野矢茂樹さんの猫は後悔するかというので、なぜ猫は後悔しないのか5歳児に分かるような言葉をつかって説明をしてください。お願いします。 ○可能性があることも考える→もしもの世界を考える。 ○文を分けることが出来る。 ○分けた分を組み合わせ出来る。 ポイントとして、この3つが出来... 続きを読む

「猫は後悔するか」 に関して、出題は以下の一題のみを予定しています。 チコちゃんは五歳児です。 ある日、近所に住む国語教師のネコマタ先生に、 次のような質問をしました。 「ねえねえネコマタ先生、ねこって「しまった」とか『やってしまった』とかって考えることってあるのか なあ」 チコちゃんは五歳児にしては頭のよい子ですが、 難しすぎる言葉は理解できません。ネコマタ先生は慎重に 言葉を選びながら、次のように説明しました。 「チコちゃん、猫は後悔しない、『しまった」とか「やってしまった』とか考えないんだよ。 なぜなら… 「なぜなら」に続く説明を、あなたの言葉で記述しなさい。 ただし、採点は下記のループリックに沿って われます。 秀 良 可 説明すべき項目 説明に必要な項目が過不 |説明に必要な項目に関し 足なく全て揃っている。 説明に必要な項目に関し て、過不足が1つまたは て、過不足が3つ以上 2つある。 る。 論理展開の明確さ 接続詞を有効に用いるな ど、説明の順序がわかり やや論のつながりに不明 確な点があるものの、説 明として成立している。 五歳児にもわかるような 五歳児の質問に対して、 説明ができていない。 やすく読みやすい。 ことばのわかりやすさ 具体例を用いるなど、五 歳児にもわかりやすい説 たんに文章を写してい 説明になるよう心がけて だけである。または五」 児には難しい語句のみ いている。 明である。 いる。 文量 8文以上 4文~8文 4文以下 【出題のねらい、ならびにヒント】 来年度から教育に関する法律(学習指導要領)がかわり、 教育内容が少しずつ変わっていきます。 基礎的 基本的な「知識理解」 に基づいて、 「思考力 判利断力 表現力」 を育むことが、国語の授業に求められま 特に現代文は単純な 「暗記科目」ではありません。与えられた文章に対して、自分のことばで理解(思考· 断)し、他の人に向かって自分の考えを表現することが重要です。 今回の問題では、高校生にとっても読みごたえがある「猫は後悔するか」を五歳児に説明する、というも です。 人に説明するためには、普段の 10倍内容を理解する必要がある、といわれています。 授業中の説明 ーク等を駆使して、 自分なりの説明をあらかじめ作成しておくとよいかもしれません。 ポイントとしては、以下の二つです。 の難しいキーワードは五歳児にも理解しやすいように、 優しいことばにあらかじめ言い換えておく。 「猫は後悔しない」ことをどのような順番 (論理展開)で説明 (証明)しているのかを整理しておく。

中学3年生の物理、第3章 運動とエネルギーの単元です。練習問題の大問1(3)の問題なのですが、答えが0Nでした。なぜ0Nになるのか教えて頂きたいです。

練習問題 1 右の図は, 2人で200N の荷物を支えている とき、荷物にはたらく力を表しています。 これ F について,次の問いに答えなさい。 「) カFは、支える力Aと力Bの合力です。 ① 荷物が静止しているとき,カFとカW ごうりょく B N (2)A はどんな関係になっていますか。 ② カFの大きさは何Nですか。 12) 思考力 図の状態から, 角Xを大きくし, 角Yを小さくして荷物を支えた場合,力 A, B, Fの大きさはどうなりま W B F すか, それぞれ簡単に書きなさい。 3)(2)のように角度を変えて荷物を静止させました。 このとき, 荷物にはた らく力の合力は何Nですか。 N

図形と方程式で質問です。 学校のテスト範囲に図形と方程式が入っているのですが…図形と方程式って、結構思考力がないと閃かないんですよね😱閃きがなかったらそこで回答書くのが止まってしまって… 図形と方程式慣れるために何をすれば良いか教えてください=͟͟͞͞(•̀ω•́ ‧̣... 続きを読む

（5）が分からないので、教えて欲しいです！！🤔

プラス 6思考力いろいろな水溶液 教科書 p.140, 147~149 探究3 塩酸,エタノール水溶液, 塩 水溶液 陰極の反応 陽極の反応 化鉄水溶液を,炭素を電極とし て,それぞれ電気分解したとこ A 気体Xが発生した 気体Yが発生した。、 B 固体が付着した。候気体Yが発生した。響、 ろ,2つの水溶液で, 電極に変 化が見られた。表はその結果をまとめたものである。 (1) 電極に変化が見られなかった水溶液を次から選びなさい。 イ.エタノール水溶液 ア.塩酸 ウ.塩化鉄水溶液 (2) 気体Xを発生させる方法として適するものを次から選びなさい。 ア.二酸化マンガンにオキシドール(過酸化水素水) を加える。 イ.石灰石に塩酸を加える。 ウ.亜鉛に塩酸を加える。 (3) A, Bの水溶液はそれぞれ何だと考えられるか。水溶液の名前を書きなさい。 (4) Bの水溶液夜の溶質が電離するようすを, イオンの化学式で表しなさい。 記辺(5) 気体Yの性質を確認する方法を, 「電極付近の」という書き出しに続けて, 結果に触 れて書きなさい。 ようしつ でん り ヒント気体Yが何かを考えよう。

