 英文にしよう。 ストーリーのある 在組み立てていこう。 褒抽人