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理科 中学生

バネの表とグラフが異なる理由は何ですか 問1、3は、比で表してできたのですが 2のグラフの書き方がわかりません 教えていただけると嬉しいです!

ばねののび 1L の 実戦問題 2つのばねA, Bについて, ばねに加える力の大きさとばねの長さの関係 を、図1のように, ばねにおもりをつるして調べ, 結果を表にまとめた。 あ との問いに答えなさい。 図1 〈群馬) 表 a2f 0,.5 B 力の大きさ(N] ばねAの長さ[cm ばねBの長さ[cm] 0.25 0.50) 0.75 1.00 1.25 1.50 ばねの長さ 7.0% 9.0D11.0| 13.0 15.0 17.0 図2に記入 おもり 7.D 8.0 9.0| 10.0| 11.0 12.0 (3) |の (1) おもりをつるしていないときの, ばねA, 図2 バネA 2) Bの長さは何cmか。 [cm]12 10 (2) 図2は,ばねAについて, ばねに加えた力 8 6 の大きさとばねののびの関係を表したグラフ 4 である。ばねBについて, ばねに加えた力の 2 0 70.5 カの大きさ (N) 1.0 1.5 大きさとばねののびの関係を表したグラフを かき加えなさい。 図3 (3) ばねA, Bののびを, 図3の①, 滑車 糸 2のようにして調べた。おもりの質 ばねA おもり、 ばねB 量が75gのとき, ①のばねA, ②の おもり ばねBののびは何cmか。 ただし, 100gの物体にはたらく重力の大き さを1Nとし,ばねと糸の質量および滑車の摩擦は考えないものとする。 123

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理科 中学生

理科のばねの伸びの問題教えてください!! 5の(4)と(5)解き方が分かりません。 解説お願いします。 中一の問題です。

このおもりをばねBにつるすと, ばねBは何cm伸びますか。 (5)ばねAにおもりをつるすと, ばねAは17.5cm伸びました。 カの大きさを求めよう。 T0.6 Nの力で引くと3 cm伸びるばねがあります。 このばねを8cm 伸ばすには、何Nの力が必要ですか。 [式) [0 ]N):[@ ](cm) =a(N): [③ Jォ-[ = [0 ) cm) [の 5) 6) 2) (1)のばねを1.4cm伸ばすには, 何Nの力が必要ですか。 【式) 3) (1)のばねを11cm伸ばすには, 何gのおもりをつり下げればよいです か。ただし, 100 gの物体にはたらく重力の大きさを1 Nとします。 式) 5 カの大きさとばねの伸びの問題をマスターしよう。 右の表は,ばねAに加えた力の大きさとば ねの伸びを表したもので, 右下の図はばねB に加えた力の大きさとばねの伸びの関係を表 したものです。 次の問いに答えなさい。 ただし, 100 gの物 一体にはたらく重力の大きさを1 Nとします。 (1)ばねAに加えた力の大きさとばねの伸びの関係を表すグ ラフを右の図にかきなさい。 力の大きさ[N] 0 0.2 0.4 0.6 0.8 ばねAの伸び[cm) 0 2.5 5.0 7.510.0 10 8 6 4 [cm) 2 ばねB 2)ばねAを1.8Nの力で引いたとき, ばねは何cm伸びますか。 【式) 0。 0.2 0.4 0.6 0.8 1.0 0 力の大きさ[N) (3)ばねAを6.5cm伸ばすには, 何gのおもりをつるせばよ いですか。 式) 図にかく。 14) 70 gのおもりをつるすと、 ばねA全体の長さは20.75 cmになりまし に。おもりをつるしていないときのばねAの長さは何cmですか。 【式) 「式)

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