教えてください🙏

リンク問題 94 〈定積分を含む等式を満たす関数) (代の 60 2 関数f(x) は f(x)=xーxf(t)dt-ぜ()dtを満たすとする。このとき, f(x) を求めよ。 3 [類福岡大) C (無面の) 95(極値の条件から関数の決定〉 思考力 表功 3次関数 y=f(x) が x=1-V3 と x=1+V3 で極値をとり, 点(3, f(3))における y=f(x) の グラフの接線が直線 y=4x-27 であるとき, 次の問いに答えよ。 (1) f(x) を求めよ。 (2) x20 のとき, f(x)>3x°-14x が成立することを示せ。 [岩手大) (開面の国作問 89

これ教えて欲しいです🙏 色々書いてて見にくくてすいません＜(_ _)＞

思考力 (4 10-ズ) 右の図のように,直径 え AB=20 cm の円0がありま cm /ccm Cmy す。点Pは直径 AB上の点 A 10 B で,円0の内側には, 線分 AP, PB を直径とする2つ の円があります。 このとき AP<PB とします。 色をつけた部分の面積が 42rcm? となるとき、線分AP の長さを求めなさい。 28m (00T-(x°20文元+200℃ノ=4277 ーズ?π+20ズて~1007℃ 2427て (H)x -ズret29,5て42て=0 ×C-) レ た-20℃た千径2枚に」 た /25 25点

(1)と(2)が分かりません 分かる方丁寧に解説していただけるとありがたいです＜(_ _)＞

【5】 同じ長さの棒がたくさんあります。 この棒を使って、次のような決まりで、 正方形を作ります。 【思考力 判断カ·表現力 3点×2=6点】 (1) 5×5の正方形を作るためには、棒は何本 必要ですか。 棒 1×1 2×2 3×3 (2) 264本の棒をすべて使って、 正方形を作る場合には、 何×何の正方形になりますか。

(1)と(2)が分かりません！ 分かる方丁寧に解説していただけるとありがたいです＜(_ _)＞

【5】 同じ長さの棒がたくさんあります。 この棒を使って、次のような決まりで、 正方形を作ります。 【思考力 判断カ·表現力 3点×2=6点】 (1) 5×5の正方形を作るためには、 棒は何本 必要ですか。 棒 1×1 2×2 3×3 (2) 264本の棒をすべて使って、 正方形を作る場合には、 何×何の正方形になりますか。

(1)教えてください

(3) 次の文か進化と関係のある場台l のはい易 6 0 カエルは,子からおとなになるとき,すがたが大きく変わる。 ② シダ植物の中から,より乾燥に強い種子植物が現れたと考えられている。 (40点…(3)(4)各10点, 他各 5点) P Bb プラス Q 6思考力遺伝と形質 教科書 p.108~113, 116 bb 子の形質 形質が異なるエンドウの純系どう しをかけ合わせ, 子の形質を調べた。子葉の色 形質 親の形質の組み合わせ R、 黄色×緑色 黄色 Bb 草たけ 高い×低い 高い 表はその結果である。 (1) 子葉の色を決める遺伝子の組み合わせがわからないエンドウの個体Pと,子葉の色 が緑色の個体Qから成長したエンドウをかけ合わせると,子葉の色が黄色の個体Rと 緑色の個体がほぼ同数できた。P, Q, Rがもつ遺伝子の組み合わせをそれぞれ書き なさい。ただし,子葉の色を黄色,緑色にする遺伝子をそれぞれB, bとする。 (2) 草たけについて,表中の子どうしをかけ合わせてできた孫のエンドウでは, 2種類 の草たけが3:1の比で現れる。草たけが低い孫が277個体のとき, 草たけが高い孫 の個体の数として最も適するものを, 次から選びなさい。 滝 個体のめしで (3 10点 につくこE、 につくこと バ'5 [ 100 300 600 800 1100] じ か じゅふん 10点 (3) エンドウは, 自然状態では自家受粉する。自家受粉とはどのようにして受粉するこ とか。「花粉」,「めしべ」の2つの語を用いて, 簡単に書きなさい。 配(4)遺伝子の正体である DNAを変化させる技術の具体的な利用例を,1つ書きなさい。 本色の色煮を もっバうを>C8. ディーエヌエー ヒント DNAを変化させる技術は, 農業, 食品, 医療などに役立てられている。

解き方の説明をしてもらいたいです。 よろしくお願いします！

思考力> 右の資 料は,2020年から 2032 年までの,1月1日の曜 日とうるう年(2月29 日がある年)である年 をまとめたものです。 2021年から2100年ま での間に,2020年と1 年間のすべての日の曜 日が同じになる年を 問2 (資料) 年 |1月1日の曜日うるう年 (O) 水 2020 金 土 2021 2022 2023 日 O 月 水 木 金 2024 2025 2026 2027 2028 土 月 2029 すべて求めなさい。 火 水 木 2030 (4点) 2031. 2032 O