数学 高校生 1年以上前 数Ⅱの三角関数の問題です。自分のやり方がなぜ間違っているのかわかりません。写真の一枚目が自分ので、2.3枚目が正しい答えとなります。解説お願いします🙇♀️ sin 1 1 (2) + = 1+ cos tan 0 sin 0 左辺 = Sino + (+coso 1+1050 Sino COSO sind + Sin O COSO (1+cos) cos(+ sin 20. sin Ocos O O cos + cos² 0 + sin' O sind cos 1+coso Sindros 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 1年以上前 数Ⅱの三角関数の問題です。ピンクで囲ったところがどうやって求めたのかわかりません。解説わかりやすいと助かります🙇♀️ 例題 46 sin Ocoso とする。 (1) sin-coso ( (sin 0. 1/1のと このとき、次の式の値を求めよ。 ただし, 0 は第2象限の角である (2) sin, cos 解答 (1) (sin-cos0)2=sin20-2sincos+cos20 =1-2sincos0=1-2×(-1)=/2/2 0は第2象限の角であるから sin 00, cos0<0 よって、 sincos> 0 であるから sin cos 0 = /3 √6 = №2 2 圏 (2) (sin+cos0)2=1+2sincos0=1+2× (-1) = / J よって sing cos =土 sin+cos0 =土、 2 √2 2 (1)の結果とこの式から √2 sin+cos0 = √6+√2 -√6+√2 のとき sin 0 = cos = 2 4 4 √2 sin+cos0=- のとき 2 sin = √6-√2 -√6-√2 coso= 4 4 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 1年以上前 高校数学の分数式です。 解答は解なしです。 解説がなく、困っています。どなたか解説、よろしくお願いします。🙇♀️🙇♀️ 問題文です。 次の方程式をすべての実数において成り立たせる定数aを求めなさい。 写真分かりにくくてすみません。 2x + a² - 3a x − 1 - = a 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 1年以上前 数III積分です ラインを引いたところがどうしてこうなるのか分かりません💦 X 0 0 1 > 0 70 2 x=cos40より dx=-4cos³0 sin 0 do よって s = √ √ √ y d x = sin 10 (-4cos³0 sin 0) də =-4 sin 50 cos³ 0 do HP = 4√²* sin 50 (1 − sin²0) cos 0 de #P =4(sin 50 - sin70)coso de 1/2 #2 =4S (sin50-sin70)(sin 0)'de sin 60 sin 80 KA = 4 = 6 8 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 1年以上前 数Ⅲ 微分法の応用の分野に関しての質問です。 写真の問題での増減表の+-の決め方がイマイチわかりません。代入法以外の方法で教えていただきたいです🙇♀️ 斜め楕円 (FGpp.228-229) 教科書p.122/例題6 次の関数の最大値、最小値を求めよ。 y=x+√4-x2 接する形 てスター 定義 チーズ20 440 25x2 T b=0のとき d=2 230 J2 y-J4x² + B 2 22 のにまった グラフよりNS2. 2~24 教科書p.122/例題6' 次の関数の最大値、最小値を求めよ。 y=x- 470 y=1- 7(2440 --22 =1+ .2 35447 yax y x 2 √4=37x 620022 J4x1280 42²x² 2x=4 光るおも 52. 2 E ⇒ 2 +0- 一 <=√2 may 2√2 2でmin-2 つし y 8 -2 12√2 2 mn max 22 y=4x g4x2 FJ₂ 0 22 624-12 4 →8- 2 D + DO -2√2 ス mi y max -2-52 0 + 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 1年以上前 数IIの問題です! 答えは a=1,a=5 です! 解説お願いします🙇♀️ Lv.34 曲線y=-x'+x+αと直線y=-2x+3が接するとき, 定数αの値を求めなさい。 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 1年以上前 数IIの問題です。 60の(2)がわかりません。答えお願いします! したのはなぜだろうか。 60a>2,6>2,c>2, d>2のとき,次の不等式を証明せよ。 (1) ab>a+b (2) abcd>a+b+c+d 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 1年以上前 数IIの問題です。 これはなぜ1を代入しようとわかったのですか? 5.2+2+2=0 よって,多項式P(x)はx-2を因数にもつ。 終 練習 次の1次式のうち多項式 x+2x2-5x-6の因数であるものはどれか。 26 ① x-1 例 16 ② x +1 ③x2 x-2x2-5x+6 を因数分解する。 P(x)=x3-2x2-5x +6 とすると P(1)=1°-2.1-5・1+6=0 よって, F(x)はx-1を因数にもつ。 右の割り算から x²-2x2-5x+6=(x-1)(x2-x-6) さらに因数分解して x3-2x2-5x+6=(x-1)(x+2)(x-3) ④ x+2 x2-x-6 x-1)x-2x2-5x+6 x3-x2 - x2-5x x2+x -6x+6 15 20 -6x+6 0 終 練習 次の式を因数分解せよ。 27 (1)x3-3x2-6x+8 (3)2x3+3x²-11x-6 (2) x-5x2+3x +9 25 25 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 1年以上前 数IIの問題です。 なぜこれはなりたつのですか? Bが-の場合成り立たなくないですか? α. β は待ち aẞ<0 補足 解と係数の関係によりαB=cであるから,α <0 ならば ac<015 a である。よって, aβ <0 のとき D=b2-4ac0 は成り立っている ため,「D>0 で, aβ <0」 は 「aß <0」 と同値であり,条件にD>0 は必要ない。 符号から係数の範囲を求めよう。 解決済み 回答数: 1