明日テストなのに意味わかりません

(@⑳ ある植物がもつ 4 組の対立形質の関係を調 ために検定交雑をしたところ, 次の代の表現 型について右の表のような結果が得られた。柱頭 の黄色 (A) のものは紫色 (8) に対して優性,葉 の厚いもの (B) は薄いもの (b) に対して優性 葉の緑色のもの (C) は貸色 (c) に対して優性。 そして元の高いもの (①D) は低いもの (d) に対し て優作である。 いま遺伝子型 AaBbCcDd のものと, 遺伝子型 aabbccdd のものを交雑させて検定交雑し たところ, 結果は右表の通りとなった。 (1) 交雑結果にもとづいて, ABCD のうち連鎖関 係にあるものとないものを区別し, 記号で記せ。 (9 交打結果のうちで, 連貫関係にある遺伝子間 に組換えが起ことらなかったものをすべて選び出 が1人 ① それらの表現型の記号を選び記せ。 の② それらの個体数の合計を記せ。 (3) 交雑結果のうちで, 連針関係にある遺伝子間に組換えを起こしたものを選び出せ。 ⑰ 一重の組換えが起こったものの表現型は何種類あるか。 ② 二生の組換えが起こったものの表現型は何種類あるか。 (4 加錠関係にある遺伝子間の距離を記入した連鎖地図 (保色体地図) を記せ。 0 集中| 尊し| 貧< 4 300 缶人AN| 厚加| 線@ 280 柴 厚 貸 70 英 E 株 で 0 式 。 薄 貸 10 縮 A| 厚0 緑 130 商人 | 株 20 集 | 厚 中 【 20 供IN| 尊り| 次 ゴゴ| 290 集 | 厚 緑と | 5 黄 厚 黄 70 柴 | 尊 緑 0 缶 意 E* 120 系 厚い| 線で 120 系 尊、| 線 2 に 厚パ し し 20 全 2000

これの解き方を教えてください！ 答えは1番です。

<雑 ある植物の花の形質にかかわる遺伝 てい2る引 形質にかかわる遺伝子について, 以下のこ の 』 表下弄 レー まじ 花夫の色 | 柱頭の負 | ゅしで放s | 0 のもは人(80 のに対して優性である。 青色 赤色 短 めしべの長きは, 短いもの($) 下色 赤色 長 が長いもの(3 に対して優性で 特色 緑色 短 0 ある。また, これらの形質を決 |較正何記康包 長 150 めている遺伝子はすべで回二の 自色 赤色 短 25 芝色体 上に存在している。 この 自色 赤色 長 325 条物の 2 種類の純系交配し 合計| LO00 雑種第一代(Fi) を得た。この EE | の個体郡をも, これら う 種の形質についてすべて劣性の個体検守交術して得 られた次世代について形質を調べたと ころ, 表に示す結果になった。 以下の 問いに答えよ。 - (1) Fi を得るときに交配し た両親のをれぞれの忠信子型の組み合わせと (0 最も適切なものを。 次から 1 っ選び, 記号で答えよ? ① (gg GG S9) (2。品 9 の (gg gw 39x( GG 9 の (ap oc-S2S(AのhG S5) ④ (g8. 66 xy) (6 婦 $)

表の意味がわかりません教えてください

分 す 形質発現と遺伝子 介ビピードルとテータムの実験 (1945) アカパンカビの突然変異体の研究 ②⑨@アカパンカビの野生株 最小培地で育つ。 ②アカパンカビのアルギニン要求株 … 最小培地では育たない。 アテアルギニン・シトルリン・オルニチンのいずれかを加えると育つ。 アルギニン・シトルリンのいずれかを加えると育つ。 : アレギニンを加えなければ育たない。 グルタミン酸 一+オルニチン 一テシトルリンーとヶアルギニ・ ニン 【結論1遺伝子は酵 し、遺伝子 1 : 1の対応 @ -氷1 の 0 (7

印がついている所を教えてください！(3枚目は全部お願いします)

ATP と生命活動 右の図は, ATP の構造を模式的に示している。次の各間いに答えよ。 間1. 右図のD^③の名称を答えよ。 間2. 図の④の結合を何と呼ぶか> 』間8 ATP のような, 塩基と糖およびリン酸からなる物質を何とい うか 有間 次の生命現象のうち, ATP のエネルギーを必要としないものを選 ア. 筋肉の収縮運動 イ. アミラーゼによるデンブ ンの分解 ウ. 原形質流動(細胞質流動) エ、ホクルの発光

