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数学 高校生

⑶の式がなぜそうなるかわかりません。足したり引いたりする意味はわかるのですが、そのもの事象CやDの確率の考え方を教えてください!!🙇‍♀️

OO000 基本 例題44 奈 15個の電球の中に 球を取り出すとき, (2) さいころを3回択 となる確率を求めこ 366 基本 例題43 和事象の確率 O O 号札を一度に取り出す。次の確率を求めよ。 (1) 最大の番号が7以下で, 最小の番号が3以上である確率 (類日本女子 指針>(1)「少なくとも 「少なくとも1個に (3) 1または2の番号札を取り出す確率 P.364 基本事項 指針>(1), (2)A:最大の番号が7以下, B:最小の番号が3以上 とする 1-(……でな 2つの事象A, Bが排反でないときは, 次の 和事象の確率 で考える P(AUB)=P(A)+P(B)-P(ANB) (2)「X>2」の爆 「X>2」の余事 となる2つの場 確率の CHART 「少な 解答 A:最大の番号が7以下, B:最小の番号が3以上 とする。 (1) 求める確率は P(ANB)であり, 3, 4, 5, 6, 7 の番号札の AA, Bは同時に起こりうえ から,A, Bは排反では 解答 (1) A:「少なくとも 象Aは「3個とも P(A い。 5C3 1 中から3枚を取り出す確率に等しいから 10C。 12 2Cg 10C, P(B)= よって,求める確率は &Cg 10Cg (2) P(A)= 1 - , (1) から P(ANB) 12 よって,求める確 別解 不良品が1個 P(AUB)=P(A)+P(B)-P(ANB) 8C。 10Cs' 10C。 12 (3) C:1の番号札を取り出す,D:2の番号札を取り出す 斜線部分の確率は 12 C。 排反であるから。 1 35 56 10 27 40 (2) A:「X>2」 [1] X=1 とな [2] X=2 とた (3)別解 1または2を取 C。 とすると P(C)= 10C。 よって,求める確率は P(D)= 2, P(cnD)= 出す事象の余事象は,最 の番号が3以上になること であるから,求める確率は (2)より SC」 10C。 10C。 P(CUD)=P(C)+P(D)-P(CND) 目の出方は全仁 Ce SC2 10C3" 10C。 8C」 36 8 ×2- 1-P(B)=1- C。 8 10C。 120 120 10C。 15 56 _8 OC =1- 120 15 よって 2つの組 A, Bがあって, 各組は次のように構成されている。 43 この2つの組を合わせた合計10人の生徒から任意に3人の委員を選ぶとき (1) 3人の委員の中にいずれの組の女子生徒も含まれる確率を求めよ。 練習 A組:男子2人,女子3人; B組:男子4人, 女子1人 練習 44 い宿 率を求めよ。 り日 (北海学園式

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数学 高校生

この2つの問題の線を引いてある部分なのですがなぜさいころは順番を考えた通りを出すのにカードは順番を考えないんですか?例えば33では(1.1.3)と(1.3.1)は別なのに38は(1.2)はありますが(2.1)はないです。教えてください🙏🏻

確率 根元事象に分けて, Nとaを求める Nの計算 目の出方は, (1) は6°通り,(2)は6° 通り(重複順列)。 2) 3個のさいころを同時に投げるとき, 目の和が5になる確率 次の確率を求めよ。 個のさいころを同時に投げるとき,目の和が素数になる確率 287 SOLUTION p.284 基本事項2 CHART a N さいころはすべて区別して考える。 2章 約数が1とその数自身だけである自然数(1は素数でない)。 (1) 素数 七下のような 表を作り,目の和が素数となる出方の総数を調べるとよい。 p) 3個のさいころの目の数をx, y, z とするとき, x+y+z=5 となる組 (x, y, 2) が何通りあるのかを求める。 解答 2個のさいころを同時に投げるときの目の出方の総数は 6°=36(通り) 和1|2|3|456 1|2|3|4|56|7 2|3|4|5|6|78 日の和が素数 2, 3, 5, 7, 11 になる場合は, それぞれ 1,2, 4, 6, 2通りあり, 合計して 1+2+4+6+2=15 (通り) 3|4|5|6|78|9 4|56|7|8910| 5|6|7|8|9|1011 15 5 6|7|8 よって,求める確率は で合 36 12 例えば,(1, 2) と(2, 1) は 別の出方とみる。 2 3個のさいころを同時に投げるときの目の出方の総数は 2取り出す 6°通り 3個のさいころの目の数を, x, y, zとする。 x+y+z=5 となる組 (x, y, z)は, 以下の6通りである。 inf. (2) 1個のさいころ を3回投げるときの確率と して考えても同じこと。 6 1 a よって, 求める確率は N 6° 36 PaACTICE… 33° 次の確率を求めよ。 2個のさいころを同時に投げるとき, 目の和が10以上になる確率 ロが10になる確率 確率の基本性質 |の

