解説を見てもなぜこうなるのか分かりません💦 分かりやすく教えて下さると嬉しいです！🙇🏻‍♀️

円周角と弧 [2 教 p.172 問4 右の図で,点Aを ふくまない BC の長さと, 点AをふくむBC の長さ の比が3:7であるとき, Zx の大きさを求めなさ A 0 B C い。 弧の長さの比から, 3 Za= 3+7×360° =108° KGs Le=ラ×108' 大災 TA 54° =54° 1つの円において, 弧の長さは中心角の大きさに比 例する。

仮定法でwouldとcouldを使いますが二つの違いは何ですか？ 分かりやすく教えて下さると嬉しいです！🙇🏻‍♀️

この方は、誰ですか

中一の英単語教えてくださいm(_ _)m

袁世凱と孫文は何をした人ですか？ 分かりやすく教えて下さると嬉しいです！🙇🏻‍♀️

①に何入りますか？教えてください 2枚目の文から考えるらしいです。 けど分からなくてわかる方いらっしゃったら教えてください！！

ask 2 Dialogue )内に語(句)を入れて文を言いましょう。 に合うように,( Will you tell me about apartheid? Well. apartheid forced (o ) to live separately from whitepeople. Black people did not have most fundamental human (@ (09)

なぜ「To hear her speak」で「彼女が話すのを聞くと」になるのですか？

Focus 159 if を使わな 1. To hear her speak, you would think she was from Toln 彼女が話すのを聞くと,東京出身だと思ってしまうだろう。 - し at dr hwso

ベネジクト液では何を調べることが出来ますか？ 分かりやすく教えて下さい！🙇🏻‍♀️

この問題について解説お願いします！ ちなみに答えは8Nです。

実験1- 質量が等しく,ともに2kgの物体Aと物体Bをひもでつなぎ,そのひもを滑車にかけ 物体Aを斜面上に置いた。静かに手をはなしたところ,物体 A, Bがゆっくり動きだしたので 図1のように,物体A, Bが床から同じ高さになるように, 物体Bを手で支えた。その後 ひもを切ると同時に物体Bから手をはなし, 物体 A, B の運動のようすを調べた。 図1 滑車、 1.5m 912 一物体A 物体B 0.9m 斜面 物体A, Bの高さ 水平な床 1.2m - 214- (1) 実験1で、物体 A, Bを同じ高さで静止させるためには,物体Bを何Nの力で支えればよい か、書きなさい。

御成敗式目の目的を簡単に教えてください