数学 高校生 8ヶ月前 なぜ矢印のように式が変形するのですか?教えてください🙇🏻♀️ (2)x, y, zの関 2=3=6の各辺の2を底 CHART 指数の等式 各辺の対数をとる (1) glog35=Mとおく。 解答 左辺は正であるから, 両辺の3を底とする対数をとると 19 10g39log. 5 = 10g3M 5=log3 ゆえに log: 510g: 9=10g3 M と と すなわち 210g35=10g3 M よって M=52 したがって glog.5=25 別解 glog.5=(32)10g,5=3210g.5=(310g.5)2=52=25p+1=0 (2)23=6" の各辺は正であるから,各辺の2を底とす る対数をとると x=ylog23=z10g26 x ゆえに y= z= x = xn x 8 x 10g23' log26 log2(2-3) 1+log23 xyz≠0であるから 解決済み 回答数: 3
数学 中学生 8ヶ月前 見づらいかもです💦 添削お願いします🙇🏻♀️՞ 1枚目問題、2枚目自分の解答、3枚目模範解答です-`🙌🏻´- 7 図7において、3点A,B,Cは円 0の円周上の点であり,BCは円の直径である。AC 上に ∠OAC = ∠CADとなる点Dをとり, BDとOAとの交点をEとする。点Cを通り ODに平行な直線 と円0との交点をFとし, DFとBCとの交点をGとする。 このとき 次の(1),(2)の問いに答えなさい。 (9点) 図7 (1)△BOE=△DOG であることを証明しなさい。 F A B a E 20 20 600 9 a 108G 1080 C 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 8ヶ月前 三角関数です。1枚目と2枚目の(2)は違う問題ではあるものの、2枚目のグラフのyの最大値が3(最小値が-3)になる以外は同じグラフなのに式が全然違いました。なぜですか? -21-- ②y=sin2(+1) wwwwww 24 im 2. y. √3 3/2. TC ③y=cos (Ⅲ) y 7G TU 6 23 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 8ヶ月前 対数の問題について質問です。 ここだと状況説明しずらいので、写真に書きました。 字が汚くてすみません。 よろしくお願いします💦 丸国 =0のとき、つまり、 これまで求めた よって <bea isであとがわか (4)最後の内容を体値を問題だね! 考えなければならないのは、次の2つだ 10g 10の比較 用いて、 gpの比較 (3)からられたことをまとめておくね。 0<a<1のとき、 1<b< // または 0<b<alogb>logsa a ① 1 <b <1またはa<blog.b<logsa ② a>1のとき. a (ア)(イ)どちらもpが出てくるね lp1だから、 ここでは 0<a<1で考えればいいね。 030 「logb<loga」となる場合については、改めて2121 から求め てもいいけど,log.blogsaの間には、log.b<logsa. log.blogsalog.blogsaの関係しかないし、 (4) abとな 未解決 回答数: 1
化学 高校生 8ヶ月前 化学についてです。 この問題の解き方が全く分かりません。 ぜひ教えてほしいです。 〔選択問題〕 [Ⅱ] 次の文章を読み、 以下の問1~ 問4に答えよ。 五酸化二窒素が分解して二酸化窒素と酸素になる化学反応の反応式は次のように 表される。 2N2O5 →4NO2 +O2 この反応を45℃で進行させると、 五酸化二窒素の分解反応の濃度と反応速度は 表1のような結果になった。 表1 N2O5 の分解反応の濃度と反応速度 問1 時間 N2O5の濃度 N2O5 の平均の濃度 平均の反応速度 [s] [10-3mol/L] [10-3mol/L] [10°mol/(L's)] 0 17.5 15.0 8.3 600 12.5 10.9 [ ① ] 1200 9.3 8.2 [ ② 1800 7.1 6.2 [ ③ 2400 5.3 4.6 [ ④ 3000 3.9 表1の空欄 [ ① ]~[ ④ ]の値を埋めよ。 また、反応時間 600から3000秒までの平均濃度に対する平均反応速度をグラ フにプロットして、その関係を説明せよ。 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 8ヶ月前 2問の単元名が分からないです 答えも解説がないので、途中式を教えてください TOW 1) alls U (5)xy+yz+zx = 4+6√2, xyz = 8 を満たす実数x, y, zに対して X + y + log) modi to owi vin 62 + キ 1 20 0174 bica ap Chem bad ク である。 32 jedi Tov bonismen esaldie isdi asmag sigmy O ait ad as being mal lo 1004' 1008' Jas sug 13 AGLA don bib (301) DLODOLHOU I. T = 7 G [[G] エオである。 simme sigmy sal 01 1900 99w isdi zinave ODGH TO (OMO)のとき (4) cos 320 tan COU 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 8ヶ月前 どうして点QとY=−1が垂直だと分かるんですか?垂直だと計算しやすいから置いてるんですか??お願いします😿 (2)(0,1) からの距離と直線 y=-1からの距離が等しくなるような点 Qの軌跡を 求めよ. 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 8ヶ月前 なぜ分母が2・2*aになるのでしょうか… 鉛筆で書いたような、計算にならないのでしょうか… 計算の仕方が分かりません 対数関数 次は①と②の関係なんだけど,Xが1つ決まると,これに対するエ は1つしかないよ。だから、まずはXについて解けばいいんだ。 22X−2°X+α=0を解の公式で解くと, 2°±√/22 (1-4a) X=- 2-22a X>0より x=1+v1-4a X = 2 だから、 2a+1 2=1+v1-4a 2a+1 1+√1-4a 2º±2°√1-4a 2·(2)2 ↳ 2.2° 11-4a 1 ±√1-4a 2.2ª 1 +11-40 (29)* 29.29 2° x=log2 2a+1 =10gz(1+√1-4a)-10g22@+1 =-a-1+10g(1+√1-4a) 答え サ:-, シ:1,ス:1 解決済み 回答数: 1