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数学 高校生

確率 この問題に関して、そもそも余事象を使う理由が分からないです。 確率苦手です。 回答よろしくお願いします🙇‍♂️

基本例題 33 (1)のように,条件を満たす組を書き出して確率を求めることは, 1 294 OO000 重要例題 40 さいころの出る目の最小値 重要 (1) 目の最小値が2以下である確率 (2) 目の最小値が2である確率 カード わ.285 基本事項る, 基本。 枚には これら CHART 「~以上」,「~以下」には 余事象の確率 (1) オ (2) 同 (3) 同 OLUTION 個のさいころを繰り返し3回投げるような問題では大変である。 CHAE (1) 最小値が3以上である確率を利用する。 (2)(最小値が2である確率) =(最小値が2以上である確率) ー(最小値が3以上である確率) の として考える。 注意 PRACTICE 40 のように,さいころの目の最大値 に関する確率では, 最小値が 2以上 最小値が 3以上 最小値が2 最大値 が~以下 である確率 解答 を利用して考える。 7枚の 解答 (1) 赤 1個のさいころを繰り返し3回投げるとき,目の出方は 6°通り (1) A:「目の最小値が2以下」とすると, 余事象 Aは「目の最 小値が3以上」であるから,A の起こる確率は よっ inf.「3個のさいころを 同時に投げる」ときの確率 と考えても同じこと。 (2) 売 方に 4° 8 27 *3以上の目は, 3, 4, 5 よって,求める確率は 6の4通り。 赤 P(A)=1-P(A)=1- 8 19 27 27 (2) 目の最小値が2以上である確率は 5° 125 *3回とも2以上6以下の 目が出る確率。 よって,(1)から,求める確率は 216 125 8 216 61 *(最小値が2以上の確料 ー(最小値が3以上の 率) 27 216 PRACTICE…40° 1個のさいころを繰り返し3回投げるとき, 次の確率を求めよ。 0目の最大値が6である確率 の目の最大値が4である確率 トリサ

