写真二枚目のクケから分かりません 説明お願いします

[1] 座標平面上で3次関数 f(x)= ax° + bx°+ cx+3 (a, b, cは実数,aキ0) 第2問(必答問題)(配点 30) S)-3aで+26 」 座標平面上で3次関数 f(x)= ax+ bx°+cx+3 (a, b, cは実数, aキ0) のグラフを考える。 f(x)は次の条件を満たしている。 2 D 3a+zbtC-0 条件 0<x<1 のとき f'(x) <0, f'(1) =0 である。 ソ=f(x) (0<xA1) のグラフとx軸およびy軸で囲まれた図形の面 積は2である。 ロ f'(1)=0 から ア{a+ イ|6+c=0 が成り立つ。 また,y= f'(x) (0<x<1)のグラフとx軸およびy軸で囲まれた図形の面 積が2であることから, a+6+¢-|ウエ|を得る。 したがって,bとcをaを用いて表すと b=| オ-| カa, C=a- となる。 (数学II·数学B第2問は次ページに続く。)

数学2B 標準問題精講106です。 黄色マーカーでひいた、 BCのの中点をＭとすると最大値を考えるので、ＡO.Ｍはこの順に並ぶものとしてよい。 とありますが、 なぜそのような考えになるのでしょうか？ ご教授ください。

半径2の円に内接する二等辺三角形の中で, 面積が最大となるものを表。 標問 106 図形の最大·最小(1) を来め (立数大 よ。 変数のとり方によって, 三角形の面 積はいろいろな形で表されます。 例えば,右図において, BM=t とおくと →精講 AABC=→-2(2+4-8) 10 B M あるいは,ZOBM=0 とおくと △ABC=2cos0(2+2sin0) となりますが, どちらも数学IIの範囲で最大値を 求めるのは無理です(数学Ⅲの範囲なら O.K.) 変数のとり方に工夫が必要です. 最大値を考え るので3点は A, 0, Mの順に並びます。 解法のプロセス 必要なものができるだけ簡 な式で表されるように 変数のとり方をエ夫する 解答 BC の中点をMとすると, 最大値を考えるので A, 0, M はこの順に並ぶものとしてよい。 OM=r (0<x<2) とすると △ABC=-2BM·AM=/4-° (2+x)=\(2-x)(2+x)° 2 f(x)=(2-r)(2+z)° とおくと 合りの中を考える B M *積の微分法 =4(1-x)(2+.x)° 右の増減表が得られ, 面積は エ=1のとき最大と なる。このとき, BM=\4-1=/3 また,AB=AC==、3+BM°=2/3 よって, 面積が最大となるのは正三角形のときである. 0 f(z) F(z) . BC=2、3 y 27 最大面積は3/3 演習問題 A-

これ合ってますか？

177 a>0とする。関数 y=x°-2x-1 (0<x<a) について、次の よ。 (1) 最小値を求めよ。 最大値を求めよ。 *178 関粘 1 ー

対数関数のグラフなのですが、点のとり方はわかってもグラフの角度(?)がわかりません(赤線の部分) どなたか優しい方教えてください わかりやすかった方必ずベストアンサーしてます

292 カ=logs xのグラフをかけ。また, | 基本 ッ=5のグラフをかいて, 2つのグラフの 293/y=log- xのグラフをかけ。 また, 位置関係を述べよ。 ソ= のグラフをかいて, 2つのグラ 3-o95X 3が1のときむはS! 0=109s1. 110gl =0 ラズでいからスに フの位置関係を述べよ。 (og5x と 109 3nときは 0=(0gg1 10955 のア 3-5X と3」 -0 が0のときてくたトフメだけかラつにと? S 5aときズは5 3がaとき文20 Uを4でとOになる 4)-っ 1 -5° -ー→6数だとく感じまから ト年a -チ=ガスチにち (2とは0 26)-す 0 5 X 0 -52 角度はどう妊の? 76(2 117

初めまして ！！ 私は英語が苦手で 、中々単語や文章の意味などを理解するのが遅く 、最終的には諦める 、といったことが多いです 。 そのお陰で期末テストでは絶望的な点数になってしまいました 。 そこで皆様に質問です ！ 単語やその意味などを覚えやすくするノートのとり方や勉強... 続きを読む

この（わかったこと）の説明を教えてください🙏 あと、考え方って合ってますか？

課題 物体が重力に引かれて落ちていく時の運動を、落下運動といいます。落下運動で は、時間がたつにつれて速さはどのように変化していくでしょうか、 調べてみまし よう。 (自分の予想と理由) 2倍の場合 同じ速さで落ちていく。 同じ達さで落ちていく。 く理由> 空気中ではわ か変わらないから。 く王撃p > 空気中ではわかや変わらないから。 (実験の方法) 0 スタンドに記録タイマーを固定して、セットした紙テープの端を物体に固定する。 記録タイマーのスイッチを入れたら、物体を支えた手を離して物体に運動をさせる。 記録テープから、時間と物体の速さの関係を読み取り、 表とグラフにまとめる。 興味があれば、物体の質量など、何か条件を変えて①~③を同様に実験する。 (実験の結果) A:物体の質量《 60 g》 時間(s) 0.00 0.05 0.15 0.25 0.35 0.45 移動距離(cm) 10 (3 6.1 (3.2 27.0 20.0 速さ (cm/s) 0 13 61 132 200 270 B:Aと変えた条件《曽量を2倍>する 時間(s) 0.00 0.05 0.15 0.25 0.35 0.45 移動距離(cm) 0 5.9 145 234 31.5 44.0 速さ(cm/s) 0 59 145 234 315 440 データの処理方法、グラフ作成時の時間のとり方等は、No.3の実験と同じ。 条件を変えた実験を行わない場合は、 Bの表は空欄のままでよい。

三角関数の不等式について、範囲のとり方が分からないのですが間違っていたら教えてください🙇

(2 0Sく2Taとき, cos20> smg を消たすgのはの範国を求めよ (-2Sn-9 - rug >0 よて STh 0< ー1, く sing Grm o4 ()(-2 ~g 1)>0 siw g--l のとき F のき @- Sて く白くず。 それく <2r

保健体育のこのノートの答えもってないですか？ ページ16の大門3を見せてほしいのですが、誰か持っている方はいませんか？ 答え知っていたら教えてください！

現代 高等 保健体育ノート 大修館書店編集部 編 304 文部科学省検定済 教科書準拠 保体 改訂版 大修館書店

｢数学 ベクトル なぜ？｣ 写真の問題2の（2）ですが、3枚目の絶対値(b+d+e)^2がなぜ3になるのでしょうか？ 分かる方説明をして欲しいです。よろしくお願いしますm(_ _)m

A + cos 2 B + cos 2 sin4 + sinB+ sinCS cos 2 問題2. (選択) 1辺の長さが1の立方体ABCD-EFGHがあります。 3点 D C B, D, Eを通る平面をαとおき, 3点C,F,Hを通る平面を Bとおきます。また,対角線AGとa,Bとの交点をそれぞれP, A B H Qとおきます。AB=D6, AD= d, AE=e として, 次の問い G に答えなさい。 E F (1) PQをも, d, e を用いて表しなさい。 (2) 四面体PCFHの体積を求めなさい。

たくさんの人が自分が書いたノートを公開しているじゃないですか。あれって何のために公開をしているのでしょうか？