数学 高校生 10ヶ月前 (3)の解き方教えて欲しいです🙏 T 2 3 <<πとする。cosa のとき,次の値を求め 2 3 (1) sin a (2) cos2a a (3) tanza 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 10ヶ月前 こちらの問題の五番について、解き方を教えてください。 (5) 45°以下の角の三角比で表すと, sin73° = cos 54° = である。(とりかえ公式覚える) (6) 太郎さんは文化祭のチラシを100枚以上つくることになり, A社とB社のどちらかに依頼しようと考えた。 A社と B社それぞれに依頼した場合の支払う代金について調べると、次のようになることがわかった。 A社 1枚あたり15円 (式) A 15x B社 最初の100枚までは一律2000円, 101枚目からは1枚あたり12円 B社に支払う代金の方がA社に支払う代金より安くなるのは、チラシを B120% 100 +2000 枚以上つくるときである。 267円 # 1115+ >12(-100) +2000 3,800 450>12~-1200 +2000 3x > 800 g 答 (1)x<4,1<x (2) (a-b)x+1xx-1) (3) y=-3(x-1)+7 (4) ④ (5) cos 17°, sin 36° (6) 267 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 10ヶ月前 (1)について質問です。 n→∞なのに、不定形を解消するための式で出てくるn/nは ∞/∞で不定形という扱いではなく、1という扱いをすることが出来るのはなぜですか?🙏 お願いいたします🙇🏻♀️ 次の極限値を求めよ. (1) lim 2n-1 nn+1 (2) lim n→∞ n(1+2+..+n) 12+22 +... +n2 (3) lim (√n+1-√n-1) n→∞ -) 精講 liman を考えるときは, nをものすごく大きくした場合に式の値 n→∞ どうなるかを調べればよいのですが、 このとき,次の4つの形は 定形とよばれる形で,このままでは極限値の存在すらはっきりしません. 8 ① 2 (3) 818 (4) ∞.0 そこで式を変形することによって,この状態から抜け出すことを考えま この作業を 不定形の解消といいますが、入試にでてくる数列の極限はほ どこの形に限られています。 そして,最終的に使われる公式は lim 定数 n→α n =0 ですが,不定形を解消 ための作業の内容は問題によって異なります。 その作業をマスターするこ この基礎問のテーマです. (1) lim 2n-1 n→∞ n+1 =lim n→∞ 2- 1+ 1 n 1 n =2 解答 の不定形 1 lim -=0 n 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 10ヶ月前 数学の高次方程式の問題です。(2)がわかりません。赤で囲っている部分が特に分かりません。 番 26542 q 118 数研出版 www.chart.co.jp GETABLE SILINK インキを 検印 検印欄 検印欄 B Clear 140 3次方程式 3-(a+3)x2+α = 0 について,次の問いに答えよ。 (1)異なる3つの実数解をもつとき、定数αの値の範囲を求めよ。 3a3-ax²-3x² +α=@ (x+190 (x+caズ (だったらじゃうかいかも。 (以外の2つのじつすうかい 3-9-970 at. -G²=0. (1-227a + 32² (2-1). --a+30(火) = (x1>(3x²-axα47=0 a²-12470. 0712 2年のときは ちゃんとわ 02-(2 a(a+12)>0. -(2-70 ac (2. Ocacca 印欄 a (2)ただ1つの実数解をもつとき, 定数 αの値の範囲とその実数解を求めよ。 ただしつの実数解 しいし □コ虚数解をもつとき3x²-- 6-6-97-931-0700 1209 co. [2] ファーのフレームが(を重解にと 重解をもつとこの二at(29=0. 条件は、 解つこ a=-12.0. a: -2. 230. ゆえにMスコは重険につい あって、12caco. 例題 34 解の公式を用い 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 10ヶ月前 高校数字、三角関数の性質の問題です 1枚目の写真の問題が分かりません 2枚目の丸しているところです(泣) お願いします🙇♀ 258 次の式の値を求めよ。 2 4 5 (1) cos +cos л+cos +COS π 9 9 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 10ヶ月前 1/6公式を使って解いたんですけど、どこが違いますか? 答えが合わないです x 7(37-2) xx (3x-2) A +(x+(+1) 3 23 6.33 6 6.33 1848+27-1 6.33 34 6:30 81 "" 1/3 1/5 17 37 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 10ヶ月前 三角関数についての質問です。 問題(写真一枚目)のエ の解説、写真三枚目の傍線部について、 なぜ0<α<π/3 と範囲指定されているのに、 = = 0<cosθ となるんでしょうか? 解説お願いします💦 きい) 2 2倍角(半角)の公式と方程式 過去問にチャレンジ π および関係式 2cos'(β-a)=3sin (β-a) ① を満たすα,βに対して, y=4sin β-4cos'αとおく。 SECTION 1 は 13 (1) t=sin(β-α) とおくと, ①から 15 であることがわ q かる。 三角関数 29 29 30 不等 める π SBSであるから,β-a= である。 (2) (1)によりβ=a+ π ウ であるから, 加法定理を用いて, ^ をαで表すと A y=1 エ オ cosa+ カ キ sina cosa となる。 △ π このことから, y=l エ | となるのは,α= ク π △ B= のときである。 ケ △ Sx した (3)2倍角の公式を用いると, |cos 2αとなる。 ②はy=√ コ sin 2a-# さらに, 三角関数の合成を用いると △ y= 7 sin 2a- π と変形できる。 △ このた π π このことから,y=-√3 となるのは, α= B= ソタ チ 043 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 10ヶ月前 (1)って、底辺×高さ÷2の公式を使えばいいですか? □(7) <0の範囲で、xの値が増加すると、yの値 する関数 INS 2 OLS 底辺の長さと高さの比が1:3である三角形がある。 底辺の長さをxcm、 三角形の面積をycm²として、次の 問いに答えなさい。 □(1) yxの式で表しなさい。 □(2) 底辺の長さが5cmのとき、三角形の面積を求めなさい。 (円) □(3) (1) をグラフに表しなさい。 11 。 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 10ヶ月前 (2)のtanをsin、cosに変えるという発想はどうしたら思いつきますか? 116. 0<A<10<B<10<C<とし, a=tan A, b=tan B, c=tanC とおく。 π 5 QA-1BTC=1のとき, a, b, c, atbtc, abc の値をそれぞれ求めよ。 xxx. 12 a+b+c=abc のとき,常に A+B+C=πが成り立つことを示せ。 +6+ a+b+c=abc かつ=7 のとき,a+b の最小値,および,そのときのA, B の値をそれぞれ求めよ。 4 [17 静岡大 ] 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 10ヶ月前 質問です。 この最後の問題、簡単な計算方法はありますか? 例えば公式が使えるだとか…お願いします。 (1) √3+√7 の整数部分をα. 小数部分をβとする。 このとき,α= また, a = イ ウ a+B α-8α-8β-β'=エオ カキ クケである。 アとなる。 解決済み 回答数: 1