323 なぜ2になるのか解説お願いします🙇‍♂️

323 Mental depression should not untreated untreated 1 leave ② be left ③ leave untreating 4 be left untreating 〈専修大〉 ② 訳 精神的なうつ状態は治療しない まま放置するべきではない。

教えてください！！

1.( ③3 2. Could you ( number? ) have exactly the same pattern on their wings. (千葉工業大・改) Nothing two butterflies 2 No two butterflies Two no butterfly ma) bo idmost san4 Never two butterflies ) me borrow your pen for a moment so I can write down your phone 50 (宮崎大) 2 make 3 give 4 let And 3. ( (名古屋学院大 ) ) who have admission tickets can get into the Skytree. They (2 These (3) Those 4 Them (川崎医療福祉大改) 4. 私たちがここで聞いたことを誰にも話してはいけないよ。 Don't (we/ let / anyone / know / what) heard here. (専修大) 5. 私は共通の趣味を持つ人たちと友達になった。 I made (those / an interest / with / friends / shared / who) with me. 1 have

数Ⅰ＊数と式 (2)の方で、-(3y²-11y＋6)の部分の因数分解を言葉にして詳しく教えてください！🙇‍♀️🙏

4 第1章 数と 式を 例題8 次数が同じ場合2 次の式を因数分解せよ。 (1)x°+3xy+2y°+2x+3y+1 (2) 2x°-5xy-3y?+x+11y-6 (石巻専修大) (愛知学泉大) xについても,yについても2次式であるから, 1つの文字について着目して整理する。 (1)はx°の係数が1なので、xに着目する。 考え方 (1)、x°+3.xy+2y°+2x+3y+1 =x°+(3y+2)x+(2y?+3y+1) xについて整理 定数項 解答 1 2 2y?+3y+1 を因数分解する. たすき掛け 2 1 =(x+(2y+1)}{x+(y+1)} 3 -2y+1→ 2y+1 X 3y+2 (2) 2x°-5xy-3y?+x+11y-6 =2x°+(-5y+1)x-(3y°-11y+6) 1 =2x°+(-5y+1)x-(y-3)(3y-2)3へ- ={x-(3y-2)}{2.x+(y-3)} =(x-3y+2)(2x+y-3) 1 xについて整理 定数項 ー(3y-11y+6) を因数分解する。. -3 →-9 → -2 w X (3y-2) → -6y+4 たすき掛け y-3 -5y+1 ソー3 M 2

2番が分かりません。答えは4トンずつ、リサイクル費用5になります。お願いします🙇‍♀️

日加平均と相乗平均の大小関係の利用) 力 60 approach p.31, 問題 60 3 の最小値を求めよ。 (1) x>0 のとき,2x+ (2) あるリサイクル工場ではxトンの資源ゴミを一度にリサイクルするのに J(x)=Dx+x+8 の 1 費用がかかる。ただし.x>0 である。 1トンあたりのリサイクル費用を最も安くするためには、 一度に何トンずつリサイクルすればよいか。 また、そのときの1トンあたりのリサイクル費用を求 [類専修大] めよ。

棒線カ に近い意味を答える問題です。答えはalmostで他は意味的に違うのは分かるのですが、close to が修飾しているのは直後の名詞ですよね？almostは副詞なのになぜ使えるのでしょうか？意味が似ているものを選ぶから文法は関係ないのでしょうか？

grown by slaves working in terrible conditions in the British-governed West Indies*. “In every pound of sugar used, we may be considered (オ) as consuming two ounces of human flesh," wrote Fox. So powerfil woe close to 400,000 British people gave up sugar. (カー his appeal that The sugar boycott greatly affected that most beloved of English ceremonies: afternoon tea. As some scholars say, sugar was an essential reason xrhz tDa hecomo finm1マ, ffi +ho 1700s

ネクステの比較の単元の質問です。216の問題はonly ten more minutes at mostとなっていますが何でこの順番何ですか？more ten minutes じゃダメなんですか？

