この問題、答えは1番なのですが逆断層にしか見えません。。この4つのなかであったら1番と考えるのでしょうか、、

間 た。 w 活動周期が一定のため、正確な地震予知が可能である。 知識 26. 断層, 摺曲褶曲や断層は,地層や岩石に圧縮の力が働いて形成される。 図は, 摺曲 と断層の模式図で,地表(左右を西東, 手前が南とする) と地下の断面を示している。 地層や岩石が,東西に伸張する状況で形成されたものとして最も適当なものを,図の① ~④から1つ選べ。 ただし, 図中の灰色の部分は, 以前は連続する平板状の1枚の地層で あったとする。 1 $80-200 (3) さについて 300万年 (17) 高卒認定試験) DOE.es AS GEGANƏDƏ TU 4 T 17 A TA a ( 18 センター試験追試改) 2. プレートの運動 21

分かる範囲で良いので解いていただけませんか、、？ 答えが配られなくて、授業で必ず指されるので合ってるかどうか不安です（ ; ; ）

18 FIRST STAGE Chapter 文法・語法- 1 空所に入れるのに最も適当な語(句)を選びなさい。 1. "I like my job, but I wish I made more money." "Me, too. If I ( ), I could buy a new car." 3 had 2 do ℗ did 2. If I ( 1 am 3. If I ( have 仮定法 5. If she ( ) you, I would not accept that kind of offer. 2 have been 3 were 4. Would you have taken the job if you ( 1 knew 2 had known 9. I ( ) a camera with me I would have taken a picture of the lake. 2 had 3 had had 4 have had late, give her this message. 1 were coming 2 would come 6. If you were to fall from that bridge, it ( 1 is was 1 can't manage 3 couldn't manage 3 have known 3 should come 10. They got two free tickets to Canada; afford to go. cad 1 rather 2 but 4 have 3 would be 4 will be ) how terrible the conditions were? 4 would have known (立教大) (センター試験) Hon berusa 7. He would have become a great marathon runner, if it (ondow) for his knee problem. 1 was not 8. Thank you for the kind help you extended to me the other day. I ( alone. 1) happy to see him, but I didn't have time. 1 will have been 2 would be 3 will be eqi. 4 shall come ) almost impossible to rescue you. 4 would have been ( センター試験) (川崎医療福祉大 ) (京都産業大) OL 2 had not been 3 has not been 4 would not have been 2 can't have managed couldn't have managed 200 3 however (成城大) (同志社大) otherwise (南山大) (慶應大) 4 would have been ) they'd never have been able to (小樽商科大)

至急！！ 画像の答えを全部お願いします！ 休んでいたので、回答が配布されていません…

第1編第1章●公共的な空間をつくる私たち 社会に生きる私たち ① 私たちの今 (1) 幸福にかかわる二つの考え方 1 課題① → [12] 青年期とは, 人生のなか で, どのような意味をも つのだろうか。 メモ 日本の成人式も通過儀礼 の一つといえるが, 形式 化している。 課題② →345 青年期の心理には,どの ような特徴があるのだろ うか。 メモ モラトリアム=猶予であ り, しばらくの間やめる ことを意味する。 経済分 野では, 金融機関からの 支払いや引き出しを一定 期間猶予することをさす。 ① 個人が各々の幸福を追求ー ①社会生 も幸福になる ② 自分を犠牲にして①社会全体 の幸福を優先一自分も幸福に → 「対立」が生じた場合、 何らかを決定し ② 」に至る努力 な空間…... みずからの幸福を願い, 実現をめざして協働し (2)3) て生きている→自分とは何か、 社会とは何かを考える必要性 ② 青年期を生きる私たち (1) 青年期(思春期) ･･････ ④ (人生の周期) のな かで,子どもからおとなへと成長をとげる時期 時代や社会のあり方で変化 →かつては⑤ (イニシエーション)としての成年式を 済ませれば,一人前のおとなとして社会の構成員に組み入れられた 傾向 (30歳前後まで) →習得事項の複雑 などの権利を得る 現代の日本 : 青年期の⑥ 化・多様化, しかし法律的には18歳で →青年期は社会の要請に応えつつ、 自己をきたえる時期 (2)8 【教科書 p.6~9】 ③ 自我のめざめ (1)9 シングル･･････ 就職後も親と同居,自立せず 現象･･････身体的に性的成熟年齢が早くなる現象 =青年期の始期は低年齢化 (2)青年期における心の変化･・・･･･性のめざめ,⑩ のめざめ →親から距離, 自分の確立, 教師などの既存の権威や制度に否定的 →自分自身の判断で行動したいとの →一次的 ① 二次的① : 食べる, 飲むなどの生理的 : 愛情・名誉などの社会的① ・・・・・･精神的な自立にともなう自己主張 (3)12 ⇔第一反抗期･･・･・･幼児期 (4) 青年期の位置づけ•••••• 新しい自分をつくりあげる機会 13 ･･････ルソーが 『エミール』で表現 ･･････ドイツの心理学者レヴィンが命名 ･･････アメリカの心理学者エリクソンが命名 14 15 危機の時代･･･・･･ 自我にめざめ, 自分自身を見失う危険性 (5)青年と法律 16 ・15歳 17 ・25歳 ・30歳 歳 : 犯罪を犯すと, 処罰の対象となる 義務教育終了, 就業可能 歳 : おとなとして扱われる。 結婚できる。選挙で投票できる 被選挙権 (衆議院議員, 知事以外) 被選挙権 (参議院議員,知事)

