国語 中学生 3年以上前 中1です。写真でアを選びました。ニュースの最後にキャスター、コメンテーターになっなつもりで一言コメントを付けないといけません。なんて書いたらいいですか?教えてください_(._.)_ 考にして、何が印象の違いを生んて 意図に応じて材料を選び、ニュースを編集しよう 温泉記号に関するニュースを、次の手順や条件に従っ て、グループで編集しよう。 次のアイのどちらかの意図に沿うように、下の ニュースの材料からいくつかの情報(文と図・写真) を選ぼう。 国際規格の新しい温泉記号を使用することで、外 国人観光客にとって分かりやすくなることを伝える。 イ 今まで日本で伝統的に使われてきた温泉記号を存 続させたいという意見を中心に伝える。 選んだ文と図・写真を並べ、必要に応じて言葉を補っ たり言い換えたりして、ニュースを組み立てよう。 (3) ニュースの最後にコメントを一言付け加えよう。 くふう 44 ニュースを発表し、編集の意図や工夫を伝え合おう。 [条件]・図・写真は三、四枚を目安に選ぶ。 ●全体で一分程度のニュースになるようにする。 ニュースの見方について自分の考えを持とう ここまでに学習したニュースの見方について、気づい たことや考えたことを話し合ってみよう。 みきわ 言葉の力 情報を見極める 情報を見極めるには、次のことに注意する。 ニュースなどの情報は編集されたものであり、映像や写真 も事実の一部を切り取ったものである。 ○ 発信者が専門家であるか、また公平な立場であるか。 同じ話題について、異なる考え方を伝える情報はないか。 5 解決済み 回答数: 1
化学 高校生 3年以上前 化学基礎 酸化と還元 229の(4)でどうしてAlが+3でOが-2になるのか分からないです。教えて下さい🙇♀️ 229 酸化数の変化 次の酸化還元反応において, ① 酸化された原子 と, ②還元された原子 を指摘 し,その原子の酸化数はいくつからいくつに変化したか書け。 (1) 2KBr + Cl2 → 2KCl + Brz (3) Cl2 + SO2 + 2H2O (1)① 酸化数 (3) ① → 2HCl + H2SO4 (2) CuO + H2 → Cu + H2O (4) 4A1 + 302 →2A1203 (2) ① (4) ① 20 酸化と還元 (2) 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 3年以上前 中2理科です どうしてもイの方向に親指が行きます 答えはアなのに…フレミングの左手の法則で指の向きを教えて下さい!よろしくお願いします🙇♀️ エナメルを半分 だけはがす 針金 B. コイル フェライト磁石 エナメルを 全部はがす ・電源装置 ア B イ A コイルを 右側から 見た図 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 3年以上前 ちょっと分かりずらいくて手間取ってしまいます。 ぜひ仕組み、求め方を教えてください🙏✨ 答えは (1)5:4 (2)36cm² 底面積の比と体積の比〉 右の図のよう 3 三角錐A-BCD を頂点A, D と辺BC上 に、 の点Eを通る平面で,2つの部分P,Qに分 ける。 BE: EC = 5:4のとき、次の問いに 答えなさい。 (1) 立体Pと立体Q の体積の比を求めなさい。 B (2) 三角錐A-BCD の体積が81cm ² のとき,立体Qの体積を求めなさい。 3 (2) 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 3年以上前 【次の式は1からいくつまでの自然数を表すことができるか】 質問の意味が理解できなくて困っています💦 回答お願いします(>人<;) 課題2 ②と同様に,3の累乗を組み合わせることで、 特定の範囲の自然数をすべて表すことはできるだろうか。 例えば,次の式は1からいくつまでの自然数を表すことができるか。 x=33a+32b+3c+d ただし,a=0,1,2,60,1,2,c=0,1,2,d=0,1,2,e=0,1,2 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 3年以上前 イを教えてください!答えは0.3gです。 