211 スーザンは, クラスの中でずば抜けてすぐれた学生です。 212 これは, 私がこれまで見てきた中で最も美しい景色である。 216 もうすぐ2時なので, 私たちにはせいぜい10分しか残されていない。 209 Of the three si ロロロ ar the most interesting of all. の very ol 3 the best r の the better He (東海大) 210 This movie is 口 の too 2 by 211 Susan is ( ) student in her class. 2much the best (学習院女子大 O much best 3 the much best の very the best ) beautiful scene I've ever seen. 2 much less の the most 212 This is ( aol oam く岩手医科大 O much more 3 prettier than read. く拓殖大) 212 mi ) city in the United States. 2 the largest next の the next larger 214 Los Angeles is ( D the second largest <な3 the second larger (専修大) 215 A Rolls-Royce is one ( ) in the world. AA That one. Tonogue ed 80S 213 D of the most expensive car ② of the most expensive cars ③ of more expensive car 4 of more expensive cars LA0 1oinge od. SOS 214 2169Y 9911 0 1oinsa 1sblo4 く拓殖大) 216 It's almost two o'clock so we have only ten more minutes さいお1 日 o 21: bovsle D at first 2 at last ③ at least ④ at most Tong 開合 20 ロ くセンター試験) 21 出 A LAL (00 LALA 209 3人の姉妹の中で, ジェーンが最も歌がうまかった。 210 この映画は, すべての中でずば抜けておもしろい。 214 ロサンゼルスは合衆国で2番目に大きな都市だ。 OS いutes 20 最人 1銀

この問題の解き方及び解説をお願いします。

33 xの2次方程式 x+ bx+q=0 の2つの解を α, Bとする. α+2, B+2 を解とするxの2次方程式が x+ qx+カ=0 であるとき, または p, qの値を求めよ。 たは (専修大 経営)

これって合ってますか？また、24が全く分からないので教えて頂きたいです🙇‍♀️

現かる 口022 ) have accepted that offer! (b) If she ( の did ) show up, tell her to ring me immédiately. ③ shall 電地 基本 の should 〈専修大) 2 must| って 口023 (a) It is ( ) time that you went to school. (b) The new tower in Tokyo is 634 meters ( 3 tall の large 2 long の high く駒滞 分割はる ) better than his brother. ) numbers can be divided by two. 3 much ヤイン示す (a) He can sign ( 口024 (b) All ( 基本 () even 2 far still 〈日= (a) She is the ( Ab) Im pleased that Jane's got ajob at ( の last 口025 ) person I'd éxpect to meet in adisco. 京も~しないト さ at last → quに ④ most うれしい 2first 3 least く神戸 ずっ選び 訂正しなさい。

英語表現、動詞のイディオムの問題です。 (a)は①だと分かりましたが、(b)がわからないので教えてください！

dmom p u tonGp MI 20me o 28 (a)I can't ( ノ out why he is always so hard on me.osinoo (b) We saw a ( ) of a woman in the mist. の shape 1受然送金出〈専修大) のfigure 2 form 3 make ool 1s 1ol Vbai 大葉)

！！！至急お願いします！！！ 丸く囲まれているところで、なぜ①－②をするのか分かりません😭連立して解くことはできないのでしょうか。 また、連立して解くやり方と違いがあるのでしょうか。教えて欲しいです🙇‍♀️

係数に虚数を含む2次方程式の解 xの方程式(i+1)x+(k+i)x+ki+1=0 が実数解をもつとき,実数kの値を求 例題40 OOO00 係数が実数のときに限る。 そこで, 実数解を α として (i+1)α?+(k+i)a+ki+1= めよ。ただし、?=-1とする。 (類専修大 基本35 iについて整理して (α?+kα+1)+(α?+α+k)i=0 ここで,複素数の相等条件 A, Bが実数のとき A+Bi=0→A=0 を利用する。 解答 方程式の実数解をx=αとすると iについて整理すると Da°+ka+1, α"+α+kは実数であるから +ka+1=0 0, α2+α+k=0 · の AA, Bが実数のとき A+Bi=0 O-2から よって(R-1)(αl1)=0 [1] k=1のとき, ①, ② はともに 判別式をDとすると D<0であるから, αは虚数解となり, 条件に適さない。 - (α+-+2 [2] α=1のとき, ② から k=-2 (R-1)α+1-k=0 ゆえに k=1 または α=1 SA=0, B=0 Q?+α+1=0 D=1°-4·1·1=-3 36,+13 (AC) 「実数 αに対して 3 これは0も満たす。 であることから,示し したがって k=-2 よい。 別解 [O, 2を導くところまでは同じ] 2から | 0 k=-α?-α これは,高次方程式(c 次方程式)。 高次方程式の解法は、 のに代入して整理すると Q-1=0 ゆえに (α-1)(α+α+1)=0 2 3 1 α+ 2 αは実数であるから 4 以後を参照。 よって α-1=0 すなわち α=1 このとき,3から k=-2