数学
高校生
数3 ド・モアブル 符号の変形?がわかりません。
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数学
高校生
数3 ド・モアブルの定理 なぜ2分のになるのかわかりません。
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数学
高校生
数3 複素数 極形式 式変形がわかりません。教えてください。
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数学
高校生
なぜこうなるのか考え方を教えてほしいです。
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国語
中学生
動詞の活用の種類で 風の声を聴け。の聴けがなぜ五段活用になるのか教えてください!
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