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理科 中学生

画像の問題の解き方を教えてください(>_<;)

0 3N 26N 3 9N 12N -25- 下の問い (問1~5)に答えなさい。 /3 水溶液の中和反応について, てゆ。 次の4種類の水溶液A~Dを用いて中和の実験を行ったところ, 下の三つの実験結果ア~ウが得ら れた。水溶液Cと水溶液Dの質量パーセント濃度は異なっており,水溶液Dの質量パーセント濃度だ けがわかっている。なお, A~Dの水溶液の密度は全て 1.0g/cm?とする。 【用いた水溶液】 A 塩酸 B 硫酸 C 水酸化ナトリウム水溶液 D6%水酸化ナトリウム水溶液 【実験結果】 ア水浴液C 10 cmを中和するのに水溶液A 20 cm3を要した。 イ 水溶液B8 cm?を中和するのに水溶液C 24 cm3 を要した。 ウ 水溶液D8cm? を中和するのに水溶液A 12cm3 を要した。 ン 問1 水溶液Aと水溶液Bの同じ体積中の水素イオンの数の比として正しいものを, 次の1~④のう ちから一つ選びなさい。 11 1 A:B=1:2 A:B =2:1 3 A:B =1:6 4 A:B = 6:1 問2 実験結果ア~ウから, 水溶液Cの質量パーセント濃度として正しいものを, 次の1~④のうち から一つ選びなさい。 12 そのロー SS 2 4.5 % 1 2% 3 8% 18 % 水溶液D 40 cmを中和するのに必要な水溶液Bの体積として正しいものを, 次の1~4のう ちから一つ選びなさい。 問3 13 1 10 cm 2 12 cm 3 40 cm 4) 60 cm 問4 水溶液D 20 cm' に水溶液Aを少しずつ加えていき,混合水溶液中の水素イオンの数を, 混合 前の水溶液Dに含まれていたナトリウムイオンの数と同じにした。加えた水溶液Aの体積とし て正しいものを,次の①~④のうちから一つ選びなさい。 14 0 10 cm 2 20 cm 3 30 cm 4 60 cm こん、 よの ( 問5 問4で, 水素イオンの数をナトリウムイオンの数と同じにしたとき, 混合水溶液中のイオンの 数について述べた次の文中の空欄アに入る数として正しいものを, 次の①~④のうちから一 つ選びなさい。 15 混合水溶液中にあるナトリウムイオンを含む陽イオンと陰イオンの総数は,水溶液D 20 cm の中に最初にあったナトリウムイオンの数のア倍になっている。 02 23 3 4 4 6 le -26-

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数学 中学生

赤ペンで直しているところの、求め方を教えてください(>_<;)

数学 新課程で内容が追加された「、 新課程では統計的な見方や考え方ができるようにデータの活用の分野が強化された。新たに追加さ れた「累積度数」や「四分位範囲」といった用語の意味をしっかり確認しておくこと, また, 「箱ひげ 図」はデータから必要な情報を読み取り。図をかけるようにしておくことが大切である。 入試につながるここがポイント ポイント解説 を埋めながら,各用語の意味や使い方のポイントを確認していこう。 1ad olivi0a susie (例1)(例2)のア~カの空欄 ポイント | 度数分布表 0 い 日 ) ■累積度数 silrdmu zid seu liw Iw0TOmot vnis もっとも小さい階級から各階級までの度数の合計。 ■累積相対度数 る 実を合コ文本日の火 もっとも小さい階級から各階級までの相対度数の合計。 (例1)「A中学校3年生のある日曜日の読書時間」の度数分布表 階級(時間) 度数(人) 累積度数(人) 相対度数 累積相対度数 もT9) 12 12 0.24 0.24 0.24+0.40 1~2 20 32 0.40 0.64 32+8 2~3 8 トア 0.16 ※の2か所は, 次のページの 3~4 0.14 0.94 4~5 3 50 0.06 1.00 回チェック問題 で 計 50 1.00 確認しよう。 r山iw イ *読書時間が2時間未満の人数は, 1時間以上2時間未満の階級までの累積度数より、 人。 Ce *読書時間が4時間未満の人の割合は, 3時間以上4時間未満の階級までの累積相対度数より。 ウ 全体の G 2E 副英ね oe 0.24 O64 2 2箱ひげ図 エポイント o.88 0.9.4 「四分位数 (82 つ声へだ。 小さいほうから順に,第1四分位数, 第2四分位数 (中央値), 第3四分位数という。 diar stizovat yM データを小さいほうから順に並べ, 4等分したときの3つの区切りの値。 ■四分位範囲 第3四分位数から第1四分位数をひいた値。(四分位範囲) 3 (第3四分位数) - (第1四分位数) 「箱ひげ図 最小値,最大値,四分位数を使って, データの分布を表した図。 omn aisnad ose ot o bloow ! 08

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公民 中学生

地方自治です。教えてください。

字習内容> 地方自治について理解する。 確認 学習日> 住民の直接請求について理解する。 地方自治·地方公共団体とその課題 JmのK 息回の C) 次の各問いに答えなさい。 nO 地方目治においては,地域の政治が住民によって自主的に行われることから、「地方自治は( 校」とたとえられる。( 地域 する )の学 )に入る語句は何か。 3 さま :0の中 やから認められし コの都道府県や市(区)町村の長のことを,まとめて何というか。 よ 口3 国の決まりでは法律に相当する,地方議会が制定する地方公共団体独自の法を何というか。 口O 国の権限を積極的に地方に移していこうという動きを何というか。 「(2) 地方公共団体の財源について, 表にまとめなさい。 収入の種類 内容 自主 O[ 財源 出 1道 ]|住民税などの地方公共団体に納められる税金。 B の 別 のL 依存 地方公共団体間の財政格差を和らげるため,国から地方公共団体に交付される(財 交付金政の豊かな地方公共団体には交付されない)。使いみちの指定が③[ 財源 の[ ]|使いみちの指定が⑤[ 一Jo 6[ 地方公共団体の借金。 2| 地方自治への住民参加 (10N..0D 口(1) 地方公共団体の住民に認められている,署名を集めて請求する権利について,表にまとめなさい。 請求に必要な署名の数 請求先 めいしょう 請求の内容 権利の名称 この顔 条例の制定·改廃 有権者総数の 首長 書十 のL ]分の1以上|③L 監査 |式 お の[ 問O 議会の解散(リコール) 資料Ⅱの(A に O出 人 有権者総数の の料団法 首長·議員の解職(リコール) の[ 1分の1以上 首長 副知事などの解職(リコール) 年 口O 都道府県知事の被選挙権(立候補する権利)は, 満何歳以上の人にあたえられるか。 (8口 答 一人場[満 当歳以上] 口2) 次の各問いに答えなさい。 口の 市(区)町村長や,地方議員の被選挙権は,満何歳以上の人にあたえられるか。 1団共公式 一2 [満国 近 歳以上] L3 都道府県知事や市(区)町村長,地方議員の任期は何年か。 ふご提計 [で き 年] しょり 口O 第三者の立場で、地方公共団体の仕事について監視や苦情処理を行う制度を何というか。 制度] 回 地方自治 85

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