遺伝子とDNAの違いを教えてください🙏

1と２の解説ください

2 ドウみ の丸い衝 をつくる所信子が、しわのあぁ ょして優性であめることがわかっている わせる実験を行った。こ = 区のよぅ メ ゃ同じ株の別の = いつも入い欄子 いっつもしわのある 花のめしてに 。 をつける伯 (X) 種子をっつける許 (Y) る。 ⑧ の の鶴接をYの花のめ しべにつける。 2 の マの花の花粉を同 じ探の列の花のめしべにつける。 NN N (設 E験 1 ののかけ合わせでできた和狂子をいくつか育て、異 る株どうしの奉でかけ合わせを行い種子をとった Q⑪ 実験 1 の①このかけ合わせの うち、丸い種子だけが得 ものをすべて選び、知星で答えよ。 6 っ 九い李子をつく る直伝子を 委 備細胞の遺伝子 ツジ A、しわのある格子をつくる aAI _bA/ 半人子をA′ とし、 実験9の たけ合わせでの追借了のよう |関想拘CU Sm SRN Ag すを表のようにまとめたい。 革伝了 d 回記 > こaは生殖細胞に入る遺伝子、e bhはそれらをかけ合 わせた結果である。 a ・d ・f にあてではまる過伝子の記号を [ 変えよ。ただし、1 にはAA′ があてではまる。 世

(3)がわかりません もう少しわかりやすく教えてください α s3 プリント

生物第23講第20講お宿題 上 ある折の花の名には人色と員名と本色がある| しで得られたFi はすべて克公花だった。 さらにこの下を自室桂して F。 を笛た。 の旬を人色にする疫子を 白色にする途作子を/として。 次の問いに答えよ 0) 困梓およびFi の革子型を示せ。また、F。の家現型とその分氏を示せ。 ⑦ の層物の花の名に関する世伝子 との関係を価というか ) Fiから自寅を代々続けで F。を作成した。F。攻代における析名花の占める割合 まりを用いで分粗でホせ。 公共の価体と名花の休体を次 生物第23講第20講8宿題 田 G) 耳御一.ケ 友…夏 FE…赤色:桃色 日色=1:2:1 (⑫ 不全作人 @ 0 の 人秦を和を記すると。F、 はすべてその中の民代である本 | になったことより, この慎物の花の色に関する間伝子は不完全作性であると考えちら れる。 96 両親は ZCとみで, Fiは CXメケーー である。 は信太一 RET26yキより RR:太:ケニ1:2:1 0 り 以降の世代での直伝子分離比は以下のようになる。 F。 4だ二20人2上4ケより だカニ3:2:3 』 F。 3x4Z二2(二2/寺上3X4ケより ARだ:ニカニ7:2:7 マ遺に Ri yrの0ーD:219コー) 8 よって, F。における桃色穫の占める六合は e 主 旬間 (2ーリ+2+(2 SE ヤ友花(Rののように, 純系どうしの交配によって生じたへテロ接合体で, 両首の中間 半 の形質を示す個体を中間雑種という

5番 解説お願いします！

【還 メンアルが行った実験について。 (1)ー(⑤に答えな 19 世の中ごろ。 メンデルはエンドウを材料にピ の公などの7種類の形質の伝わり方を研究し うち 種子の形についての実際結果を示してい: 和子の形チ業 [硬 6 メ フンアルの突際の ] ) ① 季をつくる水としわのある種子をつくるの人を ツウ いで調てだ。その後。 それらを打として。 丸い竹子をつくる純系の 1 ゴンドウの花をしわのある種子をつくる純系のエンドウのめし ーー ー に生きせて住子をつくた。 その庶。しわのある導をつくぐる替 素のエンドウのおしべは。 適当な時期にとり除いておいた。 還 ② の結果できだ子の種子の形は すべで光い種子となった> 5人 ES2P| ⑧ 、|放験結果, としてできた丸い種子をまいて診で講自受本きせだ= ④ ①の精果。 飛として 丸い種子が5474 個) しわのある種子が1850 個できた。 (①) [大険財のように。 子が導のいずれか一方と同じ形終を現すことを何というか. 法則名を講きな さい。 ( ) (⑫ 次の支は, [委験]]について述べたものである。 種子の形を丸くする遺伝子をA, しわにする遺 抜子をaで表すとき。 文中の( あう う )にあてはまるものを。 理きなさい。 ぁ( ) SC DE ) 刀い種子をつくる純系のエンドウの花粒からのびた存科管に合まれる精細肥がもつ遺伝子は ( あ ) であり, しあのある種子をつくる坪系のエンドウの玉球に合まれる因細胞がもつ蛋伝子は ((い ) である。したがって. これらの柄組肛の校と卵細胞の核が受策してできる受精に含まれ る半伝子は ( う ) である。 (3) 下交人について, おしべをとり除く探作を行うのはなぜか. その理由を番きなさい。 ( の⑲ 2|の結果について, (3)・()に答えなさい。 (0 孫ヒしてできた種子に現れた丸い種子の数としわのある種子の数のおよその割合はどうなる か少ない方の数を 1 として和束数比で書きなさい。 丸 : しわ=( ) (!) 孫としでできた種子の壮伝子の組み合わせをすべて表すと. その割合はどうなるか, 最も簡 単な式数比で表したものを, アーエから1つ選びなさい。 ただし. 種子の形を丸くする遺伝子 を4. しわにする章伝子を a とする。( D イ Aaiaa= 2:1 |ので. 攻としてできた九い和子をすべて育て. それぞれを自家受粉きせたとき、但られ エンドウの九い種子の数としわのある種子の数の割合はどう え るテントッのXu しあのある竹子の数の家人はどうなると考えられるか最も科2 問交比で答きなさい 志テレ 298 上 1 ウ AAEAa:aa=2:1:1

