数学 高校生 4年以上前 複素数の数列の問題なのですが、印のついているところが等比数列だからn-1乗だと思ったのですが、なぜnでいいのでしょうか? よろしくお願いします 8 複素数の点列 [1998 日本女子大] 右図のように複素数平面の原点をPとし, Poから 実軸の正の方向に進んだ点をPとする. 次に P1 進んだ を中心として45°回転して向きを変え、 √√2 点をP2とする. 以下同様に P. に到達した後、 回転してから前回進んだ距離の倍進んで到達す る点をP+1 とする. このとき, 点 Pro が表す複素数 を求めよ. -W+1 121=しょり (2) = 1 W-1 l-wtil=lw-ll +18. G lw-il 1w-11 よって、Wは2点とを結ぶ 線分の垂直二等分線 8 回転の中心は自由 ・R(u) r 1 o 題より P(2) A(α) Ő (= !! _d² √ (cos + - isin =) d= iti Po = 145% 1 Pi 1 X 次 → w-a= (2-a) (co₂O + Tsing) u-a=r(w-a) Pnti ① ←ベクトルを P₁45 Putz 45%.. Zn+2 Zn+1= (Znti-Zn)a. - 167 16 ↑ みたいにやる! [ Zu41 - 21 ( 1² 271 252 81-20= 1 ベクトルで考えると、 Putl Putz は PnPutlを450回転 làce ante #777'). ⅰ Zuti-Zn=ハズ ← 階差数列 W-1 :Zn=Zo+2(Zkti-Zk) p=0 n-t = 0+Zak p=0 1+a+a²+ 1-an + an-1 分解すると よって Pio E 010. Pu よって 5 Liv (主 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 4年以上前 無限級数の問題です。 (2)の最後、(x+1)²>0かつ(x-1)²>0より、xは±1を除く実数全体である (x+1)²>0かつ(x-1)²>0はどこからきたのか。 xは±1を除く実数全体になぜなるか がわかりません。よかったら教えてください💦 お願いします🙇♀️... 続きを読む 105:01) 172. 次の無限等比級数が収束するようなxの値の範囲を求めよ。 また,そのとき の和を求めよ。 n 8 (2) 2 (1+x² 2x 例題26 *(1) x(x-2) n=1 n=1 ED EFO 7.117 1 THOE YA 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 4年以上前 シグマを使って解く問題です。 至急お願いします。 B4)等間隔にひいた m本の平行線と、これに垂直にひいた n n-1 同じ間隔のn本の平行線がある。この図形の中の、正方形 の総数 Nを求めよ。ただし、m>n とする。 1 1 2 1 11 2 m-1 m * B5 1,2,3, … nの中から異なる2数を取り出して、その積をつくる。それら積の総和 S,を求めよ。 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 4年以上前 写真2枚目の印が付いている部分の展開が分かりません。分かりやすく教えて頂きたいです🙇♀️ 数列 {an} の一般項を求めよ。 教 p 2) a=2, an+1=-3am 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 4年以上前 この2つの解き方教えください 問 3.15 次に示す数列の階差数列を作り,階差数列の一般項を推定しなさい。 (1) 3,4,7, 12, 19,28, 39, ·…… (2) 5,6,9, 18, 45, 126,369, ·… 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 4年以上前 波線のところがわかりません。解説してほしいです🙇♀️🙇♀️ nまた、どの3つも1点で交わらない。これらのn個の円が 平面を an 個の部分に分けるとき, anをnの式で表せ。 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 4年以上前 この問題の具体的な状況が想像できません。図とかで説明してほしいです🙇♀️🙇♀️ 294 平面上にn個の円があり,それらのどの2つも異なる2点で交 わり,また,どの3つも1点で交わらない。これらのn個の円が 平面を an 個の部分に分けるとき, anをnの式で表せ。 0 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 4年以上前 数Bの3項間の漸化式の問題です。83(2)3枚目の写真について、赤丸はkなのに青丸はnになっているのはなぜですか? 教 p.44~45 発展 3項間の漸化式 an+2 = pan+1 + qan 教 p.45問1 283 次のように定められた数列 {an}の一般項を求めよ。 (1) a = 1, a2 = 2, an+2 = 4an+1-3an (2) ai = 1, a2 = 4, an+2 7an+1- 10an 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 4年以上前 質問です。 これが何故等差数列なのでしょうか、、? どういう考え方で等差だと言われているのでしょうか~、、 (すごく根本的な質問ですが、、(^^)) 教えて下さい~!! 宜しくお願いします。 1, 8, 27, 646 125, 216, 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 4年以上前 数Bの漸化式の問題です。 81(1)なぜn+2個の点が並んでいると分かるのですか? (2)赤線部は階差数列の公式なのですか? L1 図のように,正五角形の辺に点が並んでおり,次々と辺の長さを大きくした図形を重 一番外側の正五角形の辺の長さがnの図形を Tr,そのときの点の数を an とする。 AJ 76 T2 Ts Ti (1) an+1 を an を用いて表せ。 (2 an を求めよ。 回答募集中 回答数: 0