6 うすい塩酸10m²にうすい水酸化ナトリウム水溶液を 16m² 加えてよくかき混ぜたところ、 中性になった。 次に、この混合液を加熱して水をすべて蒸発させると、塩 化ナトリウムが0.24g得られた。 次のア、イに答えなさい。 ア酸性の水溶液とアルカリ性の水溶液を混ぜると、た がいにその性質を打ち消し合う。 このような化学変化 の名称を書きなさい。 イ. 同じうすい塩酸とうすい水酸化ナトリウム水溶液を /20cmずつ混ぜ合わせた。 この混合液を加熱して水を すべて蒸発させたとき, 得られる塩化ナトリウムの質 量は何gか。 求めなさい。 <青森県 > 解決済み 回答数: 2
理科 中学生 3年以上前 理科の地震の問題です。(3)の①についてです。 この問題の答えは120kmなのですがなぜこの答えになるのかがわかりません。わかる方解説よろしくお願いいたします。写真見づらいくてすみません。 じしん 図1は、ある地震のゆれを観測地点Aの地震計で記録し [図1] たものである。 また,図2は、この地震が発生してからP波 およびS波が届くまでの時間と震源からの距離との関係を示 より したものである。 次の問いに答えなさい。 しょ きびとう (1) 初期微動に続く大きなゆれを何というか, 書きなさい。 ( 8点) ( (2) 過去にくり返し地震を起こし、 今後も地震を起こす可能性が ある断層を何というか, 書きなさい。 ( 8点) 〕 〔図2] 震 ] (3)図1と図2から、 ①この地震の震源から観測地点Aまでの 距離は何km か, 求めなさい。 ② 地震が発生した時刻は何 時何分何秒か、求めなさい。 (8点×2) 16時23分 23分 13秒 28秒 初期 微動 150₁ 源 か 120 ら 90 の 60. 距 30 km wwwww 23分 23分 24分 43秒 58秒 13秒 時刻 P波 S波 U. '05 10 15 20 25 30 35 40 地震発生後, P波, S波が 届くまでの時間 〔s〕 解決済み 回答数: 1
物理 高校生 3年以上前 力学的エネルギー保存の法則の問題です。 (1)までは分かったんですが、 (2)の法則の式を立ててから、なんで次にそうなるのかが分かりません。教えて貰いたいです! 2\m 1.01 12.0m 発展例題12≫ ばねと力学的エネルギー保存の法則 ばね定数kの軽いばねに質量の無視できる皿をのせ, 図(a)のように鉛直に立てる。 図(b)のように,質量mの 物体を手でもって皿の上にのせ、急にはなすと物体は振 動を始めた。 重力加速度の大きさをgとして,次の各問 に答えよ。 (1) 物体が最下点にきたとき, 物体ははじめの高さか ら距離x 下がっていた (図 (c))。 x。 はいくらか。 指針 物体は重力と弾性力だけから仕事を され、その力学的エネルギーは保存される。 (1) 最下点での物体の速さは0である。 (2) 物体の速さが最大となるとき, 運動エネル ギーも最大となる。 そのときの位置を求める。 解説 (1) はじめの皿の位置を高さの基 準にとる。 図(b)の位置と図 (c) の位置とで,力 学的エネルギー保存の法則の式を立てる。 BALL 0=-mgx+ mx02+=kx2 +1/2/kx (a) (b) (2) 物体の速さが最大となるのは,はじめの高さからいくら下がったところか。 JANU |00=(1/kxo-mg) xo 2mg k 発展例題 13 2 図のように 水平の Xo=0, 摩擦のある斜面上の運動 6. 力学的エネルギー 77 000000 発展問題 162 TOT) 000000 000000円 x=0 は解答に適さないので, xo= 新日 2 PROREK 25/mv² = -1/2 k (x-mg ) ² + m² g ² (8) k 2k vが最大値をとるときのxは, この式が最大値 をとるときの値であり, x=- tar 152mg (c) (2) 距離x下がった位置での物体の速さをvと する。図(b)の位置とこの位置とで,力学的エ ネルギー保存の法則の式を立てる。 1 1 0=-mgx+1/2mv²+1kx2 ³²3 (1) mg k xo 2 th th 2 p > ■発展問題 161, 165 Ear NIK 第Ⅰ章 力学Ⅰ 解決済み 回答数: 1