理科 中学生 12日前 たんQの種のところお願いします! 図に書き込みでお願いします! 60 60 (c) 水から空気へ 水面 30 30 30 60 60. 用水槽 図16 入射角の変化に対する屈折角の変化 探Qのたね 水を入れたコップの真ん中に、ストロー を入れると、 実際より太く見えるのはどう してだろうか。 目に入る光の道すじを図に かき入れて考えよう。 屈折 せつこう 光(屈折光 光が空 (a), (b) 一方、 図16 ( また、 が水や 通る p.20 した 210 よう ✓ かきこみ ストローの像 ストロー コップ 目 上から見たようす →p.207 図 13 水 図 18 20 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 12日前 こちらの問題カ、キ、クの解き方がわかりません。 答えはカ・4、キ・8、ク・3 となっております。 是非、ご回答よろしくお願いします。 4 次の文中の 9 イなどには、数字(0~9) や符号 (-) が一つずつ入ります。 適する数, 符号を答えよ。 を実数とし, f(x)=(x-2)(x-8) + pとする。 (1) 2次関数y=f(x) のグラフの頂点の座標は ア イウ +pである。 (2) 2次関数y=f(x) のグラフとx軸との位置関係は,の値によって次のように3つ の場合に分けられる。 > エ のとき 2次関数y=f(x) のグラフはx軸と共有点をもたない。 p= I のとき 2次関数y=f(x) のグラフはx軸と点 オ 0 で接する。 ゆくエ のとき,2次関数y=f(x) のグラフはx軸と異なる2点で交わる。 2次関数 y=f(x) のグラフをx軸方向に-3, y軸方向に5だけ平行移動した放物線 をグラフとする2次関数を y=g(x) とすると g(x)=xカx+p となる。 関数 y=\f(x) - g(x)のグラフを考えることにより, キ 関数y=lf(x) - g (x)| は x = で最小値をとることがわかる。 ク 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 12日前 これってどういうことですか? 122 第4章 三角関数 動径は1回転するともとの位置にもどるから,次が成り立つ。 sin(0+2z)=sind, cos(0+2z)=cos0 * この性質により, 関数 sine, coseはいずれも2πの周期をもつと いう。 5 グラフについていうと, y=sin0, y = cose のグラフは,いずれも 2πごとに同じ形を繰り返す。 y=sino π YA 1 2π 3-2 π 2π ----5- 2π 3л πT 72 π 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 12日前 ベクトルの三角形面積の公式証明ですが、赤線からの矢印でどのような計算をしてそうなったのかがこれだけでは理解できませんでした、さらに細かい途中式や補足などをお願いします🤲 001 AOAB=OA||OB sin 明> = 2 より, OAOB√1-cos² (: 0°<<180° *4), sin> VOA OB-OAOB|²cos² 0 2 VOA OB²-(OA-OB)² (証明終了)( Im 解決済み 回答数: 2
生物 高校生 13日前 「培養」について教えてください🙇🏻♀️ メセルソンとスタールの大腸菌を使った実験では、窒素の同位体を使って培養をしていました。 通常の窒素を15Nの培地で培養すると置き換わっていくっていうのが不思議に思ったのでどうなっているのか知りたいです! 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 13日前 (1)の問題です。なぜ黄色の部分のように言えるのでしょうか。また、これを書くことによって何が良いのか教えてください。お願いします。 217 (1) f(x)=x-log(x+1) とおくと 1 f'(x) = 1- X = x+1 x+1 x>0 のとき, x+1 f'(x)>0 x >0 であるから よって, f(x) は区間 x ≧0で増加す る。ゆえに x0 のとき したがって f(x)>f(0) = 0. x > log(x+1) 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 13日前 2番でなぜ2枚目の赤丸で囲んだようなグラフができるのかがわかりません、範囲がちがうのはわかりますが自分は−2分の1がなす角で終わりなのではないかと思ってしまいました、よろしくお願いします🙇♂️ 直線への垂線, 2直線のなす角 例題 12.1 O を原点とする座標空間で点A(0, -5, 線を1とし,点B(1,8,2)を通りアー( る. 3)を通り(2,1,3) に平行な直 3,2,-1)に平行な直線をmとす (1)点Bから直線に下ろした垂線の足をHとするとき、点Hの座標を求めよ。 (2) 2直線lとのなす角日 (050)を求めよ. 考え方 (1) BH (直線)より、BH!!の方向べ 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 13日前 数IIの二次方程式の範囲です。 (1)(2)のいずれの解き方も教えてください。 38 2次方程式 2x2-4mx+m+3=0が, 次のような異なる2つの解をもつとき,定数mの 値の範囲を求めよ。 (1) 解がともに1より小さい (2) 1つの解が1より大きく, 他の解が1より小さい 1 2 解決済み 回答数: 2
化学 大学生・専門学校生・社会人 13日前 日本薬局方フェノールの定量法について 定量法: 本品約1.5gを精密に量り、水に溶かし正確に1000mLとし、この液25mLを正確に量り、ヨウ素瓶に入れ、正確に 0.05モルパーリットル 臭素液30mLを加え、更に塩酸5mLを加え、直ちに密栓して30分間しばしば振り混ぜ、... 続きを読む 解決済み 回答数: 1