(3)の考え方がよく分かりません。 教えて下さい(*ᴗ͈ˬᴗ͈)⁾⁾⁾

肺笑双球菌には, 病原性のS 商原 に 0 EのS型歯と非病原性のR型晋とがある。こ ょ 次のゆー⑤の実験を行った。下の問いに答えよ。 っ 1 実験 1 結球乗 ①| 生きた R型菌をネズミに注射した。 ーーー @ | 加熱殺菌した 8 型をネズミに注射した 1先 1 に注射した。 記しなかった。 | 加熱殺菌した 8 型上と生きた 型煎を混合し, ネズミに注射した。| 発病した。 1 ( ア )分解酵素で処理したS型菌の抽出液を, R型菌の培地 加 (⑳ | に加えて培状した。 ER ( イ )分解酵素で処理した 型菌の抽出液を 型菌の者地 | 培地にS に加えて培養した。 ey (1) ①こ⑧の実験でネズミから生きたS型 (2) ①ー⑧の実験から, ⑧の実験では, 加熱殺上画したS型画によって S型菌に変化したと考えられるが, このような現象を何というかs (3) (2の現象を引き起こす物質が, ④, ⑯の実験からタンパク質ではなく DNAであ ることが示された。表の( ア )と( イ )には, いずれの物質が和信るか。 歯が検出されるものを答えよ。 弄歯の形質が 、 (1)ネズミが発病した場合には, 体内には生きた独原性のS弄画が存在 僅手但い ③ +ると考える。 (3分解された物質が, 形質換を起こす原物質であれば,地地 : (⑫) 形抽W折 が入る。 @⑧ 7ーDNA の( 7 )にはDNA したがって, の( 7 ) イータンパク質 5 型貞は生じ得ない。

(4)(5)教えてください。お願いします

同右思は、メンデルの行った、丸い種子をつくる純系の親と、しわのある種子をつくる純系の朋 のエンドウをかけあわせた実験を示している。 丸い種子をつくる條伝子を人、しわのある種子を つくる遺伝子を a として、以下の問いに答えなさい。 (1) (2) (3) (4) (5) この実験では、子には、すべて丸い租 子が生まれた。このように、純系の親 同士をかけ合わせたときに子に現れる 形質を何というか。 孫の遺伝子の組み合わせは、どのよう な組み合わせが考えられるか。Aとa を使って、全て書き表しなさい。 孫では、丸い種子としわのある種子の 両方があらわれた。丸い種子をもつ個 体が1 8 0できた場合、しわのある種 子をもつ個体は、およそいくつできる か答えよ。 孫でできた種子のうち、遺伝子の組み合 わせが、AAじゃない丸い種子としわの ある種子を掛け合わせて種子をつくった。 丸い種子としわのある種子は個体数の比 はどうなるか。簡単な整数比で表せ。 孫でできた種子どうしを掛け合わせて種 子を作った場合、しわのある種子ができ る確率は何%か。 ⑮⑯ %⑥) 翌 丸い種子を つくる紳系の ェエンドウ (叶伝子AA | しわのある 種子をつく る純系の エンドウ (半伝子)