化学 高校生 3ヶ月前 なぜ、周期と属では大きさが違うのでしょうか? 殻が増えていくため、原子番号が大きくなるとどんどん大きくなるのではないのでしょうか? また、なぜ陽子の数が大きいほどイオンは小さくなるのでしょうか?普通逆だと思うのですが、 陽イオンと陰イオンで大きさが異なるのも謎です リード A 参考 原子とイオンの大きさ ① 同じ族の元素では,原子番号が大きいほど原子の大きさは大きい。 ②同じ周期の元素では,原子番号が大きいほど原子の大きさは小さい。 18族は除く。 ③電子配置が同じイオンどうしでは、陽子の数が多いほどイオンの大きさは小さい。 例 Ne と同じ電子配置のイオンの大きさ: 02>F-> Na+ >Mg2+ > A3+ ④ 原子の大きさは、陽イオンになると小さくなり、陰イオンになると大きくなる! 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 3ヶ月前 makeに"s"をつける時と、つけない時の違いを教えてください😭 私のネコたちは私を幸せにします。 My cats make. 私のネコたちは 151 ・・・にします me 私を _happy. 幸せな (2) 柔道を練習することは私を疲れさせます。 Practicing judo tired makes me 柔道を練習することは ・・・にします 私を 疲れた 彼の演技はその劇をおもしろくします。 make makes interesting happy tired His performance makes the drama interesting. 彼の演技は …にします その劇をおもしろい 解決済み 回答数: 2
生物 高校生 3ヶ月前 解説お願いします🙏 、DNA の複製様式は,理論的には図2の(I)~(Ⅲ)の3種類の様式が考えられた。 実際の複製 様式は,1958年にメセルソンとスタールによって行われた実験によって明らかとなった。 彼らは, 窒素同位体である「5N と 14N を利用して実験を行った。 大腸菌を, '5N のみを窒素源として含む 培地中で培養を繰り返し, 大腸菌のDNAに含まれる窒素原子のほとんどを '5Nに置き換えた。 次に,(c) この大腸菌 (親世代)を '4N のみを窒素源として含む培地中に移し、培養をおこなった。 分裂のたびに大腸菌から DNA を抽出し, 塩化セシウムによる密度勾配遠心法を用いて, DNA の比重を解析した。親世代から抽出したDNAは図3の(X)のパターンに,30回分裂させた大 腸菌から抽出した DNAは図3の(Y)のパターンに分画された。 ただし, 図3のA~Dの範囲で は直線的な密度勾配が形成されているものとする。 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 3ヶ月前 解き方がわかりません 教えていただけないでしょうか で 1+i ウ n 2 とする。 2” が実数となる最小の自然数nはn= √√√3+i あり、このとき, z”= である。 解決済み 回答数: 1
化学 高校生 3ヶ月前 (2)について質問です。解答はアだったのですが、私は分子量で、答えを出してしまいました。どうやって見分けているのですか?また、なぜ(1)は分子量でいいのでしょうか。 思考 炭 209. 分子と沸点の高低次の(1)~(3)の各物質の組み合わせのうち, 融点 沸点が最も 高いと考えられる物質の化学式をそれぞれ示せ。 また, その理由を (ア)~(ウ) から選べ。 (3)H2O, (1) H2, N2, F2. (2) CH4, SiH4, H2S (3) H2O, H2S, HCI [理由] (ア) 極性がある (イ) 分子量が大きい(ウ) 水素結合を形成する 解決済み 回答数: 1
物理 高校生 3ヶ月前 単振動についてです。 重心から見ると重心より左のAの部分の単振動と右側のBの部分の単振動に分けて考えられる、とありますが、これはなぜでしょうか? また、この一連の運動を静止した観測者が見た場合はどのように運動するのでしょうか?(問題文中にAとBは振動しながら右向きに進む、... 続きを読む [知識 237. ばねのにつけられた物体の運動 v k 水平面上に, なめらかな溝をもつ直線のレー ルがある。 この溝の中に,質量M, mの小球A, Bを置き, 両者をばね定数んのばねでつないだ。 M 0000000000000000 A B m ある瞬間に, Aに大きさの右向きの速度を与えると,その後, AとBは, 振動しなが ら全体として右向きに進んでいく。 次の各問に答えよ。 (1) AとBをまとめて1つの物体とみなしたとき,その重心の速度の大きさを求めよ。 (2) 重心から見たBの運動は単振動になる。 その周期を求めよ。 (3) 重心から見たBの単振動の振幅を求めよ。 解決済み 回答数: 1
地理 高校生 3ヶ月前 高校生地理総合です。 模範解答は⑥なのですが、長さの求め方が分かりません😭 長さの求め方と、ア、イ、ウのそれぞれの長さを教えてほしいです。 Step Up 1 問1. 次の図1中に引かれたア~ウの太線のうち、地球上の距離が最長のも よその距離との正しい組合せを,下の①~⑥のうちから一つ選べ。 ア イ ウ P 緯線経線は10°間隔。 正距円筒図法による。 Hint 緯線は赤道が最 くなる。また赤道一周の は約4万kmである。 図 1 ① ② ④ ⑤ 距離が最長のもの ア ア イ イ ウ ウ およその距離(km) 1,100 2,200 1,100 2,200 1,100 2,200 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 3ヶ月前 この問題の解き方の方針を教えていただきたいです。こういった問題はこうすれば解けるっていうテンプレの考えがある場合それも教えていただきたいです。よろしくお願いします🙇 (各4点) 2 方程式 x+5x3+8x2 +5x+1= 0 ・・・・・・ ① がある。 (1)x+-=t とおくとき, ①をの式で表せ。 (1) x (2) (2) ①の方程式を解け。 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 3ヶ月前 (1)や(2)はなぜこの式になるのでしょうか?下線部からその式になる意味が分かりません。 p.37 例 8 428 a, b, c,d,e,f の6文字を1列に並べるとき, 次のような並べ方は何 通りあるか。 (1) a, bがこの順に並ぶ。 (2) a,b,c がこの順に並ぶ。 (3) a, bがこの順に並び,c,dもこの順に並ぶ。 解決済み 回答数: 1