この2つの問題の文の組み立て方がわかりません！ わかる方いましたらご解答よろしくお願いします🙇🏻‍♀️

2。 交通渋潮のせいで, 私たちは最終列車に乗り遅れた。 (miss / the last train / us / caused / the traffic jam / t0 ) . #は, 平和が続くことを不可能にする。 ] / to / or / make / impossible / wars / peace )

この問題の解き方を教えてください

電 アーグー4g二4+7g7二2g十1 (@>2) ol 「、二

なんで間にカッコが入るのですか？

-降べきの順に整理せよ。 し3486 ァ2一2ッエ1十7 [多 クッ ルンダイとィとナそデ k 2ダン(メーグまィ にそそそィリ)

二行目から三行目への式変形教えてください！！

1枚目が問題で、2枚目が途中式です。2枚目の1行目で√6－2になっていて、問題文と逆になってるんですけどどういうことか教えてください

各でが ソ@-%

答えを見ても全く分かりません😭 教えてください！

シャーペンで書いているのが私が考えたもので青で書いてるのが答えです。私のはなぜいけないのでしょうか？青で書いているのもよくわかりません。

3.2+5-5す7・8す……二(2ヵエ1・(3ァー1)

この問題わかる人教えてください🙇‍♂️🙇‍♂️

教えて欲しいです。 どうかお願い致します

す手順で、だ硫のはたらきを調べる実験を行い、 表に示す実験結果を得た。以下の問 以下に いに答えよ。 デンプンのりとだ液 デンプンのりと水 【完験手順】 1. 誤等A・Bにでん記んのりを入れ、Aにはだ硫を、Bには水を入れて、 約 40での湯に 5 分間入れる。 2 A・Bの中身をんとA!、BとB'に分ける。 3. 人と量によう素族液を加えて色を客宗する。 4 A'とB'にベネジクト溢液を加え、ガスペーナーを用いて色を観宮する。 (1) 約 40での湯につけた理由を、適切に答えよ。 (2) 表中のAとBの色を、それぞれ具体的に符えよ。 (3) ベネジクト溶液の反応を確認するには、ガスパーナーで加吾 することで液体をどうする必要があるが。 (4) 表中A'のベネジクト浴校が変化した色を稚えよ。 - 革 (5) 表の実験結果からわかることを、適切符えよ。 凍 (6) だ溢を加えたものだけではなく、水胡加えたものを用いた。 PP このような実験を何というか。 (?) この実験において上記(6)の方法を用いたのはなぜか。 旧財<*

教えて欲しいです。 どうかお願いします

実験結果を得た。以下の間 、だ下のはたらきを吾べる実験を行い、表t デンプンのりとだ液 デンプンのりと水 I径験手順] 贅験土A・Bにでんなんのりを入れ、Aにはだ液を、Bには水を入れて、 約 40での油に5 分剛入れる。 へ・Bの中身をとA'、BとB'に分ける 1 う素卒疲を加えて色を観察する ベネジクト溢攻を加え、ガスペバーナーを用いて色を観攻する。 3. んとに 4.、A'とB (1) 約 40での湯につけた理由を、適切に答えよ。 (2) 表中のAとBの色を、それぞれ具体的に答えよ。 (3) ベネジクト共液の反応を確認するには、ガスペパーナーで加熱 することで浴体をどうする必要があるか。 (3) 表中A'のベネジクト六が変化した色を符えよ。 志 (5) 家の実験結果からわかることを、適切に秩えよ。 めくoa (6) だ鞭を加えたものだけではなく、水を加えたものを用いた。 時 IN aee SR このような実験を何というか。居宇で答えよ。 の Lete の時を朋いたのはなや大議議較ド“BECEIBSNe