化学 高校生 8年弱前

気体の状態方程式の公式の使い分けがわからないです教えて欲しいですお願いします。

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物理 高校生 8年弱前

至急にお願いします！ 丸付けたところの1.4ってどこからその数字が出てきたのですか？ 過程を教えてください…！

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化学 高校生 8年弱前

実生活のものと化学が関わっている例教えてください！

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数学 高校生 8年弱前

ボイル・シャルルの法則で分母Tを絶対温度で計算しないといけないのは何故ですか

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化学 高校生 8年弱前

(1)でボイルの法則を使うのは分かるんですが、なぜ変化後であるV2が酸素、窒素お互い5Lなんでしょうか？混合気体の体積が5Lになるのは分かるんですが、お互い5Lでは混合気体の体積が(酸素の)5L+(窒素の)5L=10Ｌになってしまいませんか？初心的な問題なのかもしれませんが... 続きを読む

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化学 高校生 8年弱前

ボイル·シャルルの法則で温度に273をたす時と、たさない時の違いはなんですか？

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化学 高校生 約8年前

理由もおねがいします

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化学 高校生 約8年前

a⑤が答えなのですが、解説お願いします。

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化学 高校生 約8年前

気体の状態方程式PV=nRT ボイル・シャルルの法則PV/T=一定 どういう条件の時にどっちを使うのか、わかりません 気体の状態方程式において、n=一定になるとき、ボイル・シャルルの法則になるのは分かるのですが､､､ イマイチ使い分けがわかってません

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化学 高校生 約8年前

2枚目の1番上の①の(1)の問題で1枚目がこの解答なのですが、解答の上から10行目位のところでなぜ1×10^５/５×1×10^５を掛けているのかが分かりません｡丁寧に教えて頂けるとありがたいです。

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