中一数学です。折れ線グラフ書けたんですがこのふたつのグラフを比べてどんなことが言えるかわかりません。教えてください🙏

2 階級,相対度数から, 南中学校,北中学 校の相対度数の折れ線グラフをかき入れなさ い。また,この2つの折れ線グラフを比べて、 どんなことがいえますか。 南中学校 北中学校 (相対 (度数 0.35 .0.30 0.25 DDN 0.20 IN 0.15 0.10 0.05 0 10 15 20 25 30 35 (m)

三角関数を絡めた数列の問題です。 大問4の(2)についてです。 解説の赤線部分は、何が起きているのでしょうか？なぜこのような変形になるのかが分かりません。

14」 初項 50, 公差 - 3 の等差数列 {an} について, 30 (1 16 17 18 ak = k=1 か 30 21 (2) ) ak sin -kπ 20 19 ニ k=1 48A. Ⅲ·ⅡI学>

これはどう解くんですか？教えて下さい🙏🏻

(イ) 下の表は, 20人の生徒それぞれの握力の記録 を度数分布表にまとめたものである。このとき, この表における記録の平均値を求めなさい。去 階級(kg) 度数(人) 以上 未満 で 15 25 2 25 35 9 35 45 7 45~ た 後計 55 2 20 ?111111

特急です💦合ってますか？

知I 右の図のような正八面体のさいころがあり, 8つの面には1~8まで の数字が1つずつ書かれています。 このさいころを投げたときの目の出 方について,次の問いに答えなさい。 (1) 起こりうる場合は全部で何通りありますか。 )通り (2) 右の表は,このさいころ1つを投げて, 8の目が出た回数 を調べたものです。 他の目を調べても同じような結果が得られるとき, それぞ れの目の出方について, 何ということができますか。 投げた8の目が8の目が出る 出た回数 相対度数 0.110 回数 100 11 200 27 0.135 300 38 0.127 ( 同標に確かりしい ) 400 49 0.123 500 63 0.126 (3)(2)のような場合, 8の目が出る確率を求めなさい。 600 75 0.125 (4) 3以下の目が出る場合は何通りありますか。 3 )通り (5) 3以下の目が出る確率を求めなさい。 (6) 出た目の数が3の倍数である確率を求めなさい。 ート

どうやって判断すればいいか分かりません… よければ解き方教えてください！！

(イ)/右の度数分布表は,前の週の7日間に運動をした 度数分布表(修正前) 25人の生徒について,運動をした日数を調べて, 日数(日) 度数(人) 集計した結果をまとめたものである。 1 2 この度数分布表を作成した後,運動をした日数が 2 3 4日となっている7人のうち4人分について誤って 3 4 集計していることがわかった。そこで, この4人分 る7 4 の運動をした日数を正しく変更して度数分布表を修 5 4 正したが,修正前と修正後で平均値は変わらなかっ 6 4 た。 7 1 このとき,修正後の度数分布表から考えられるこ 合計 25 とについて説明した次のあ~かの文のうち,正しい ものをすべて選び,その記号を書きなさい。 ることで、 あ、修正後の最頻値は, 修正前の最頻値と変わらない。 い。修正後の中央値は, 修正前の中央値と変わらない。 う.修正後の運動をした日数が1日である人数は, 4人以下にはならない。 え、修正後の運動をした日数が7日である人数は, 4人以上にはならない。 お。修正後の運動をした日数が3日以下である人数の合計は, 10人未満にはならない。 か、修正後の運動をした日数が5日以上である人数の合計は, 10人未満にはならない。

