数学 高校生 約4年前 (2)どうやってするか教えてください! 答えは2枚目です (6-2) 4 △ABCの辺BC, CA, ABの中点をそれぞれL,M,Nどし,AB=b, ACとす あるとき、次のベクトルを6,c を用いて表しなさい。 (1) BM (2) AL N AM PM = BA + AM AC-2A0² +5 4.c に最も近い点 =2(+) ・マ B S 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約4年前 数1の集合、命題のとこです。 練習10の解き方がわかりません。 教えてくださいm(_ _)m 10 1 命題pgは, うことを表す。 5 2 条件を満たすもの全体の集合を P, 条件 g を満たすもの全体 1 C の集合をQとするとき、 「命題』 ⇒ gが真である」 と 「PCQ が成り立つ」とは同じことである。 練習次の条件か,gについて、命題⇒αの真偽を、集合を用いて調べよ。 10 (1) 実数 x に関する2つの条件 p:x≤ 2, q:x≤ 4 (2) 自然数 m に関する2つの条件 pm は 12 の正の約数,g:mは24の正の約数 (3) 実数x に関する2つの条件 p:-1<x<1,g:x>0 命題』 ⇒ q が偽であるときは ・U・ pを満たすが,g を満たさないもの(※) したがって, 命題が偽 15 が存在する。 P 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 約4年前 英検2級のwritingです! 添削お願い致します!! 少しでも良いのでアドバイス頂けると嬉しいです! 以下の TOPIC について, あなたの意見とその理由を2つ書きなさい。 POINTS は理由を書く際の参考となる観点を示したものです。 ただし, これら以外 の観点から理由を書いてもかまいません。 語数の目安は80語~ 100語です。 解答は, 解答用紙のB面にあるライティング解答欄に書きなさい。 なお、 解答欄の 外に書かれたものは採点されません。 解答が TOPIC に示された問いの答えになっていない場合や, TOPIC からずれて いると判断された場合は, 0点と採点されることがあります。 TOPIC の内容をよく 読んでから答えてください。 contact 6 QUESTION 小学校 Do you think it is a good idea for elementary school children to have mobile phones? Point: convenience /(cost/ variety (Cost) v think that it is a good idea for elementary school children to have mobile phones. I have two reasons for my opinion. 23 9 First of all, they can keep in touch with their family. It is easy. And, they don't need als to their parents. letter to contact Second, children can buy mobile phones cheaply 75 So, they should to buy it right now. I think it wil (7 be useful for them. Because, 9 internet is developmenting now. 13 For these reasons, I think that it is a good idea for elementary school children to have mobile phones. (6 23+31+30+ 54+40 (94 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 約4年前 ○○に入る語句を教えてください。 これで合っているでしょうか。 1:e 2:a 3:b 4:d 5:c 1) The carrier had serious ○○ problems, and it almost went bankrupt last month. ... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約4年前 答え方が分かりません!! 教えてくれてください!! 4. 自然数 m に関する2つの条件 p, g について、命題qの真偽を, 集合を用いて 調べよ。 1,2369,18 1,2,3,4,6,9,12,18,36 (1) pmは18の約数 g:mは36の約数 1,2,4 (2) pmは4の約数, Pcg g:mは6の約数 1,2,3,6 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 約4年前 この問題を教えてほしいです Din order ②as ③that ④such as (立命館大) 3 次の各文の下線部の中には1箇所ずつ文法上、語法上の誤りがある. その番号を指摘し、正しい形に直 しなさい. 9. Although we are Dconcerned with the problem of energy ②sources, we ③must not fail ④recognizing the 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約4年前 至急です 土地の形と道の面積を求める問題です 詳しく教えて欲しいです 課題 はば 右の図において, 道幅をam, 道の中央を 通る線の長さを lm とするとき,道の 面積 Sm² は S = al という式で表すことが できるか確かめましょう。 r Pm 土地 Dm am V 道 解決済み 回答数: 3
数学 中学生 約4年前 証明の問題なんですけど答えのトラックの全体の面積を求めるところの最後の方 a×q×2 がどっから出てきたか分からないので誰か解説お願いします! am -qm- (3) 右の図のように, 運動場に大きさの 異なる半円と,同じ長さの直線を組 み合わせて, 陸上競技用のトラック をつくりました。 内側の半円の直径 をpm,直線部分の長さをgm, ト pm ・gm はば ラックの幅をam, トラックのまん 中を通る線の長さを em, トラック全体の面積をSm² とするとき, S=al となることを証明しなさい。 lm pm ------ 確認 →9(3) 証明の進め方 次の手順で証明する ① S, ℓ をそれぞ 字 p, g を使って それぞれの式 して, Salt くなることを導 (2) 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 約4年前 解答は写真2枚目のようになっているのですが、 写真3枚目のように書いてはダメなのでしょうか。 教えていただけると嬉しいです。 LESSON 1 情報化社会 (プラス面) STEP 2 入試問題へのアプローチ 谷内留学 インターネットの発達により,私たちの生活は驚くほど便利になった。 Igninion 岩手大学 (前期) 解決済み 回答数: 1
地理 中学生 約4年前 解き方と答え教えて欲しいです🙏 所要時間: 5分 30′ 【復習3】 時差を考える、 下の問題に取り組もう。 (参考: 教p.12-13 ) 0 30+ 90 120 150 150 ① 赤道を赤色でなぞる。 本初子午線、 日付変更線を青色でなぞる。 ②東京が、 4月1日正午のとき、イギリス・ロンドンは? ( ) ③ 日本と、ブラジル・リオデジャネイロ( フランス・パリ ( ) アメリカ・ロサンゼルス ( ) 時差はそれぞれ何時間? ④東京が、 4月1日 20:00 (pm8:00) のとき、 アメリカ・ロサンゼルスは? ( ⑤ ロシア、 アメリカ、 カナダ、 中国など、 国土面積が大きい国の時差はいくつある? ロシア ( ) アメリカ ( ) カナダ ( ) 中国 ( ) ) 解決済み 回答数: 1