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数学 高校生

同様に確からしいなら、黄色マーカーのような場合が当てはまるような気がしますが、どうなんでしょうか? 確率苦手です🙇‍♂️

(1) 2枚の硬貨を同時に投げるとき,1枚は表,1枚は裏が出る確率を求めよ。 (2) 2個のさいころを同時に投げるとき, 2個とも同じ目が出る確率と, 2個の目の O0000 286 基本 例題32 確率の基本(3枚の硬貨) 3枚の硬貨を同時に投げるとき 基本例題 次の確率を 2個。 (1) 起こりうるすべての場合の数Nを求めよ。 (2) 3枚とも裏が出る確率を求めよ。 3) 2枚は表,1枚は裏が出る確率を求めよ。 3個。 p.284 基本事項。 CHARTOS CHART OLUTION a 確率の基本 Nとaを求めて N 確率 さいこ Nの言 (1) 素 ときの場合の数a, Nを求める。/生 右1 解答 UND (1) 起こりうるすべての場合の数Nは, 3枚の硬貨を同時に 投げるときの表·裏の出方の総数であるから の定 N=2°=8(通り) (2) 3枚とも裏が出る場合の数は(裏,裏, 裏)の や表·裏から重を許し て,3個取る順列。 1通り *3枚の硬貨の表裏を 解答 1 (A, B, C)で表す。 (1) 2個のさ 11 よって,(1)から求める確率は N 8 (3) 2枚は表,1枚は裏が出る場合の数は,以下の (表,表,裏),(表,裏,表),(裏,表,表) 3通り 目の和が素 1, 2,4, よって,(1)から求める確率は 3 3 N 8 地 よって, (INFORMATION 同様に確からしい場合 3枚の硬貨を投げるとき, 次の4つの場合が考えられる。 0 3枚とも表 ② 2枚表, 1枚裏 ③ 1枚表,2枚裏 ④ 3枚とも裏 (2) 3個の言 よって,求める確率は, (2), (3) とも一であると考えると完全に間違いである。 確率では,「各場合が同様に確からしい」もとで考えるから, 3枚の硬貨を区別する。 根元事象の個数は, のはCs=1(個), ② は 3C2=3(個), ③はCi=3(個),④ は 3Co=1 (個) したがって, O, 2, 3, ④ は同様に確からしいとはいえない(② は①の3倍だけ色 こりやすい)。 このように,確率の場合については, 3個のさし x+y+z= よって、 さいころ,硬貨などを異なるもの(区別できるもの)と考える PRACTICE…32° PRACTICE 次の確率 (1) 2個 (2) 大, 和が奇数になる確率を, それぞれ求めよ。 の

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数学 高校生

数A 確率です。 (3)の解説の2行目でP(C)とP(D)の分子がなぜ₉C₂になるのかわかりません。 なぜなのか教えてください🙇‍♀️

箱の中に1から10 までの 10枚の番号札が入っている。この箱の中から3枚の香 基本 例題43 和事象の確率 O0000 号札を一度に取り出す。 次の確率を求めよ。 (1) 最大の番号が7以下で, 最小の番号が3以上である確率 (2))最大の番号が7以下であるか,または, 最小の番号が3以上である確認 (3)1または2の番号札を取り出す確率 2) 【類 日本女子大 p.364 基本事項4 要46、 指針>(1), (2)A:最大の番号が7以下, B: 最小の番号が3以上とする。 (1) 求める確率は P(ANB) 一 3~7の番号札から3枚取り出す確率を求める。 (2) 求める確率は P(AUB)であるが,2つの事象 A, Bは「互いに排反」 ではない 2つの事象 A, Bが排反でないときは, 次の 和事象の確率で考える。 P(AUB)=P(A)+P(B)-P(AnB) (3) C:1の番号札を取り出す, D:2の番号札を取り出す とすると, 求める確率は P(CUD)であるが,ここでも2つの事象 C, Dは「互いに排反」ではない。 CH 解答 解: A:最大の番号が7以下, B: 最小の番号が3以上 とする。 (1) 求める確率は P(ANB) であり,3, 4, 5, 6, 7の番号札の AA, Bは同時に起こりうる 0A から,A, Bは排板ではな 象 い。 5C 3 10C。 11 中から3枚を取り出す確率に等しいから 12 A° Ca, 10C。 よって,求める確率は 1-PC P(AUB)=P(A)+P(B)-P(ANB) C3 10C3 Ca. (1) から P(ANB)= 10C。 1 (2) P(A)= P(B)= 12 排反 斜線部分の確率は 8C3 10C3 (3) C:1の番号札を取り出す, D:2の番号札を取り出す 1 35 12 56 120 10 27 2) A 12 120 120 40 (3) 別解 1または2を取り 出す事象の余事象は,最小 の番号が3以上になること であるから, 求める確率は、 (2)より 12] P(D)= Ca 10C。 C」 とすると P(C)= £C2 P(CnD)= 10C。 10C3 目の よって,求める確率は P(CUD)=P(C)+P(D)-P(CND) C」 1-P(B)=1- 10C3 C2 10C3 C2 _ 8C1 36 8 ×2- 120 8 56 _8 10C。 10C3 120 15 =1 15 120 2つの組 A, Bがあって, 各組は次のように構成されている。 B組:男子4人, 女子1人 この2つの組を合わせた合計10人の生徒から任意に3人の委員を選ぶと。 練習 43 A組:男子2人, 女子3人; 4 率を求めよ。 (北海学園大) 三。

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