①波線で引いた所がわからないです。何処からn＝1,2がくるのですか？ ②過去問を解くにあたっては、慣れはありますか？

[1] x を実数とし A = x(x + 1)(x + 2 ) ( 5-x) ( 6-x) (7-x) とおく。 整数nに対して (x+n)(n+5-x)=x(5-x)+n²+ ア であり,したがって, X = x ( 5-x) とおくと A = x(x+ イ X + ウエ n

この問題の答えが③なのですが、①と③の2択までは辿りついたものの、どちらも入ると思ってしまって正解が分かりませんでした。①がここに入らない理由を教えてください🙇‍♀️ できるだけ詳しく教えてくれると嬉しいです！

60 Oood VBO 1996 □ 79 I ( (A) had to telephone I 2 must have telephoned winst 3 should have telephoned I wou 4 should telephone novi eiri to salosd edt no gaianur of beau ! 71 ded to buy yorA (玉川大) Tite domov ons à zuived repwisd szoons eum ) you last night, but I was too busy. sd bas (センター試験) 19 mil 2GW 919T

白チャートの問題で(3)、(4)が答えを見ても分かりません！ 反復試行(？)を使って解いていたのですが解けなかったので解説お願いします。

EXER 次の確率を求めよ。 ③43 EXY (1) 1枚の硬貨を3回投げたとき,表が1回だけ出る確率 (2) 1枚の硬貨を3回投げたとき,表が少なくとも1回出る確率 (3) 1枚の硬貨を4回投げたとき,表が続けて2回以上出る確率 (4) 1枚の硬貨を5回投げたとき表が続けて2回以上出ることがない確率 1枚の硬貨を1回投げるとき,表が出る確率は \3-1 (1) C₁ (1) '(1-2) ¹¹ = 3·2/2 = 3 1 3C1 =3• 8 3 1 20 A com (2) 「表が少なくとも1回出る」という事象は,「3回とも裏が出 CHART FOT る」という事象の余事象であるから,求める確率は 1 7 1-(1-1/12)=1- 8 8 [1] 表→表→○→○ [3] ◯→裏 表→表 (3)各回に表、裏が出る場合を SE (1回目) → (2回目)→ (3回目) → (4回目) ELS のように表すと, 表が続けて2回以上出る場合は [2] 裏→表→表→○ 12PACES & JARDIO₂C₁=3S 13 [c] となる。 ただし,○は表、裏のどちらが出てもよい。 [1] の場合の数は 22通り [2], [3] の場合の数は,それぞれ 2通り (201 それぞれの事象は互いに排反であるから,求める確率は right [類 センター試験〕 (2²+2+2) (1) * = 2/1/2 (4) 「表が続けて2回以上出ることがない」という事象は、「表が 続けて2回以上出る」 という事象の余事象である。 少なくともこの確率には 余事象の確率 ◎表、裏が出る確率は ともに 1/23,○は表. 裏の2通りずつある。 A3X3

【3】解答でなぜ、X－3＝23とでてくるのですか？ 化学独学なので、まったく分かりません。

準 5. <中性子数と電子数〉 (1) 電子の総数がN2 と同じものを 次の①~⑤のうちから一つ選べ。 ① H2O ② CO ③OH④O2 ⑤ Mg2+ [18 センター試験〕 (2) 水素の同位体は'H,2Hからなり、酸素の同位体は16,480 からなるものとする。 の水分子の中で、2番目に相対質量が大きいものに含まれる中性子の総数を答えよ。 [18 九州大改) (3) 鉄(ⅢII)イオンFe3+ の電子の数は23個である。 質量数 56の鉄原子に含まれる中性 子の数は何個か。 [ 10 名城大]

未来につながる英作文というワークのこの問題がわからないので教えてほしいですm(*_ _)m度々すみませんが誰かお願いします(＞人＜;)

いた。」 いた。」 5. となる 。 EXERCISE 1 EXERCISE 2 BASIC SENTENCES EXERCISE 3 TRY! 空所に入れるのに最も適当なものを、次のア~エのうちから1つ選び,記号で答えなさい。 1 He didn't go out ( ) stayed in his apartment. 1 nor 7 but 3 It was ( 2 Not only Larry and David but also Peter ( ) come to the airport to see me off. 1 is 7 has have EU I are ) that I went fishing. 7 a so fine day 1 a such fine day so 5 As() as I live, I'll never forget you. 7 far ✓ long so a fine day 4 You must not buy him candy ( ) he cries for it. 7 only if 1 while despite I either 》 many I such a fine day (2009年度 鹿児島大・前期) I even if I soon 13 14 15 16 17 18 1 19 20 65

なぜ②③④ではダメなのですか？ (答えは①です)

792 X The soccer game was shown on a big screen in front of ( audience. svoga s 1 a large any (3) many RSS 2 a lot of (4) much 2011092 (to) treinovnoo el A) <センター試

数学1、連立不等式について質問です。 画像の問題(4)の解き方がわかりません。 解答も確認しましたが、なんのことかさっぱりわかりません… 途中式などを中心に、一から噛み砕いて説明していただけたら嬉しいです。

x-6a≧-1 ① 282aを定数とし, 連立不等式 |x+α-1|<5 2 (1) x=1 が不等式 ① を満たすようなαの値の範囲を求めよ。 (2) x=2 が不等式 ① を満たさないようなaの値の範囲を求めよ。 (3) α=0 のとき, 連立不等式 ①, ② の解を求めよ。 ④4) 不等式②の解と, 連立不等式 ① ② の解とが一致するようなαの値 の範囲を求めよ。 [類 センター試験] ...... を考える。