こちらの問題の解答が分かる方がいらっしゃったら教えてください!!

aを0でない実数の定数とする. xの3次式 f(x)= x°-(a+4)x+(5a+4)x-6a と,3次方程式 f(x)=0 がある。 (1) f(x) を x-2 で割ったときの余りを求めよ。 (2) a=1 のとき, (*) を解け. (3)(*) が虚数解をもつようなaの値の範囲を求めよ. (4) xの2次方程式 a°x-5x+1=0 2.2 がある。 (*)の解の1つと, (**) の解の1つを用いて, 2つの数の組をつくる. その2つの数 の積が1となる組をつくることができるようなaの値をすべて求めよ.

１５４　の　⑶，⑷ がわからないです😭 2枚目が答えなんですけど どうしてこの図になるのか 詳しく説明お願いします🤲🏼🤲🏼

154 aは定数とする。関数 y=x?-4x+3 (aハxハa+1)について,次の問いに 答えよ。 () 最小値を求めよ。 *(2) 最大値を求めよ。 (3)(1)で求めた最小値を mとすると, mはaの関数である。 この関数のグ ラフをかけ。 (4)(2) で求めた最大値を Mとすると, Mはaの関数である。この関数のグ ラフをかけ。

問題が多いのですがお願いします

C)(6-a) (C-a)(c-b) 2次方程式22 +4+1=0 の解の一つを wとする. (1) w =1を示せ、(2) もう一つの解は w?であることを示せ、 (3) (a+b+c)(a+ bw+ cw°)(a+ bw? + cw) を展開してwを含まない 9.次の式の二重根号をはずして, 簡単な式にせよ。

67の答えがCなのですがおかしくないですか？恐らくCEOの事を書いているのだと思いますがCEOと社長presidentは別の役職で同じではないと思ったのですが

65-67 refer to the following conversation. W: Richard, we were deeply impressed with your presentation this morning. You concentrated on the benefits the customers 65. What did the man do this morning? OEIC (A) He had a talk with an executivetsTENING will get from our new products. That was awesome. The sales manager wants you to give a presentation on the same topic to the board of directors next week. (B) He gave a talk. (C) He made a presentation to the board of directors. (D) He put together handouts. 66. What does the woman suggest? I'm glad you liked it. I'l try my best to please the board of directors. Maybe l could use some technology to supplement my presentation. Don't you think using a video allows the audience to understandit (A) Preparing more informative materials (B) Using a video (C) Getting advice from the sales manager (D) Choosing a new topic M: ,Com, /。 better? W: That's a good idea. You should prepare more extensive handouts as well. I will be free this afternoon, so l can help you put them together. M: I'd appreciate it. Let's make it our top priority to ensure that our executives are satisfied. Even the CEO will be there. 67. What does the man say about next week's presentation? (A) It will take place in the afternoon. (B) It will concentrate on the benefits of video presentations. (C) The president will see it. (D) The sales manager will help them prepare for it. 65B 66A 6

この答えが何故そうなるのか分かりません🙏

| 12 丸い種子の遺伝子をA、しわの種子の 題 解答 まる遺伝子をアルファベットで表せ。(⑤ 6は2種類ある。) Oロ (丸) (しわ) ロロ 親 AA 2A 3) a 精細胞 卵細胞 口 コロ コロ Jロ 3 4 Aa (丸) (丸) ⑤A、a 子 ⑥AA、Aa 7 aa 精細胞 卵細胞 (丸) 孫 (しわ) 6)

有効数字の質問です。 この答えって、7.164ではないのですか？

1.07364 - 1.002 = 0.07164 = 7.16A x 10-2= 7.16

この問題についてです！解答のところに「これを満たす整数xが10個であるためには・・・」と書いてある、・・・の部分ですが、なぜその様な式が出てくるのでしょう？説明をお願いします。

14 A『改訂版赤チャート数学I 演習間題33] xの2次不等式 6x?-(16a+7)x+(2a+1)(5a+2)<0 を満たす整数 xが10個となるよう こ,正の整数 aの値を定めよ。

なんで答えこうになったか､､教えてください！

**ロ….、 トレーニングコーナー《文字を利用しよう!》 -8am- 次の問いに答えなさい。 ( 縦6am, 横8amの長方形の土地に, 幅bmの道を作った。 長方形から色のついた部分をひいた面積を, a, b を使った 式で表しなさい。 6am bm B "bm C 午8a-14ab+67 am A. D (2) 正方形と半円を組み合わせ, 弧CDの中点を点Mとする。 色のついた部分の面積を, aを使った式で表しなさい。 (円周率をπとする。) am B C

解説を読んでも全然理解できません！ ここで、④より、a:b=2:3なので〜のところから 意味がわかりません 教えてください🙇‍♀️

問題2 A, B, Cの容器にそれぞれ5%, 10%, x%の食塩水がいくらかずつ入っている。 AとBの食塩水をすべて混ぜると8%, BとCの食塩水をすべて混ぜると 13%, AとCの 食塩水をすべて混ぜると 11%になる。まず, A, Bに入っていた食塩水の量の比をもっと も簡単な整数の比で表し,そしてxの値を求めなさい。 00 (ラ·サール高)

中2 数学 至急やり方教えてください お願いします

「3x+5y=6a+3 (2) 連立方程式 を解くと,x とyの値の和が 5になった。 --x+2y=a+1 このときのaの値を求めなさい。