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公民 中学生

公民です！3番の問題です。写真は答えなんですけど、私は「日本の排他的経済水域を増やすため。」と書いたのですが、正解ですか？？

「直料1国家の領域領域は領土,領海,領空 料2)国連の仕組み 1 UNESCO, A 領空 A」 ん 大気圏内 WHO など (経済社会 理事会 B 専門機関 領海 領土 2 はい て 排他的経済水域 たいりくだな 国際法 大陸棚 2 しんたく 信託統治 理事会 公海 事務局 1資料1のA· Bの範囲を, それぞれ何とい 3 水没すると広大な排 X PKO 現在は休止中 いますか。 2 資料1の公海で適用される公海自由の原則 などの決まりや, 国と国が結ぶ条約をあわ せて何といいますか。 3の沖ノ鳥島の護岸工事を行う目的を,資料 1を参考に,「排他的経済水域」 の語句を 使って説明しなさい。 200海里以内 他的経済水域を失う Y Z から。 国際慣習法とよばれる 資料3)国連分担金の比率 X 総会 おき とりしま ーは常任理事国 Y安全保障理事会(安保理) アメリカ 22.0% その他 国欧司法批判品 7

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数学 中学生

解説を読んでもよくわかりません。 解説お願いします🤲 他の解き方もあったら教えていただきたいです！

5 平行四辺形の性質 右の図のように, DABCD の対角線の交点 を0とし,0を通る直線が 辺 AD, BC と交わる点を それぞれ E, Fとする。 A E D F6 cm℃ B4 cm BF=4 cm, FC=6 cm で, △OFC の面積が 12 cm であるとき,へABC の面積を求めなさい。 △OBC と△0FC は, BC, FCを底辺とみると, 高さが 等しい三角形だから,面積の比は底辺の長さの比に等しいです。 △OBC:△OFC=(4+6):6より, △OBC=20cm? また,△ABC と△OBCは, AC, OCを底辺とみると, 高さが等しく,AC:0C=D2:1だから, △ABC:△OBC=2:1 △ABC=20×2=40(cm°) 40 cm 2

解決済み 回答数: 1
理科 中学生

電圧計の配置がわかりません。写真を見ていただければ､､､ 私の答えは間違っていますか？教えてください！お願いします🤲

●次の回路で、電流や電圧の大きさをはかるときの回路図をかこう。 へ 電源装置 スイッチ 0 電熱線Aに加わる電圧をはかる。 電熱線A 6 回路全体に加わる電圧をはかる。 6 回路全体に流れる電流と, 回路全体に加わる 電圧をはかる。 電熱線B スイッチ (の答え) (an答え) OO(とちにかいても Lんですか?

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数学 中学生

(2)がわかりません。(式の組み立て方)教えてください。 お願いします🤲

1) 点Pが辺BC上にあるとき, xとyの関係を変域をつけて式に表しなさ 7 右の図のような台形 ABCD があります。 点Pは,毎秒 1cmの速さで, 4cm D 4cm (6点×3=18点) B ロ -6cm C い。 1 AABP= 1 ×BP×DCで, BP=xだから, y=;×x×4 2 よって,y=2.x (0<rs6) 12) 点Pが辺 CD上にあるとき, xとyの関係を変域をつけて式に表 9 A-4cm、D 12 しなさい。 AABP=台形 ABCD-(△BCP+△ADP)で, P 10 4cm CP=x-6, DP=10-cだから, B-6cm 8 ×(4+6)×4-×6×(z-6)+号×4×(10-: 2 6 1 2 4 よって, y=ーx+18 (6<x<10) 2 (3) とyの関係を表すグラフをかきなさい。 0SS6のとき, y=2.c 0 2 4 8 10 6Srハ10のとき, y=-x+18 135 cc

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