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生物 高校生

この第2問の問2のやり方を教えてください。

(弟2周】 遺伝子に関する 次の文章を 読み、以下の問い (問1一問2) に (解答番号 [人エリー[20) 答えよ。 生物のDNA は、デオキシリ ボースとリン酸、塩基か らなるヌクレオチドとよばれる構 成単位が多数結合してでき のデオキジ リボースは ( テア ) つの炭素から構成され KW%お』 、 それぞれ番号がつけられているぇ。 塩基は( イ ) 番の炭素に、リン琶は (人ウ / 番の炭素に結合している。ヌクレォナドどうしは、一 と他方の ( ゥ ) 番の炭素につながった のうち、リン酸側で終わる末端を ( ウ DN4 は、ポリメラーゼ連鎖反応法 (PCR ) を利用して、 とができる。PCR 法では、 複製したい DNA に加えて、再 計がてそれぞれ A、T、G、C である 4 種類のヌクレオチドド、さらに、 プライマーなどを加 えることで複製を行う。プライマーは、 複製したい DNA 領域の、 それぞれのヌクレォナチ が鎖の9"端に若合するように設計する。 ① DNA は約95てに加熱すると 1 本鎖に分かれ | るので、 これが鋳型となり、次に、 (⑧60C付近に温度を下げることで、 プライマーを鋳型 た合させる。さらに、 ⑨約72Cに温度を上げDNA ポリメラーゼをはたらかせ、 2フル( ーに続くヌクレオチド鎖を合成する。 この①から⑧を行うことで、 理論的には DNA 量 が6との2倍となり、 この過程を何度もくり返すことで、 目的の DNA を増幅する。 議 は DNA を映するだけでなく、 電由したいDNA のを)るのに 卓用できる。 例えば、 図1 のょうに、 プライマーではさまれた部分の DNA が100考基 認で、このDNA を10分子と、 4 のヌクレオチドの代わり に蛍光物質を結合させたA の o 多量に複製 (増幅) するこ 性の DNA ポリメラーぜ、 撫

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生物 高校生

これらの問題の解説と、解き方を教えていただきたいです。自分では解き方がわかりません。 量が多いですがよろしくお願いします! 一枚目の写真が問題二枚目の写真が答えになっています。

5 | mmノノヘラ 」 ーーー 』細胞分裂と DNA 量の変人 < 総合演習 747 且 生 伏の文音を= WT "を読み、下の各問いに符え 誠人られる。糧須のるに上とがあり、 大はきらにG S其 議2 テキャッン 購成成分である。ますず、柏品。、 してトンモデオキシリポーメスが符合した -剛 BKナミジンえた 今す、層jm に SR ミ を生まない地地に邊してjk を短昌肖して人し 国補した。 取り生した和W。。。、」、、則ごとに失和か 還和oo ーた細胞のなかに含まれるWM期の細胞のうち 標識 本 合を測定した。図1 は。 その鉛果を示したものである | 還期に要する時間を測定する別の方として, 人光公来を用いる 詳痢貞の細胞を田定し細胞の DNA を光色素で林論した。 その後 証足した。 蛍光強度は細胞に合まれる DNA 量に比例するため。 この DNA 量を調べることができる。図2 はその結果を示したものである。 | AA | 数 | ) | MY55 0 1議2 細胞当たりのDNA量(相対値 図2 ジンで細胞が標識されるのは. 細胞周期のどの 還番号で答えよ。 j』④ G期 堆放誠の長きは, それぞれ何時間となるか。 及桂期の細胞が含まれるか、すべて答えよ 了記認 2 から判断し. その理由とともに 障講半溢で培凌し一定時間後に 衣記国 2 の4とBの綴数がま化し 同上放っ湯び毎号で告えよ をが増加した> の細胞が増加した> の細胞が増加した= (16、 名城大改還

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