作文 高校生 6年弱前 自己prを書きました。最後の書き方が分からないのでそこを中心にアドバイスが欲しいです。 私は目標達成まで諦めずに努力することができることです。そう思ったのは食物検定2級の取得を目指したことです。私は調理するのがあまり得意ではないので練習の時になかなか上手くできず思い通りに... 続きを読む 未解決 回答数: 1
作文 高校生 6年弱前 志望動機を書きました。アドバイスが欲しいですよろしくお願いします。 私は将来事務員になりたいと思っています。高校の授業のデータ入力の勉強で興味を持ちもっと詳しく学びたいと思ったからです。貴学は豊富なカリキュラムで好きなことを学べて資格を取ることが出来るところに魅力を感じまし... 続きを読む 未解決 回答数: 1
音楽 中学生 6年弱前 この曲の音楽の特徴や詩や曲の雰囲気を簡単に教えていただきたいです！ よろしくお願いします(❁ᴗ͈ˬᴗ͈)ﾍﾟｺﾘ｡:.ﾟஐ⋆* 【生え】 して, 歌い方を工夫しましょう。 女声と男声のパー トの役割や旋律の音の動き に注目 Andante 人 ーー as ざョュー エー ュー ートニー 1 テッーーッッ aeまかぜ の > 2 1みず の ぬるむかわの は る に 生 8 2 上 2みず の きぇるかわの あ さきに かぜ の さけやまの ま 3 ーー ー % で うどビオテ E A Fm Cm p 本 ダダ S、 計雪罰 = 衣 まさ直フ ラ みえ レン 2 ーー ー | ーー 2っを2っ meー っ ョ ーゼ Pe に ひと は わかいきせつ を 議寺三SIめ。 を うたいつづけ 。ぁ 2と8は すぎるきせつ を (寺SD とうく台本っ きがしつづけ る| | B | こ 交 2 にココ に 人 = (W 3つ っ ニ - ナーテーゴ ーー 人3 る 22 ののを み 0 2計4 あこが れ 5 だ アリ っ か 和本っジコ 8 回 ーー ーー ー の ー ララララ 回答募集中 回答数: 0
歴史 中学生 6年弱前 ⑶を教えてください M) 資料は, 平安時代の文学作品に 用いられた, 日本語の発音を表せ るように工夫された文字です。こ の文字を何といいますか。 G) 石の文字を用いて藤革部が書 | いた文学作品を何といいますか。 ョ TEの文かっくられた Pk: ーー メン 深 光 公 オォ PAか名 ざ・ 穫 ふつ ヶ) 選 D) 以 くふ 4 い ゝ :伊 計 \w%間 ア 主つに栄えた化の特色た参深に(にで情吉に盾さい 間和ーー 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 6年弱前 275ってこのやり方しか無いですか？ 数であることを用いてよい。 全) 2, 2 cが満たす条件を求めよ。 2) 1一/2 もまた解であることを示せ。 2Z5*ァーー のとき, 3%9十422上3ァ一1 の値を求めよ。ただし, ? は虚数 ュー/27 単位とする。 (茨城大) 未解決 回答数: 1
数学 高校生 6年弱前 この2問が分からないのですが、詳しく教えて頂きたいです。 (ONジグSNよん50 NACSニノ MEIESISSiGII553T WS oo 666%eこー ノブ を1 を1 50 次 次の数列の初項から第 ヵ 項までの和 S。 を求めよ 敵523間0 7 NN30N5 NN ・ 2.電 !O・ SN 01] 未解決 回答数: 2