8番教えてください

から図書館までの道のりがym, 自転車で進む速さが毎分210m であるとき,残りの道のh m) mか, c, yを使った式で表しなさい。( (7)下の表は, あるクラスの生徒 30人が1か月に読んだ本の冊数をまとめたものである。 冊 このとき,このクラスの生徒が1か月に読んだ本の冊数の平均値を求めなさい。( 冊数(冊) 3 4 5 6 7 合計 1 2 度数(人) 5 8 3 8 2 1 30 3 (8) ある店でシャツを定価の15%引きの価格で買ったところ, 定価よりも 240円安くなった。 このとき,シャツの定価は何円か, 求めなさい。 ただし、消費税は考えないものとする。( 円) (9) 図のように4本の直線があり, l/mである。 このとき,Zzの大きさは何度か, 求めなさい。( 度) X e 39° m 2 次の(1)から(4)までの問いに答えなさい。

資料の整理の(3)番と(4)番がわからないのでわかる人は教えてくださいお願いします🥺 割合の求め方です (グラフです)

わりあい (3) 度数がいちばん大きい階級は, それぞれどの階級ですか。また,その割合は全体の 何%ですか。 (わりきれない場合は、 小数第三位を四捨五入して%て表しましょう。) ししゃごにゅi A 以上 220 未満、 210 B 以上 未満、 210 200 (4) 200g未満の個数は何個ですか。また.その割合は全体の何%ですか。 (わりきれない場合は, 小数第三位を四捨五入して%で表しましょう。) ししゃごにゅう A 17 個。 10 B

【中学数学階級値】 答えが15分 求め方を教えてくれるとありがたいです。

右の表は,生徒 80人の通学時間について調べた結果を相対度数で表したものである。 通学時間の短い方から数えて 40 番目の生徒が入っている階級の階級値を求めなさい。 階級(分) 相対度数 0以上10未満 0.15 10~20 0.40 20~30 0.35 30~ 40 0.10 計 1.00

数II三角関数のグラフの問題です 解答のように先頭にマイナスがきた時のグラフと 解説に記載してあるような形の変形の仕方が分からないので教えて頂きたいです💦 お願い致します！！

TRIAL 205 三角関数のグラフ 右の図はある三角関数のグラフである。 その関数の式として正しいものを, 次の 0~0のうちから3つ選べ。ただし,解答の 2a-1 2 AVAC 2 2元 27 2 順序は問わない。 ア イ ウ -1 対 *y-2aa(2+) yー2sia(2r-5) -2sin2(x+) 0 yー2co(2r+) ー2cos(=-号) =2com2(e+) り立 0 y=2sin(2x+ @ y=2sin2(x+ + 3n 0 y=2cos2|x- 6 y=2cos2|x+ 【共通テスト試行調査(第1回) 改]

( 1 )、( 3 )①、②、③を教えてください。なるべく早く教えてください。

1) -2, -1, 0, 1, 2の数が1つずつ書かれた5枚のカード-2||-1|| 0||1|2が、袋の中に入ってい る。この袋の中からカードを1枚取り出し, そのカードを袋にもどさずにもう1枚取り出す。このようにし て取り出した2枚のカードに書かれている2つの数の積をつくる。このとき, この積が正の数になる確率を 求めなさい。〈岐阜) (1点) 口2) 右の図で, 点Cは, 線分 AB を直径とする半円OのAB 上にある点で、 2点A, Bに一致しない。点Cと点Oを結ぶ。AB=6cm, BC==2AC の とき,半径 OB, 半径 OC, BC で囲まれたおうぎ形OBCの面積は何cm' ですか。ただし, 円周率はヵとする。〈東京) (1点) B (3) あるクラスの男子16人の数学のテストの得点は,次のようになった。 7,8,9,10, 3, 7, 3, 2, 4, 3, 6, 5, 8, 10, 3,8 右の表は,男子16人の得点を度数分布表に整理したものである。このと き,次の問いに答えなさい。〈佐賀) ロD 表のア,イ, ウにあてはまる度数を求めなさい。 数学のテストの得点 度数(人) 得点(点) 10 2 (2点×3) 9 ア 8 イ 2 6 1 ア イ ウ 5 1 4 ウ 3 4 口の 男子16人の得点の中央値を求めなさい。 2 1 1 0 0 0 計 16 口 男子16人の得点の平均値を求めなさい。