数学 高校生 約2年前 ここの微分が分からないです どの公式を使えば良いのですか? (2) dxc=3510g3 dt dxc = dt2 3º (log 3) 2 90 当選出 イズ 未解決 回答数: 1
英語 高校生 約2年前 赤丸と青丸のところの答えなんですか!!😭 Try it out! 下の語を用いて, 会話を完成させましょう。 1. "Mr. Suzuki ( last month." ) in Yokohama now." "Yes. Ihou there a long ) cars?" ) so nice." ) you an 2. "The view from upstairs ( way." ) beautiful." "Right. I can 3. "Her sons ( 4. "The store on the corner ( 5. "My friend ( email about it." engineers in a car factory." "Do they ) hot dogs." "They ( ) me your new address." "Sorry. I didn't ( sells/are/is/lives / told / repair / send / moved / smell / see 未解決 回答数: 1
数学 高校生 約2年前 高校数学二次関数の問題です。。なぜ、直接xに代入するのではなく因数分解をしているのか教えていただきたいです。お願いします。 (4) 放物線 y=x4ax+7(a は定数)の軸が直線 x=4 であるとき,a= このとき,y>0 となるようなxの値の範囲は (オ) である。 (エ) である。 未解決 回答数: 0
数学 高校生 約2年前 高校数学集合と要素の問題です。 なぜ図から共通範囲が回答のようになるのかがわかりません。解説をお願いいたします🙇🙇 (2) 右下の図のように数直線で考えると, A∩B= Ø となるためには [-3≤a ① ②より J-3 ≦ a la+1≦2 a≦1 ①と②'の共通範囲をとって -3 ≦a≦1 ②' ・B ② [^] ・B -3 x aa+1 2 未解決 回答数: 1
数学 高校生 約2年前 ⑶を丁寧に説明して頂けませんでしょうか よろしくお願いいたします •108 第6章 微分法と積分法 STEP B 497 次の曲線と直線で囲まれた図形の面積Sを求めよ。 (1) y=x2-4x-2, y=0 (*(3) y=|x²-x-2|, y=x+1 *(2) y=x2+x, 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 約2年前 537(1)の3行目 5/6ぱい、13/6ぱいになる理由がわかりません。 詳しく教えて欲しいです。 よって, 不等式の解は 4 <0</, 1½/*<0<³/* 537 (1) 002 であるから π 150++++++ 方程式から+15=2018 よって0=1 よって 0 11 T 6 t 13 6 π πC 回答募集中 回答数: 0