歴史 中学生 約6年前 社会の「新しい日本の歴史」という教科書で第３章 近世の日本 がテスト範囲になってくるのですが、休校中に全部予習をしておきたいと思っています！ 皆さんのオススメの勉強方法はありますか？ 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 6年以上前 なぜ1024個になるのでしょうか？（；＿；） の になるか。 問4 図4のように, 1 食の細胞が細胞分裂を10回くり返すと何個の細胞に = Bd王ご旧家 ocEF王48 還議語沿斬らつの語 解決済み 回答数: 2
英語 高校生 6年以上前 英文の要約問題です。見づらいと思いますが、よろしくお願いします。 fudents gmoning their NN 8 KSocial media」 These ジ SSHeS 1 deal with as an Engtish teacherat Fern Creeks| 1 have delines for cellphone ana smartphone use) 2anteachersandfocus 5 hersandfocusing insteaq on<YouTubeand /box is a constant_struggle to 0 tm lessons snd oft their phonesリ Even ghen 1 knowlfe Structured-and<elLpaced lesson plan it seems/as 証 noppia ー 2 itywill ever beat the appealGf the phongl ⑲ To nw it seemslthat sorme Ids seeml 9 me ders the smartphone is amost araye presenceCof a phone)puls studentsgam focus) Some Hids can switch attention device)andCas a learning (oop ot5ese learning) (Adapted from "Do Smartphones Have Barnwel 7e 47gzgc。 Aprill 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 6年以上前 (2)の後半部分の解き方を教えてほしいです！後(1)番は解と係数の関係からそのまま解いてはいけないのでしょうか？ 125. (!) 3次方程式 %ー2zZ?二3z二1三0 の 3 つの解を e, 8, 7 とすると がー2ァ2十3ァ二1ー(ァーg)(ァー8) (ァニ7?) であることから。, e+8+ァニレラー o+ポト7ョ52jgiE22EE220 である。 7 (⑫) 2次方程式 z?+キァ+1=0 の1つの解を ゥ とするとき。 の=しキネ ]、o2+oキ1=テレタ] であるから, eo上のo+oW キーキo2上のキュニケ である。 解決済み 回答数: 3
数学 中学生 6年以上前 教えてください く練習2>1辺が Tr を図のうに1役目から順に1 枚、3枚、ぅ枚、7枚、.…と規 -並べていく。 x 段 目 までの9の総数を ァ 枚としたとき 次の問い (2) 100段且ま (3) 400枚のタイルをす2縛計 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 7年弱前 解き方がわからないです。どなたか教えてください！ 44 とについての 2 っの方程式 gz-g一2ニ0. "上2ァーのー2g二4ニ0 が少なくとも 1つの共通な解をもつとき, o の値は| ア |]または である。 そして, g=ニしア_] のとき, 2 つの共通な解 =[オカト| キ ] をもち, oニ そら をもつ。 F H のとき, ただ1つの共通な解 x= H 解決済み 回答数: 1
