理科 中学生 7年以上前

(2)の解説でなぜ÷2があるのか教えてください🙇

解決済み 回答数: 1

理科 中学生 8年弱前

（2）を教えてください！ 解説もあると ありがたいです💦

解決済み 回答数: 1

理科 中学生 8年弱前

質問 ①物体が一定の速さで運動したとかんがえたときの 速さをなんというか。 ②運動の向きと反対向きに力が働き続けると、物体の 速さはしだいにどうなるか。

解決済み 回答数: 2

物理 高校生 8年弱前

全部教えて下さい。 部分部分でも大丈夫です🙆‍♀️ 解説付きだと助かります😅

解決済み 回答数: 1

物理 高校生 8年弱前

問3がわかりません 教えて下さい！🙇‍♀️

解決済み 回答数: 1

物理 高校生 8年弱前

物理のばねと小物体の運動の問題についてです。 模範解答の解き方と簡潔さは分かるのですが、自分の解き方だと何故答えが合わないのかが分かりません。 どこの部分がダメなのでしょうか。 （問題・模範解答・自分の解答は写真に全てあります。）

解決済み 回答数: 1

物理 高校生 8年弱前

物理です。 等速直線運動と等加速度直線運動の違いを教えて下さい！

解決済み 回答数: 1

理科 中学生 8年弱前

(2)の "斜面に沿った方向の分力"の大きさはどうなるか で、答えが"変化しない"になるんですけど、どうしてですか？

解決済み 回答数: 2

理科 中学生 8年弱前

【至急】 等速直線運動をする物体にはたらく力はってところの2つの空欄わかる人いますか？

解決済み 回答数: 2

理科 中学生 約8年前

⑴の理由ではダメですか？ 教えてください🙇‍♀️

解決済み 回答数: 1